Statistiq ues de I'éducation Education

Statistiq ues de I'éducation  Education
Catalogue 81-002 ISSN 0709-7883 (-
Education
Statistics
Vol. 5, No. 6
Price - Prix: Canada.
Othet Countries - Autres pays.
..)
$1 55. $15.50
$1.85. $18.60
a year/par annèe
a year/par annèe
Statistiq ues
de I'éducation
Vol. 5, n o 6
EWLOYMENT OF PH.D. GRADUATES
ENPLOI DES TITUtAIRES DE DOCTORATS
Highlights
Faits saillants
The number of doctoral degrees granted by
Canadian universities peaked at 1,929 in
1973. Since then, with minor fluctuations,
the total has remained slightly below this
level. Preliminary figures for 1982 indicate
a slight reduction from 1,816 a year ear1 ier.
Le nombre de doctorats décernés per lea universités canadienries a atteirit un sommet en 1973,
lorsque 1,929 étudiants ont obtenu ce grade.
Depuis bra, le total eat resté léqèrement inférieur h ce niveau, avec quelques fluctuations
mineures. Les chiffres provisoires pour 1982
indiquent une faible réduct ion par rapport mu
total de l'année précédente qut s'élevait
1,816.
University teaching is the major occupational destination of doctoral graduates.
The proportion entering this field has shown
consistent growth from 38% in 1970 to 53% in
1982. Graduates in engineering/appl ied
sciences have made the largest gain in
university teaching assigrinents. In 1970,
fewer than one quarter of the graduates were
university teachers, but by 1982, the proportion had doubled to nearly one-half.
La majorité des titulaires de doctorats se
destine a l'enseignement universitaire. La proportion qui s'engage dana cette profession s'est
accru de façon constante, peasant de 38% des
diplOmés en 1970 53% en 1982. C'est parmi lea
diplOmés en genie et en sciences appliquées que
le nombre de professeurs d'université a be plus
augmenté. En 1970, mains d'un quart des diplOmés
enseignaient b l'université; cependant, en 1982,
ce pourcentage avait double, atteignant près de
Is moitié.
Although humanities/fine and applied arts
graduates were most likely to find university teaching assignments, the proportion
has fallen from 86% in 1970 to 70% in 1982.
Mrne si les hurnanités, beaux-arts et arts
appliqués comptaient Is plus forte proportion de
diplômés ayant trouvé on emploi dans l'enseignernent universitaire, Is proportion eat tombée de
86% en 1970 h 70% en 1982.
The percentage of doctoral graduates
employed in teaching professions at all
levels has increased from 44% in 1970 and
1976 to roughly 60%.
Le pourcentage de diplômés occupant des postes
d'enseignants b tous lea niveaux a grimpé de 44%
en 1970 et 1976 b environ 60%.
October 1983
4-2204-501
Octobre 1983
4-2204-501
d L8,der the authonty 01 the Minr 01 &4trty ar. Ser,,c Cwtade StatCiala ahould be c,1id when reraduCinQ or quoting ens, pt 01 ra doc,,nent Publicabon a.itore p mnre da Apcovóonrmens at Setvee Cwtade
F'ieproductlon oJ citabon aue3ciwhe autw ateerre dfrKbc81Ion de Is soLne 5*atbekpje Can.cle
The major I ti of rj;y21 oral LJIoduat uni f I ed
employment in occupat ions in the same field
as their discipline of study. In 1982, over
90% of engineer ing/appl ied sciences graduates found employment in the engineering
field, up from 65 1
in 1970. Roughly 85% of
M
all graduates in each of mathematics/
physical sciences, agriculture/biological
sciences and the social sciences secured
jobs in the same field as their discipline
of study.
IIriaJorIt 0 ;les I it kiid Ide cut iretIii;vent un emploi dana le méme domaine que ieui
discipline d'études. En 1982, plus de 90% des
diplôrnês en genie et en sciences appliquées ont
obtenu un emploi clans le domaine du genie, une
augmentation par rapport su 65 10 en 1970. Environ
85% des diplomés en sciences mathésiatiques et
physiques, en sciences agricoles et biologiques
ainsi qu'en sciences sociales, ont décroché un
emploi clans le même domaine que leur discipline
d'études.
The percentage of graduates entering the
various industrial sectors has been relatively stable over the 12 years. The education
sector has been the destination of more than
60% of each year's graduates. Other public
non-commercial services have received 20% to
24% with the two combined accounting for at
least 80% of the graduates at all times and
90% in 1976. The percentage of graduates
entering the goods producing sector has
fluctuated between 5% and 9%, while the
percentage entering commercial services grew
steadily between 1976 (510) and 1982 (10%).
Le pourcentage de dtplômés entrant dans lea
diverses branches d'activité est resté relativement stable au cours de la période de 12 ans. Le
domaine de l'enseignement a attire plus de 60%
des diplOmés chaque année. Les autres services
publics non commerciaux, pour leur part, en ant
reçu entre 20 0% et 24%. Ainsi, ces deux secteurs
ensemble ont accuetili plus de 80% des diplOmés
tout mu long de la période et même 90% en 1976.
Le pourcentage de dtplômés entrant dans le
secteur des biens a fluctué entre 5% et 9%,
tandis que le pourcentage de diplOmés entrant
dans le secteur des services commercimux a connu
une croissance constante entre 1976 (5%) et 1982
(10%).
Of the graduates who found jobs in the
education and other non-commercial services
sectors in 1976, 1981 and 1982, the largest
proportions had earned their degrees in the
social sciences. By contrast, in 1970 agriculture/biological sciences graduates were
the most numerous group. In the education
sector, social sciences graduates went from
26% in 1976 to 32% and 28% in 1981 and 1982
respectively. Their representation in the
other non-commercial services sector
totalled 451 in 1981, a 10 percentage point
increase over 1976.
En 1976, 1981 et 1982, la plus forte proportion de diplômés ayant trouvé en emplot dan;
l'enseignement et dans le secteur des service
non commercimux avait étudié en sciences sodales; par contre, en 1970, ces catégorie
regroupaient surtout des diplOmés en scencee
agricoles et biologiques. Le pourcentage des
diplômés en sciences sociales dans le secteur de
l'enseignement est passé de 26% en 1976 b 32% en
1981 et 28% en 1982, alors que le pourcentage
clans les autres services non cornmerciaux a
atteint. 45% en 1981, soit 10 points de plus qu'en
1976.
Approximately half the graduates employed
in commercial services had earned their
degrees in engineering/applied sciences. Of
those who identified the goods producing
sector as their field of employment, about
half had graduated from mathematics/physical
sciences.
Environ Ia moitié des diplOmés travaillant
dans le secteur des services commerciaux venaient
du domaine du genie et des sciences appliquées.
De méme, parmi ceux qui occupalent un emploi dans
le secteur des biens, environ la moitié étaient
des diplômés en sciences nrnthématiques et physiques.
General Infori.ation
Renseign,ents généraux
This Service Bulletin presents data on
the early employment experiences of Ph.D.
holders who graduated from Canadian
universities in 1970, 1976, 1981 and 1982.
Le present bulletin de service fournit des
données sur les premiers emplois des titulaires
de doctorats qui ant rempli les exigences de leur
grade dana une université canadienne en 1970,
1976, 1981 et 1982.
Informationabouttheemployment
characteristics of 1970 graduates was
derived from 1971 Census returns. Those who
had earned doctorates in 1970 and were
employed full-time on Census Day were
selected for inclusion in this study.
Lea renseignements sur lea caractéristiqufe
d'ecnploi des diplOmés de 1970 sont tires di
recensement national de 1971. Lea personnes qui
ant obtenu un doctorat en 1970 et qui travaillaient a plein temps h la journée du recensement
ant été choisies pour cette enquéte.
- -
Ihe data for 1976 graduates were collectin a 1978 survey which obtained informaabout the first full-time job they held
,i
ter earning their degree.
Lea données sur lea dipiOmés de 1976 proviennent d'une enquête menée en 1978; cette enquète
recueillait des renseignements ouprs des diplOmés sur le permier emploi b plein temps obtenu
après avoir reçu leur diplôme.
Data for the most recent years were taken
from surveys conducted in 1981 and 1982.
Student.a who would complete the requirements
for their doctorates in each of these two
years were surveyed while they were still
enrolled at university, if they were already
employed, they answered questions about that
job. Otherwise, they were asked about the
job they would enter when they graduated, or
at a future date, if they had signed a contract or made a definite commitment to begin
employment. Graduates accepting postdoctoral
fellowships, awards or grants as their first
full-time assignment were excluded from this
analysis. In both years, 23% of the graduates were in this category.
Pour lea années 1cm plus récentes, lea données
mont tirées d'une enquête menée en 1981 et 1982.
On a demandé aux étudtants gui allaient terminer
leurs etudes de doctorat au cours de ces deux
années de répondre a l'enquête alors qutls
étaient encore b l'université. S'ils étatent déja
employés, ils répondaient aux questions me
rapportant a cet. emploi. Ainsi, s'ils avaient
signé un contrat ou pris un engagement définitif,
les questions me rapportaient b l'emploi qu'ils
occuperaient a Is fin de leurs etudes ou a celui
qu'ils prévoyatent d'occuper a une date ultérieure. Les diplâmés qui ant accepté des subventions, des bourses de recherches ou d'autres
bourses postdoctorales comme premiere charge a
plein temps ant été excius de cette analyse. En
1981 et 1982, 23% des diplômés entraient dana
cette catégorte.
The surveys of 1976, 1981 and 1982 graduates were designed to gather information
about the first full-time jobs they held
Fter earning their degrees. By contrast,
iiie 1970 graduates were not surveyed direct'a ., and the time that elapsed between graduon (sometime in 1970) and data collection
me 1, 1971) could vary from 6 to 18
rrmths. Therefore, the data may not pertain
to the first job after graduation. Nonetheless, evidence suggests that employment
conditions would not change dramatically
over this period.
Les enquêtes de 1976, 1981 et 1982 ont été
construites dans le but d'obtenir des reoseignements sur leur premier emplot a plein t.emps aprs
avoir reçu leur diplOme. Par contraste, les
diplômés de 1970 n'ont pea été enquêté directement et Is période écoulée entre is fin des
etudes (au cours de l'année 1970) et. Ia collect.e
des données (le ler Ufl 1971) peut variC entre
6 a 18 mois. Conséquemment, ii se peut que lea
données ne visent pam le premier emploi aprs
l'obtention du diplôme. Toutefois, il semblerait
que les conditions d'emploi ne changent pea beaucoup durant cette période.
To display employment destinations of
doctoral graduates in Tables 2 and 3,
classifications of industry and occupation
have been devised. Occupational categories
in Table 2 are based on the Canadian Classi-
Afin de presenter 1e8 emplois auxquels me
destinent lea tit.ulaires de doctorats, aux
tableaux 2 et 3, on a préparé des classifications
des activités économiques et des professions. Lea
categories professionnelles qui figurent au
tableau 2 mont basées sur is Classification
canadienne descriptive des professions. Lea
secteurs d'activité présentés au tableau 3 mont
bases sur la Classification des activités écono•iques (CAr) et sont définis de Ia façon suivante;
fication and Dictionary of Occupational
Titles. Industrial groupings in Table 3 are
based on the Standard Industrial Classifications (SIC) and are defined as follows:
Goods producing - includes such industries
as agriculture, manufacturing and construction (SIC Divisions 1-6).
Biens - Ce secteur comprend des act ivités économiques telles que l'agriculture, les industries
manufacturires et le btiment (CAr, divisions 1
a 6).
Commercial services producing - includes
such industries as transportation, communication and finance (SIC Divisions 7-9;
Division 10, Groups 4-8).
Services commerciaux - Ce secteur comprend des
act Lvités économiques telles que lea transports,
lea communications et lea finances (CAr, divisions 7 a 9, groupes 4 a 8).
,Filucation - includes instruction at all
mvels of education (SIC Division 10, Group
Enseignement - Ce secteur comprend l'enseignement
a tous les niveaux (CAr, division 10, groupe 1).
- A (it herpublicnull- cosine re iii serv innincludes such industries as health and
welfare services, public administration and
defence (SIC Division 10, Groups 2-3; Division 11).
secteur
que les
tration
groupes
'(illulilirn ((iJXcomprend des lt1v1t6s éconoiniques teiho
services rnédicaux et sociaux, l'asinispublique et la defense (CAr, division 10,
2 et 3; division 11).
Additional data on other aspects of
Ph.D. graduates can be found in the annual
publication entitled: Postgraduation Plans
of Ph.D. Graduates, Catalogue 81-259, the
1982 edition of which is scheduled for
release in October of this year. For further
information contact Tom Bird or Doug Lynd,
Postsecondary Education Section, Education,
Culture and Tourism Division. Statistics
Canada, Ottawa, K1A 0T6, telephone (613)
995-1105.
Vous trouverez des données additionnelles sur
les titulaires de doctorats dans la publication
annuelle intitulée Projets inrnédiats des titu-.
laires de doctorats (n° 81-259 au catalogue),
dont l'édition de 1982 dolt sortir en octobre de
cette année. Pour plus de renseignements, connuniquez avec Tom Bird ou Doug Lynd, Section de
l'enseignement postsecondaire, Division de l'éducation, de la culture et du tourisme, Stat.istique Canada, Ottawa, K1A 0T6, téléphone (613)
995-1 11].
Aiit innonly it'in1iiiH inn1011
h
,TAILE 1. èither of Doctoral Graduates, by Field of Study, 1970 to 1981
IAILEAIJ 1. Nombre de titulaires de doctorats, selon le domaine d'études, 1970
a 1981
Field of study
197019711972197319741975
Domaine d'études
78
77
109
122
128
172
H.inanLtles, fine and applied arts - Humanités,
beaux-arts et arts appliqués
164
186
213
242
273
295
Social sciences - Sciences sociales
158
228
226
279
319
357
Agriculture and biological sciences - Sciences
agricoles et biologiques
247
286
276
277
240
236
Engineering and applied sciences - Genie et
sciences appliquées
191
234
262
299
301
227
87
93
118
157
153
122
447521517
550
471
414
3
3
11
17
1,3121,6251,724
1,929
1,896
1,840
Education - Education
Health sciences - Sciences de Is sante
Mathematics and physical sciences - Sciences
mathématiques et physiques
inclassified - Non classé
All fields - Ensemble des domaines
-
-
197619771978197919801981
Education - Educatton
157
173
157
193
205
203
Humanities, fine and applied arts - Humanités,
beaux-arts et arts appliqués
264
274
278
302
251
292
Social sciences - Sciences sociales
397
350
411
397
403
427
Agriculture and biological sciences - Sciences
agricoles et biologiques
197
228
239
224
210
220
Engineering and applied sciences - Genie et
sciences appi tquées
188
203
224
231
191
215
Health sciences - Sciences de Is sante
105
105
125
134
137
113
Mathematics and physical sciences - Sciences
mathdmatiques et physiques
379
369
384
318
334
341
6
-
1
4
7
5
1,693
1,702
1,819
1,803
1,738
1,816
,unclassified - Non classé
All fields - Ensemble des domaines
-6TA&E 2. Doctoral Craduates(1) of 1970, 1976, 1981 and 1982, by Occupational Group of First Employment and Field of Study
TA&EPdJ 2. Diplflsés de 1970, 1976, 1981 at 1982 au nivesu du doctorat(1), salon is catégorie profeasionnelle du presier esplcii
at le domaine d'éttxles
NumberOccupations in - Occupat ions dana
reporting
Field of studv
NombreTeaching - Enaeignanent
dec laré
Domaine d etudes
liniversity
Community
college
Other
Univer8tt6
College
comunautaire
Autres
Total
per cent distribut ion
repartit ion en pourcentage
Ed&ation - rducation
Humanities, fine and applied arts - HumanitCs,
beaux-arts et arts appliqués
Social sciences
-
Sciences sociales
Agriculture and biological sciences - Sciences
agricoles et biologiques
Engineering and applied sciences
appliquées
-
Genie et sciences
Health sciences - Sciences de is Banté
Mathanatics and physical sciences - Sciences
mathetnatiques at physiques
All fields
-
Ensscble des do.ainea
See footnot i at end nf t oh 1 e.
Voir rioteçs 1 i Ia fin dij I ;ihlei-iu.
1970
1976
1981
1982
51
92
80
109
29.4
47.8
52.5
50.5
1970
1976
1981
1982
109
112
134
90
86.0
72.3
64.2
69.7
1970
1976
1981
1982
120
217
226
218
49.6
54.2
56.2
51.4
1970
1976
1981
1982
199
95
63
63
19.3
20.0
39.7
38.7
1970
1976
1981
1982
114
95
81
91
23.6
18.9
23.5
47.8
1970
1976
1981
1982
14
42
20
38
19.0
55.0
55.3
1970
1976
1981
1982
200
167
121
127
34.5
26.9
36.4
55.2
1970
1976
1981
1982
807
820
725
736
38.4
40.5
48.8
52.8
-
-
6.3
-
34.4
5.6
27.5
28.0
39.2
53.3
86.3
81.3
-
-
-
-
17.2
6.7
4.5
10.1
87.9
75.0
85.8
86.5
-
-
53.1
2.8
2.7
-
-
2.2
2.3
61.1
55.7
4.2
7.8
-
-
-
-
-
-
31.3
22.1
42.9
41.9
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
26.4
18.9
24.7
47.8
-
19.0
60.0
57.9
-
-
-
-
36.6
31.7
38.0
57.6
2.1
1.7
5.1
1.8
3.4
1.2
5.0
6.3
43.9
43.5
58.9
611.9
tABLE 2. Doctoral Graduates(1) of 1970, 1976, 1981 and 1982, by Occupational Group of First E.ployment and Field of Study
Concluded
IABLENJ 2. Dipl.és de 1970, 1976, 1981 et 1982 au niveau &i doctorat(1), selon Is catqoria professionnelle cki premier emploi
et Is &jmaine d'études - fin
Occupations in - Occupations dana
Field of study
Oomaine détudes
Management,
adeinistration and
related
Physical
sciences
Life
sciences
Engineering
Social
sciences
Other
Gestion,
administrat ion at
does ines
connexes
Sciences
physiques
Screncea
de Is
vie
Genie
Sciences
sociales
Autres
per cent distribution
Education - lducatton
1970
1976
1981
1982
Fkianities,fine and applied arts
beaux-arts at arts appliqués
i.rees- Si
-
Htjnsnitês,
ei';ijes
1970
1976
1981
1982
1970
176
Agriculture and hiulogicel scie,es
agricolea et biologiques
-
Sciences
Engineering and applied sciences - Genie et sciences
appliquées
Health sciences - Sciences de Is sante
Mathematics and physical sciences - Sciences
matnematiqusa et physlquea
All fielde - Ensemble dea domaines
-
1970
1976
1981
1982
1970
1976
1981
1992
1970
1976
1981
1982
33.3
24.4
6.3
7.5
-
repartition on pourcentage
17.6
17.8
-
-
-
-
-
9.3
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
8.0
-
-
-
-
-
-
-
8.0
4•5
-
-
-
-
-
-
3.5
-
-
-
-
-
-
-
-
-
18.7
8.4
10.4
7.4
,.3
6.9
-
-
-
-
28.3
63.2
44.4
46.8
-
20.9
12.6
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
8.4
8.9
8.2
7.9
11.1
-
35.9
33.8
29.2
35.5
-
4.2
-
-
15,7
5.3
-
3.1
5.0
-
-
-
-
-
-
-
7.3
-
-
-
-
-
-
41.8
62.1
74.1
43.3
-
-
-
-
-
11.9
35.7
-
-
31.0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
28.9
1970
1976
1981
1982
3.1
3.6
16.2
-
-
-
3.6
-
-
-
-
-
34.5
50.9
48.8
30.4
-
-
-
17.0
9.0
5.8
6.4
1970
1976
1981
1982
4.1
6.9
3.2
4.1
16.5
13.5
8.7
6.2
7.8
9.9
4.7
4.9
6.3
8.0
9.1
6.0
8.5
12.2
10.8
11.8
12.8
6.1
4.7
6.0
-
postdoctoralfellowships, awards or grants.
iycdlT1hose accepting
I) Sauf ceux qui ont accepté une aide, une aiivent ion ou une bourse de recherches postdoctoralee.
indicates the nimiber was too small to be a statistically reliable estimate.
riombre trop petit pour &tre une estimation fiable sur le plan statistique.
-
STATISTICS CANADA LIBRARY
BIBLIOTHEQU[ STATISTIQUE CANADA
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1010507080
TARE 3. Ictoral Graduatee(1) of 1970, 1976, 1981 and 1982 by Industrial Sector of First Employment and Field of Study
TA&EAIJ 3. Dipl.ês de 1970, 1976, 1981 et 1982 au niveau du dectorat(1), melon Is secteur d'activité du premier emploi et
domaine d'étudea
NumberGoodsCommercial EducationOther public
non-commercial
reportingproducingservices
producing
services
Field of study
Nombre BienaServicesEducationAutrea services
publics non
coranercisux
déclaré
commerc i aux
Domaine dêtudes
per cent distribution - repartition en pourcentage
1970
1976
1981
1982
51
92
80
109
1970
1976
1981
1982
109
112
134
90
1970
1976
1981
98?
120
217
226
21)1
191()
1976
1981
1982
199
95
63
63
1970
1976
1981
1982
114
95
81
91
1970
1976
1981
1982
14
42
20
38
Mathenatics and physical
sciences - Sciences mathCmatiques at physiquea
1970
1976
1981
1982
All fielda - Ensemble des
domaines
1970
1976
1981
1982
Education - Cducation
Humanities,fine and applied
arts - Hisnariités, beaux-arts
et arts appliqués
Social sciences
sociales
-
Sciences
ricu)turejulhiujjiui)
sciences - SCiences agricolea et biologiques
Engineering and applied
sciences - Genie et
sciences appliquCes
Hes1th sciences
de Is sante
-
Sciences
le
-
-
-
-
-
-
-
-
100.0
79.3
85.0
81.3
18.5
13.8
15.0
4.6
8.9
4.5
8.9
27.4
31.8
29.6
-
-
-
-
91.7
82.1
91.0
86.7
-
7.7
3.2
6.2
65.0
64.5
62.8
-
7.9
1
-
-
-
-
-
7.1
5.
11.1
-
-
-
61.1
44.4
42.9
15.8
16.8
23.8
13.3
28.1
14.7
35.0
30.0
36.0
42.1
30.0
45.6
-
-
-
-
-
-
-
200
167
121
127
807
820
725
736
-
1
34.1
41.1
47.6
20.2
26.3
11.3
11.1
-
54.8
60.0
51.4
71.4
142.9
30.0
37.8
12.4
12.0
28.1
14.3
8.8
3.0
8.3
9.5
55.7
70.7
42.1
56.3
23.2
14.4
21.5
19.8
6.6
5.0
9.3
4.9
8.0
4.8
8.1
9.6
63.4
66.3
61.7
61.3
22.0
23.9
20.7
24.2
-
(1) Excluding those accepting postdoctoral fellowships, awards or grsnta.
(1) Sauf coux qui ont accepté une aide, une subvention ou une bourse de recherches postdnrtorales.
- indicates the number was too small to be a atatlstLcally reliable estimate.
- nombre trop petit pour Rre une estimation fiable cur in plan statistique.
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