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Inhaltsverzeichnis
Vorwort
4
Einleitung
X
Modern und bedarfsgrecht ausbilden:
Produktionstechnologe/Produktionstechnologin
6
Good Practice Beispiele aus der betrieblichen Praxis
X
Carl Zeiss AG
8
X
DS Technologie GmbH
13
X
Kaeser Kompressoren GmbH
20
X
MIWE Meinigen Michael Wenz GmbH
29
X
VOITH AG
37
4
Vorwort
Die Ausbildungsordnung zum Beruf Produktionstechnologe/Produktionstechnologin ist seit
2008 gültig.
Um die Einführung dieses Berufs zu unterstützen, haben sich die Initiatoren, zu nennen sind
hier der Verband Deutscher Maschinen und Anlagenbau, die IG Metall sowie der DIHK gemeinsam mit dem BIBB, unterstützt insbesondere auch durch das Kultusministerium Baden-WürtWHPEHUJXQGGLH%HUXÁLFKHQ6FKXOHQ$DOHQDXIHLQJHPHLQVDPHV3URMHNWYHUVWlQGLJW
9LHOIlOWLJH$NWLYLWlWHQVROOWHQGDPLW]XU(LQIKUXQJGHV%HUXIVDEJHVWLPPWXQGUHDOLVLHUWZHUGHQ'D]XJHK|UWHQGLH'XUFKIKUXQJYRQ,QIRUPDWLRQVYHUDQVWDOWXQJHQGLH%HUDWXQJHLQ]HOQHU
%HWULHEHGLH8QWHUVWW]XQJGHU3UIXQJVYRUEHUHLWXQJGLH.RRSHUDWLRQPLW+RFKVFKXOHQXQG
)RUVFKXQJVHLQULFKWXQJHQXQGQLFKW]XOHW]WGLH(LQULFKWXQJXQG3ÁHJHHLQHU:HEVLWHIULQWHUHVVLHUWH$XVELOGXQJVEHWULHEH6FKOHUXQG)DFKDUEHLWHUZZZSURGXNWLRQVWHFKQRORJHGH
'LHLQGLHVHU'RNXPHQWDWLRQDXIJHIKUWHQ3UD[LVEHLVSLHOHGHPRQVWULHUHQZLHGLH$XVELOGXQJLQ
GLHVHP%HUXIJHKHQNDQQ'LHVH%HLVSLHOHVLQGJHUDGHGHVKDOEZLFKWLJXQGLQWHUHVVDQWZHLOGHU
%HUXIXQGGLH$XVELOGXQJVRUGQXQJGXUFKHLQLJH%HVRQGHUKHLWHQDXIIlOOW
=XQHQQHQVLQGGDDQHUVWHU6WHOOHGHUNRQVHTXHQWH3UR]HVVEH]XJDXFKLQGHU*OLHGHUXQJGHU
Zeitrahmen und Lernfelder, der nahe legt, die Ausbildung in dem Beruf überwiegend dezentral,
DUEHLWVSUR]HVVRULHQWLHUWXQGLP$XVELOGXQJVYHUODXI]XQHKPHQGDUEHLWVSODW]LQWHJULHUW]XJHVWDOWHQ
(LQ]ZHLWHV0HUNPDOLVWGLH3RVLWLRQLHUXQJGHV%HUXIVSURÀOVDQGHU6FKQLWWVWHOOH]ZLVFKHQ
.RQVWUXNWLRQXQG3URGXNWLRQVSODQXQJHLQHUVHLWVXQG3URGXNWLRQVYRUEHUHLWXQJDQODXIXQG
²VLFKHUXQJDQGHUHUVHLWV'LHVPDFKWGHQ%HUXIVLQKDEHU]XPJHIUDJWHQ3UR]HVVRSWLPLHUHUXQG
3UREOHPO|VHUYHUODQJW6\VWHPGHQNHQ(UIDKUXQJXQG$EVWUDNWLRQVYHUP|JHQXPQXUHLQLJH
$QIRUGHUXQJVPHUNPDOH]XQHQQHQ.DQQGDVMXQJHQ0HQVFKHQLQQHUKDOEHLQHU$XVELOGXQJ
YHUPLWWHOWZHUGHQXQGZLHXQWHUVFKHLGHWVLFKGLHVHU0LWDUEHLWHUGLHVH0LWDUEHLWHULQYRQDQGHUHQ
)DFKDUEHLWHUQLQVHLQHP6HOEVWYHUVWlQGQLV"+LHUDXIJHEHQGLH%HLVSLHOHJDQ]XQWHUVFKLHGOLFKH
Antworten.
'DVGULWWH0HUNPDOEH]LHKWVLFKDXIGLHEHVRQGHUH3UIXQJVJHVWDOWXQJGLHDEJHVHKHQYRQGHU
JHVWUHFNWHQ$EVFKOXVVSUIXQJDXFKLQMHGHP7HLOGHU3UIXQJHLQHQEHWULHEOLFKHQ$XIWUDJHQWKlOW'DPLWZLUGQRFKPDOVGLH,QWHJUDWLRQLQGLHEHWULHEOLFKHQ3UR]HVVHGHXWOLFK8QGHVZLUG
P|JOLFKEHUXÁLFKH.RPSHWHQ]HQLQEHWULHEOLFKVSH]LÀVFKHQ=XVDPPHQKlQJHQ]XSUIHQ*HUDGHZHLOHVVLFKEHLP3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQXPHLQHQ4XHUVFKQLWWVEHUXIKDQGHOWGHULQYLHOHQ
Branchen und Betriebssituationen denkbar und einsetzbar ist, erscheint ein solches PrüfungsNRQ]HSWSDVVHQG
5
(UVWH0XVWHUSUIXQJHQZXUGHQEHUHLWVHQWZLFNHOWXQGVLQGDXIGHUJHQDQQWHQ:HEVLWHQDFKOHVEDU
$QGLHVHU6WHOOHVHLDOOHQ%HWHLOLJWHQGLHGLH(LQIKUXQJGLHVHV%HUXIVXQWHUVWW]HQXQGGLH]X
dieser Publikation beigetragen haben gedankt.
Ausbildungs- und Prüfungsgestaltung
im Beruf Produktionstechnologe/
Produktionstechnologin
Einladung zum Workshop
Mittwoch, den 13.4.2011, von 10.30 - 17.00 Uhr
im Haus der IG Metall
Frankfurt/Main, Wilhelm Leuschner Straße 79
Konferenzebene
6
Modern und bedarfsgerecht ausbilden:
Produktionstechnologe/Produktionstechnologin
6HLWN|QQHQ8QWHUQHKPHQLQGHPQHXHQWZLFNHOWHQ%HUXI3URGXNWLRQVWHFKQRORJH3URGXNWLRQVWHFKQRORJLQDXVELOGHQ,PIROJHQGHQZHUGHQ%HLVSLHOHJXWHUEHWULHEOLFKHU3UD[LVGDUJHVWHOOW
6LH]HLJHQGLHYLHOIlOWLJHQ0|JOLFKNHLWHQGLHVH$UWGHU$XVELOGXQJ]XJHVWDOWHQXQGVLH]HLJHQ
DXFKZLHGLHVLQJDQ]XQWHUVFKLHGOLFKHQ8QWHUQHKPHQYRP.08ELV]XP:HOWPDUNWIKUHULP
NXQGHQLQGLYLGXHOOHQ%DXJUR‰HU:HUN]HXJPDVFKLQHQZLHLQGHU/LQLHQ3URGXNWLRQP|JOLFKLVW
*DQ]EHVRQGHUVKHUYRU]XKHEHQVLQGLQDOOHQ%HLVSLHOHQGLH%HJUQGXQJHQIUGLH$XVELOGXQJ
YRQ3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQXQGGLHGDUDXIDXIEDXHQGH.RQ]HSWLRQGHU$XVELOGXQJÅ$XVELOGXQJVYRUEHUHLWXQJ.RQ]HSWLRQXQG%HJUQGXQJ´'LH$QVlW]HVLQGKLHUVRYLHOIlOWLJZLHGLH
8QWHUQHKPHQVHOEVW'HU$EODXIGHU$XVELOGXQJKLQJHJHQ]HLJW²ZHLOHUVLFKLPYRQGHU$XVELOGXQJVRUGQXQJYRUJHJHEHQHQ5DKPHQEHZHJW²ZLHGHUJU|‰HUHbKQOLFKNHLWHQÅ$XVELOGXQJVYRUEHUHLWXQJ3ODQXQJXQG$EODXI´+lXÀJVWHKWDP$QIDQJGLH9HUPLWWOXQJHLQLJHU.HUQTXDOLÀNDWLRQHQ9RQHLQLJHQ%HWULHEHQZLUGVLHDOV*UXQGDXVELOGXQJEHQDQQW,KUH'DXHUEHWUlJWMH
nach Unternehmen einigen Wochen oder bis zu einem Jahr. Danach werden die auszubildenden
Produktionstechnologen in den betrieblichen Prozessen eingesetzt. Hier führen sie Aufgaben
XQGHLJHQH3URMHNWHGXUFKWHLOZHLVHGXUFKODXIHQVLHGDEHLGHQJHVDPWHQ*HVFKlIWVSUR]HVVGHV
Unternehmens oder eines einzelnen Werkes. Die Verantwortung für die Ausbildung liegt dabei
QLFKWQXUEHLGHQMHZHLOLJHQ$XVELOGXQJVOHLWHULQQHUQRGHUOHLWHUQVRQGHUQDXFKEHLGHQDXVELOGHQGHQ)DFKNUlIWHQ=XGHPVWHOOHQ3UR]HVVXQG.RPSHWHQ]RULHQWLHUXQJEHVRQGHUH$QIRUGHUXQJHQ'LHVYHUlQGHUWGLH5ROOHGHU$XVELOGHQGHQXQGHUIRUGHUWJJIHLQHHQWVSUHFKHQGH4XDOLÀ]LHUXQJÅ$XVELOGXQJVYRUEHUHLWXQJ4XDOLÀ]LHUXQJGHU$XVELOGHULQQHQ´9RP$XVELOGHU]XP
/HUQSUR]HVV%HJOHLWHUODXWHWKLHUGDV0RWWR$XFKKLHU]XKDEHQGLH8QWHUQHKPHQXQWHUVFKLHG
OLFKH.RQ]HSWHXQG$QVlW]HJHIXQGHQ
/HUQXQG$UEHLWVDXIWUlJHEHWULHEOLFKH$XIJDEHQXQG3URMHNWHIUGLHDXV]XELOGHQGHQ3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQSUlJHQGLH'XUFKIKUXQJGHUPHLVWGH]HQWUDOXQGDP$UEHLWVSUR]HVVRULHQWLHUWHQ$XVELOGXQJÅ$XVELOGXQJVEHJOHLWXQJ$XVELOGHQLP3UR]HVV²%HWULHEOLFKH$XIJDEHQXQG
3URMHNWH´'LH%HLVSLHOHDXVGHQ3UlVHQWDWLRQHQ]HLJHQGLH%UHLWHGHU0|JOLFKNHLWHQLQGHUNRQ]HSWLRQHOOHQZLHLQKDOWOLFKHQ*HVWDOWXQJ9RQGHUNRUUHNWHQ$XIVWHOOXQJHLQHUQHXHQ'UHKPDVFKLQHEHUGLH9HUEHVVHUXQJYRQ0RQWDJH9HUVRUJXQJVZDJHQELVKLQ]XU0LWJHVWDOWXQJHLQHU
neuen Fertigungslinie. Auch hier werden die Anforderungen der Ausbildung an Auszubildende
ZLH$XVELOGHQGHÅ$XVELOGXQJVEHJOHLWXQJ%HWUHXHQ´ZLHGHUGHXWOLFK*OHLFK]HLWLJ]HLJWVLFKDEHU
DXFKZLHHLQHÁH[LEOHXQGEHGDUIVJHUHFKWH$XVELOGXQJLP5DKPHQGHU$XVELOGXQJVRUGQXQJ
P|JOLFKLVWÅ$XVELOGXQJVEHJOHLWXQJ6WHXHUQXQG4XDOLWlWVLFKHUQ´'LHVJLOWDXFKIUGLH*Hstaltung des Unterrichts in der Berufsschule und die Zusammenarbeit zwischen Unternehmen
XQG6FKXOHÅ$XVELOGXQJVEHJOHLWXQJ.RRSHULHUHQ´
7
Gerne stellen die Unternehmen ihre bisherigen Erfahrungen und entwickelten Materialien zur
9HUIJXQJ,P6LQQHGHVÅDXVGHU3UD[LV²IUGLH3UD[LV´ÀQGHQVLFKYLHOHZHLWHU,QIRUPDWLRQHQ
XQG%HLVSLHOHZLH0DWHULDOLHQXQG9RUODJHQDXIGHU:HEVLWHZZZSURGXNWLRQVWHFKQRORJHGH
(UVWH(UIDKUXQJHQPLW3UIXQJHQOLHJHQHEHQIDOOVEHUHLWVYRU,PHUVWHQ7HLOGHUJHVWUHFNWHQ$EVFKOXVVSUIXQJHUO|VWGLHIUKHUHÅ=ZLVFKHQSUIXQJ´DELVWHLQEHWULHEOLFKHUÅ3URGXNWLRQVDXIWUDJ´GXUFK]XIKUHQ]XGRNXPHQWLHUHQLQGHU3UIXQJ]XSUlVHQWLHUHQXQGHLQ)DFKJHVSUlFK
PLWGHQ3UIHULQQHQXQG3UIHUQ]XIKUHQÅ$XVELOGXQJVDEVFKOXVV3UIXQJVEHLVSLHOHHUIDKUXQJHQ´8PIDQJUHLFKH,QIRUPDWLRQHQXQG0DWHULDOLHQ]XDOOHQ3UIXQJVWHLOHQIU8QWHUQHKPHQ
ZLH3UIXQJVDXVVFKVVHVRZLHDXVIKUOLFKH0XVWHUSUIXQJHQZXUGHQEHUHLWVDOV+DQGUHLFKXQJHQ%DQG3URÀOH²,QKDOWH²3UIXQJHQ%DQG0XVWHUSUIXQJHQDXIGHU:HEVLWHZZZ
SURGXNWLRQVWHFKQRORJHGHYHU|IIHQWOLFKW
1DFKGHU$XVELOGXQJLVWHUZDUWXQJVJHPl‰GHU(LQVDW]GHU3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQDOV)DFKNUlIWHLP8QWHUQHKPHQJHSODQWÅ1DFKGHU$XVELOGXQJ(LQVDW]GHU3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQ´
$XFKKLHU]XJLEWHVEHUHLWVhEHUOHJXQJHQGLHVHOEVWYHUVWlQGOLFKGHQ%HGDUIXQGGLH%HJUQGXQJHQIUGLH$XVELOGXQJZLGHUVSLHJHOQ
(LQYRUOlXÀJHV)D]LWOlVVWVLFK]LHKHQ'LH$XVELOGXQJYRQ3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQYHUOlXIW
anders als klassische Ausbildungen. Die Ausbildung im Prozess und an realen Aufgaben stellt
DQGHUH$QIRUGHUXQJHQDQGLH*HVWDOWXQJXQG2UJDQLVDWLRQYRQ$XVELOGXQJDEHUDXFKDQ$XV]XELOGHQGH$XVELOGHUXQG)DFKNUlIWH:HVHQWOLFKH9RUWHLOHHUJHEHQVLFKGDGXUFKGDVVGLH3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQEHUHLWVZlKUHQGGHU$XVELOGXQJZHUWVFK|SIHQGWlWLJVLQGXQG]XGHP]X
4XDOLWlWVYHUEHVVHUXQJHQXQG3UR]HVVRSWLPLHUXQJHQEHLWUDJHQ'LHVVHW]WQDWUOLFK²ZLHLQDOOHQ
%HLVSLHOHQGHXWOLFKZLUG²9HUWUDXHQLQGLH,GHHQXQGGDV.|QQHQGHUMXQJHQ/HXWHYRUDXV'DIUODVVHQVLFKPLWDXVJHELOGHWHQ3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQGDQQDEHUDXFK$UEHLWVSOlW]HLQGHQ
8QWHUQHKPHQEHVHW]HQIUGLHVRQVWMDKUHODQJHEHWULHEOLFKH(UIDKUXQJHQQRWZHQGLJVLQG
8
Carl Zeiss AG
X Daten
Unternehmen:
:HOWZHLWIKUHQGH8QWHUQHKPHQVJUXSSHGHURSWLVFKHQXQGRSWRHOHNWURQLVFKHQ,QGXVWULH+HUVWHOOHULQGHQ%HUHLFKHQ0HGL]LQWHFKQLN0LNURVNRSLH+DOEOHLWHUWHFKQLN
,QGXVWULHOOH0HVVWHFKQLN0DUNHQRSWLN2SWURQLN9LVLRQ,&DUH
hEHU%HVFKlIWLJWHGDYRQFDLQ'HXWVFKODQGGDYRQLQ
Oberkochen
+DXSWVLW]2EHUNRFKHQLQ%DGHQ:UWWHPEHUJ
KWWSZZZ]HLVVGH
Vortragender:
+HUU7RUVWHQ,,J,QGXVWULHPHFKDQLNHULQ*HUlWH)HLQZHUNWHFKQLNVWDDWOLFKJHSUIWHU7HFKQLNHULQ0DVFKLQHQWHFKQLN
$XVELOGHUIU3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQ=HUVSDQXQJVPHFKDQLNHU
Mitglied im Prüfungsausschuss der Produktionstechnologen
0DLOWKRUVWHQLOJ#]HLVVGH
Zahl der Auszubildenden (Produktionstechnologen, Stand Frühjahr 2011)
6LHEHQ37$XV]XELOGHQGHLP$XVELOGXQJVMDKU
9LHU37$XVELOGHQGHEHJLQQHQLP6RPPHU
6WHLJHQGH7HQGHQ]LQGHQNRPPHQGHQ-DKUHQ
X Ausbildungsvorbereitung
Konzeption und Begründung:
3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQELOGHQEHL&DUO=HLVVGDVÅ%LQGHJOLHG´]ZLVFKHQ(QWZLFNOXQJ
und Produktion.
9
Produktionstechnologen –
im Einsatz bei der Carl Zeiss AG
IDEE
UMSETZEN
Entwicklung
„Bindeglied“
Techniker
Produktion
Meister
Produktionstechnologe
Ingenieure
Facharbeiter
Planen der Prozesse
Planen der Fertigung
Inbetriebnehmen der Anlage
Programmieren & Optimieren
Anfahren der Produktion
Analysieren & Optimieren
Dokumentieren des Prozesses
Gewährleisten und Sichern der Qualität
$EELOGXQJ3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQDOVÅ%LQGHJOLHG´
'LHLQGHURELJHQ$EELOGXQJHQWKDOWHQHQ6WLFKZRUWHZLH3ODQHQGHU3UR]HVVH$QIDKUHQGHU3URGXNWLRQXVZIDVVHQGDV7lWLJNHLWVIHOGGHVNQIWLJHQ3URGXNWLRQVWHFKQRlogen zusammen.
X$XV]XELOGHQGHnQGHQ
Auswahl:
Von den Bewerbern für die Ausbildung zum Produktionstechnologen werden neben
GHQIDFKOLFKHQ$QIRUGHUXQJHQXQGHLQHPUlXPOLFKHQ9RUVWHOOXQJVYHUP|JHQDXFK
EHVWLPPWHSHUVRQDOH.RPSHWHQ]HQHUZDUWHW'LH%HZHUEHUGXUFKODXIHQHLQPHKUVWXÀJHV%HZHUEXQJVYHUIDKUHQ$ELWXULHQWHQVWHKHQGDEHLZHQLJHULP)RNXVDOV5HDOschüler.
10
X Ausbildungsvorbereitung
Planung und Ablauf:
'LHEHWULHEOLFKH$XVELOGXQJEHL&DUO=HLVVLVWLPHUVWHQ$XVELOGXQJVMDKUEHUZLHJHQGLQ.XUVHQXQG/HKUJlQJHQRUJDQLVLHUWZREHL:HUWDXIHLQHEUHLWH%DVLVTXDOLÀkation gelegt wird.
$XVELOGXQJVMDKU
Vermittlung der erforderlichen Grundkenntnisse, der nötigen Kurse sowie der entVSUHFKHQGHQ4XDOLÀNDWLRQHQ(LQH%HVRQGHUKHLWVLQGKLHUGLH3K\VLNDOLVFKWHFKQLVFKH2SWLNVRZLHGLH(LJHQVFKDIWHQXQGGLH%HDUEHLWXQJVYHUIDKUHQYRQ*ODV/lQJHre Zeitabschnitte werden für die Ausbildung in den Bereichen Elektrotechnik und
Betriebliche Ausbildung –
schaffen von Grundwissen
Übersicht des ersten Ausbildungsjahres bei Carl Zeiss
2011
2010
Legende
Vermittlung von Grundkenntnisse und Fertigkeiten in:
& Elektrotechnik
& Feinoptik
& Mechanik
& diverse Kurse
$EELOGXQJ$EODXIGHV$XVELOGXQJVMDKUV
11
0HWDOOJHQXW]WEHJLQQHQGMHZHLOVPLW/|WHQXQGHLQIDFKHQ0HWDOOEHDUEHLWXQJVYHUIDKUHQ/HUQRUWH/HUQZHUNVWDWW]HQWUDOH$XVELOGXQJVVWlWWH
$XVELOGXQJVMDKU
'H]HQWUDOH$XVELOGXQJLQGHQHQWVSUHFKHQGHQ8QWHUQHKPHQVEHUHLFKHQ
/HUQRUW8QWHUQHKPHQVEHUHLFKH
$XVELOGXQJVMDKU
hEHUJUHLIHQGH(LQVDW]P|JOLFKNHLWHQZLH]XP%HLVSLHO+RFKWHFKQRORJLHQ(LQDUEHLWXQJDPNQIWLJHQ$UEHLWVSODW]
/HUQRUWHYHUVFKLHGHQH8QWHUQHKPHQVEHUHLFKH$UEHLWVSODW]QDFK$XVELOGXQJVDEschluss
4XDOLn]LHUXQJGHU$XVELOGHULQQHQ
$XIJDEHQGHV$XVELOGHUVYHUlQGHUQVLFKKLQ]XP/HUQRUJDQLVDWRU
X Ausbildungsbegleitung
Ausbilden im Prozess – Betriebliche Aufgaben und Projekte:
%HUHLWVQDFK(QGHGHVHUVWHQ$XVELOGXQJVMDKUHVÀQGHWHLQH-RE%|UVHVWDWWPLW
dem Ziel, Auszubildende zu Unternehmensbereichen zuzuordnen. Nach der Jobbörse
GXUFKODXIHQGLH$XV]XELOGHQGHQIULQVJHVDPW:RFKHQGHQ8QWHUQHKPHQVEHUHLFKXQGOHUQHQGDEHLGLH*HVFKlIWVSUR]HVVHGHV8QWHUQHKPHQVEHUHLFKVNHQQHQ
YRQGHU%HVWHOOXQJELV]XU$XVOLHIHUXQJDQGHQ.XQGHQ'DUDQDQVFKOLH‰HQGHUIROJHQLP8QWHUQHKPHQVEHUHLFKJH]LHOW(LQVlW]H]XP(UOHUQHQVSH]LHOOHU7HFKQRORJLHQ
ZLH%HVFKLFKWHQXQG9HUHGHOQYRQ2SWLNXQG6SLHJHOQ5RERWHUSROLHUHQ²VSKlULVFK
XQGDVSKlULVFK,RQHQVWUDKOEHDUEHLWXQJIHLQVWHÅDEWUDJHQGH´%HDUEHLWXQJVRZLH
(LQVlW]HLQVSH]LHOOHQ$EWHLOXQJHQZLHGHU0RQWDJH'LVSRVLWLRQXQG/RJLVWLNELVKLQ
]XP.XQGHQGLHQVW$XFKYLHUWHOMlKULJH$XVODQGVSUDNWLNDVLQGP|JOLFKLQVEHVRQGHUH
LQ&KLQDRGHUGHQ86$
12
X Nach der Ausbildung
Einsatz der Produktionstechnologen als Fachkräfte im Unternehmen:
7lWLJNHLWVIHOGHU
$XJHQRSWLN&=9LVLRQ+RFKOHLVWXQJVRSWLNUXQGXPV6HKHQ
0DUNHQRSWLN&=3KRWR+RFKOHLVWXQJVRSWLNIU)LOPXQG3KRWRNDPHUDV
+DOEOHLWHUWHFKQLN&=607*PE++RFKOHLVWXQJVRSWLN]XU0LNURFKLSKHUVWHOOXQJ
Das Unternehmen Carl Zeiss
Tätigkeitsfelder unserer Produktionstechnologen
Halbleitertechnik (CZ SMT GmbH)
Hochleistungsoptik zur Mikrochipherstellung
$EELOGXQJ+RFKOHLVWXQJVRSWLN0LNURFKLSKHUVWHOOXQJ
2SWURQLFV=H2$XINOlUHQ%HREDFKWHQ6LFKHUQ
13
DS Technologie GmbH
X Daten
Unternehmen:
'|UULHV6FKDUPDQQ7HFKQRORJLH*PE+0|QFKHQJODGEDFK
:HUN]HXJPDVFKLQHQKHUVWHOOHUJHULQJHU6WFN]DKOHQPLWWOHUHUELVJUR‰HUTXDOLWDWLY
KRFKZHUWLJHUDQVSUXFKVYROOHU3URGXNWHÅ3RUWDOPDVFKLQHQ´IUGLH7HFKQLNHQGHV
%RKUHQV'UHKHQV6FKOHLIHQVXQG)UlVHQVOLHIHUW:HUN]HXJPDVFKLQHQQDFK.XQGHQZXQVFKIUEUHLWJHIlFKHUWHLQWHUQDWLRQDORULHQWLHUWHU,QGXVWULHVHNWRUHQ6HUYLFHbereich weit ausgebaut
NQDSS0LWDUEHLWHUGDYRQLQ0|QFKHQJODGEDFK3URGXNWLRQVVWDQGRUWH
KWWSZZZGVWHFKQRORJLHGH
Vortragender:
+HUU+HUEHUW:HVWSKDOHQ$XVELOGXQJVOHLWHUJHZHUEOLFKWHFKQLVFKH%HUXIH
.RQWDNW'|UULHV6FKDUPDQQ7HFKQRORJLH*PE++XJR-XQNHUV6WUD‰H
'0|QFKHQJODGEDFK
7HO0DLOKHUEHUWZHVWSKDOHQ#GVWHFKQRORJLHGH
Zahl der Auszubildenden (Produktionstechnologen, Stand Frühjahr 2011):
3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQ$]XELVLP$XVELOGXQJVMDKU
3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQ$]XELVLP$XVELOGXQJVMDKU
3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQ$]XELVLP$XVELOGXQJVMDKU
X Ausbildungsvorbereitung
Konzeption und Begründung:
*HQHUHOOZHUGHQGLH3URGXNWHGHV0DVFKLQHQEDXVLPPHUNRPSOH[HU*OHLFK]HLWLJ
VWHLJHQGLH$QIRUGHUXQJHQKLQVLFKWOLFK4XDOLWlW.RVWHQXQG=HLW'6EHQ|WLJWNRPSHWHQWH)DFKNUlIWHGLHLQ)HUWLJXQJXQG0RQWDJHSUR]HVVRULHQWLHUWKDQGHOQN|QQHQ
14
3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQVLQGEHVRQGHUVLP6HUYLFHJHIUDJWKLHUVLQGGLH$QIRUGHUXQJHQYLHOVHLWLJHUZHLOGLHXQWHUVFKLHGOLFKHQ3URGXNWHGHUOHW]WHQ-DKU]HKQWHGLH
0LWDUEHLWHULPPHUZLHGHUYRUQHXH6LWXDWLRQHQVWHOOHQ
:HVHQWOLFKHV=LHOGHU3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQ$XVELOGXQJLVWGDKHUGLH)lKLJNHLW]XU
3UR]HVVRSWLPLHUXQJXP
‡ =HLW]XVSDUHQ
‡ .RVWHQ]XVHQNHQXQG
‡ GLH4XDOLWlW]XVWHLJHUQ
'LH$XVELOGXQJHUIROJWGDKHUÅQDKDP3URGXNW´PLWGHP)RNXVDXIGLHHLJHQHQ
7HFKQRORJLHQ'LHVEHGHXWHWDXFK$XV]XELOGHQGHZHUGHQVHKUIUKLQGLHEHWULHEOLFKHQ3UR]HVVHLQGHQ)DFKDEWHLOXQJHQLQWHJULHUWXQGOHUQHQGRUWYRQ*UXQGDXIDOOH
7lWLJNHLWHQNHQQHQGLHLP%HWULHEZLUNOLFKJHEUDXFKWZHUGHQ
X $XV]XELOGHQGHnQGHQ
Auswahl:
'67HFKQRORJLHZlKOW%HZHUEHULQQHQXQG%HZHUEHUVHKUVRUJIlOWLJXQGODQJIULVWLJ
DXV(QJH.RQWDNWH]XDOOJHPHLQELOGHQGHQ6FKXOHQVLQGVHOEVWYHUVWlQGOLFK%HUHLWV
DEGHU.ODVVHEHVWHKWIU6FKOHUGLH0|JOLFKNHLW'67HFKQRORJLH]XEHVXFKHQ
XQG3UDNWLND]XPDFKHQ'LH0|JOLFKNHLWHQUHLFKHQYRQ3UDNWLNDZlKUHQGGHU
6FKXOIHULHQELVKLQ]X-DKUHVSUDNWLNDQDFKGHP6FKXODEVFKOXVVEVSZ]XU%HUXIVÀQGXQJRGHU]XU9RUEHUHLWXQJDXIGDV$XVZDKOYHUIDKUHQ
'DV$XVZDKOYHUIDKUHQIU3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQ$]XELVHLQVFKOLH‰OLFK7HVWVLVW
EHUHLWVDXVIKUOLFKGRNXPHQWLHUW>Å$XVZDKOXQG7HVWJHHLJQHWHU%HUZHUEHULQQHQ´
[email protected]
1HEHQGHQ3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQZLUGEHL'67HFKQRORJLHQRFKLQYLHUDQGHUHQ
JHZHUEOLFKWHFKQLVFKHQ%HUXIHQDXVJHELOGHW+LQ]XNRPPHQ]ZHLGXDOH6WXGHQWHQ
15
X Ausbildungsvorbereitung
Planung / Ablauf:
$XVELOGXQJVMDKU
!Z|FKLJH(LQIKUXQJLVWEHUXIVEHUJUHLIHQGGDQDFKMDKUJDQJVEHUJUHLIHQG
HVZHUGHQNHLQH$XVODQGVSUDNWLNDDQJHERWHQ
Umsetzung in der Praxis
Lernprozesse
Arbeitsprozesse
1. 10 Wochen
Teambildung
Auftragscheckliste
1a
kl. Projekte
Werkstatt
individuell
betriebliche
Aufträge
Schnittstellen
Kommunikation
Fachabteilung
Starrag
betriebliche
Prozesse
gr. Projekte
2-3a
Dörries
Heckert
Scharmann
wertschöpfend
(weltweite)
Montagen
SIP
Droop + Rein
TTL
Berthiez
WMW
Ecospeed
$EELOGXQJhEHUEOLFNEHUGLH*HVWDOWXQJGHU$XVELOGXQJVMDKUHDDPLW(LQIKUXQJVRZLHNOHLQHUHQXQGJU|‰HUHQ3URMHNWHQ
16
5FNJUDWGHU$XVELOGXQJVLQGEHWULHEOLFKH$XIWUlJHGLHYRQGHQ*UXSSHQEHDUEHLWHWZHUGHQ'HU$XVELOGHUVWHKWLKQHQDOV&RDFK]XU6HLWH'LH$XIWUlJHEHLQKDOWHQ
QHEHQGHUWHFKQLVFKHQ8PVHW]XQJDXFKGLH%HVFKDIIXQJYRQ0DWHULDOXQG%DXWHLOHQ
(LQNDXI=XU'XUFKIKUXQJGHU$XIWUlJHZXUGHLP7HDPHLQH&KHFNOLVWHHUDUEHLWHW
GLHIUGLH%HDUEHLWXQJGHU$XIWUlJHJHQXW]WZLUG
,QWHJULHUWLQGLH$XVELOGXQJVLQG$XVODQGVSUDNWLND
/HUQRUWH$XVELOGXQJVZHUNVWDWW%HWULHE
$XVELOGXQJVMDKU
%HWULHEOLFKH$XIWUlJHLQ)DFKDEWHLOXQJHQXQGEHLZHOWZHLWHQ0RQWDJHQ
/HUQRUWH)DFKDEWHLOXQJHQ.XQGHQEHL0RQWDJHQ
$XVELOGXQJVMDKU
%HWULHEOLFKH$XIWUlJHLQ)DFKDEWHLOXQJHQXQGEHLZHOWZHLWHQ0RQWDJHQ
/HUQRUWH)DFKDEWHLOXQJHQ.XQGHQEHL0RQWDJHQ
X Ausbildungsbegleitung
Ausbildung im Prozess (Betriebliche Aufgaben und Projekte):
(LQW\SLVFKHUEHWULHEOLFKHU$XIWUDJIUGLH3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQEHL'6ZDUGLH
Aufstellung einer neuen Drehmaschine in der Ausbildungswerkstatt. Die gesamte
9HUDQWZRUWXQJGDIUHLQVFKOLH‰OLFKGHU3ODQXQJ'XUFKIKUXQJhEHUJDEHXQGGLH
gesamtem Kommunikation lag bei den Produktionstechnologen.
(VPXVVWHQ7HUPLQHDEJHVSURFKHQ7UDQVSRUWSUREOHPHLP:HUNJHO|VWZHUGHQNHLQ
.UDQLQGHU:HUNVWDWW(VPXVVWHHLQJHHLJQHWHU$XIVWHOOXQJVSODW]JHVFKDIIHQZHUGHQXQWHU%HUFNVLFKWLJXQJGHUJOWLJHQ6LFKHUKHLWVEHVWLPPXQJHQXQGDQGHUH
0DVFKLQHQPXVVWHQXPJHVHW]WZHUGHQ$EVSUDFKHQPLWGHU/RJLVWLNDEWHLOXQJXQG
GHP9HUNlXIHUPXVVWHQJHWURIIHQZHUGHQ
17
Durchführung
$EELOGXQJ$QOLHIHUXQJGHUQHXHQ'UHKPDVFKLQH
'LH0DVFKLQHZXUGHIHVWLQVWDOOLHUWXQGPLWHLQHP$EQDKPHSURWRNROODP(QGHDQ
den Ausbildungsleiter übergeben.
Betreuen:
'LH37$]XELVZHUGHQYRP$XVELOGXQJVOHLWHU+HUUQ:HVWSKDOHQLQWHQVLYEHWUHXW
%HLMHGHP%HWULHEVRGHU0RQWDJHHLQVDW]EHLGHPVLHPLWDUEHLWHQLVWLKUH$XIJDEH
gleichzeitig die Prozessedokumentation. Dabei sind auch Fragen nach Verschwendung bzw. Verbesserungsmöglichkeiten im Prozess zu beantworten.
%HLMHGHP%HWULHEVRGHU0RQWDJHHLQVDW]QLPPWGHUMHZHLOLJH3URGXNWLRQWVWHFKQRORJH
DX‰HUGHPDP$XVZHUWXQJVJHVSUlFKXQGRGHUGHU7HDP1DFKEHVSUHFKXQJWHLO(U
HUKlOW]XVlW]OLFKLPPHUDXFKHLQHHLJHQH6WHOOXQJQDKPHGHV7HDPOHLWHUV
18
Steuern und Qualität sichern:
$OOHEHWULHEOLFKHQ$XIJDEHQXQG3URMHNWHGRNXPHQWLHUHQGLH3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQ
QDFKHLQHPHLQKHLWOLFKH6FKHPD1DFKGHU
‡ $XIWUDJVDQQDKPHPLWGHUGLH$XIJDEHQVWHOOXQJEHVFKULHEHQZLUGIROJHQ
‡ 3ODQXQJVVFKULWWH
‡ 'XUFKIKUXQJXQG
‡ hEHUJDEH
Auftragscheckliste / „betrieblicher Auftrag“
1
Auftragsannahme:
Projektnummer: _______
Projektname
Kunde / Auftraggeber
Montageort
Eingangsdatum
Abgabetermin
Auftragnehmer
Art und Umfang:
Spezifische Leistungen:
Besonderheiten:
_______________________ (was soll gemacht werden?)
___________________________ (Ansprechpartner /Tel./ Mail)
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________ (wer führt die Arbeiten durch?)
___________________________ (eventuell mehrere Personen)
___________________________ (eventuell mehrere Personen)
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
Planung:
1. Übersicht verschaffen (was ist zu planen / Checkliste detaillieren)
2. Materialliste vorbereiten / erstellen / grobe Kostenabschätzung für Angebot
3. Werkzeugliste vorbereiten / erstellen
4. Support klären (woher bekomme ich Fachinfos / wo sind meine Schnittstellen)
5. Service (wer kann / muss was für mich erledigen / Weitergabe von Teilaufträgen)
6. Fragen / offenen Punkte die sich erst während der Planung stellen dokumentieren / lösen
7. Zeitliche Abläufe planen / Terminsicherung / Stundenkalkulation für Angebot
Durchführung:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Detailplanung (Planungen vertiefen / abschließen) z.B.: Schaltplan / Arbeitsplan
Material beschaffen / Bedarf ermitteln (aus Detailplanung)
Werkzeug beschaffen / Bedarf ermitteln (aus Detailplanung)
Gefährdungsbeurteilung durchführen (Arbeitsplatz /Betriebsmittel /Risiko /Maßnahme)
Umsetzung / Teilauftrag (Service)
Kontrolle
Fehlerbehebung, falls notwendig
Dokumentation abschließen
Übergabe:
1.
2.
3.
4.
1
Übergabe des fertigen Auftrages mit Dokumentation bestehend aus
Bedienungsanleitung mit Fkt.beschreib. und praxibez. Unterl.: Pläne, Protokolle, Skizzen
Abnahmeprotokoll mit Restfehlerliste (Datum / Unterschrift des Kunden)
Eventuell neuer Abgabetermin oder neues Auftragsende
Formular eventuell mit betrieblichem Auftrag abgleichen / einzelne Phasen auf der Rückseite erläutern
$EELOGXQJ$XIWUDJVFKHFNOLVWHIUEHWULHEOLFKH3URMHNWH
19
XNach der Ausbildung
Einsatz der Produktionstechnologen als Fachkräfte im Unternehmen:
,QGHU0RQWDJH%DXJUXSSH(QGPRQWDJH
,QGHU4XDOLWlWVVLFKHUXQJ5HNODPDWLRQbQGHUXQJVZHVHQ
,P6HUYLFHLP:HUNZHOWZHLWH0RQWDJHQ
3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQN|QQHQJH]LHOWDXIVSH]LHOOH3RVLWLRQHQDXVJHELOGHWZHUGHQ
6LHHLJQHQVLFKGDEHL.RPSHWHQ]HQDQGLHLQDQGHUHQ%HUXIHQHUVWGXUFKHQWVSUHFKHQGHPHKUMlKULJH%HUXIVHUIDKUXQJHUZRUEHQZHUGHQ
20
Kaeser Kompressoren GmbH
X Daten
Unternehmen:
.DHVHU.RPSUHVVRUHQ*PE+6\VWHPDQELHWHUUXQGXP'UXFNOXIW+HUVWHOOHUYRQ
'UHKNROEHQJHEOlVHQ+XENROEHQNRPSUHVVRUHQ%DXNRPSUHVVRUHQ6FKUDXEHQNRPSUHVVRUHQ$QELHWHUYRQ$QODJHQNRQ]HSWHQXQGÅ'UXFNOXIWDXVGHU6WHFNGRVH´
)DPLOLHQXQWHUQHKPHQJHJUQGHWLQ&REXUJPLWEHU0LWDUEHLWHUQ
GDYRQLP$XVODQGZHOWZHLW6WDQGRUWH3URGXNWLRQVVWlWWHQLQ'HXWVFKODQGXDLQ&REXUJXQG*HUD
KWWSZZZNDHVHUGH
Vortragende:
+U0LFKDHO6FKHOHU/HLWHU3HUVRQDOHQWZLFNOXQJ)U<YRQQH6DXHU$XVELOGXQJV
EHUXIVYHUDQWZRUWOLFKH
.RQWDNW.$(6(5.2035(6625(1*PE+&REXUJ&DUO.DHVHU6WU
7HO0DLOPLFKDHOVFKHOHU#NDHVHUFRP
Zahl der Auszubildenden (Produktionstechnologen, Stand Frühjahr 2011):
3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQ$]XELVLP$XVELOGXQJVMDKU
3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQ$]XELVLP$XVELOGXQJVMDKU
X Ausbildungsvorbereitung
Konzeption und Begründung:
3URGXNWLRQV]LHOYRQ.DHVHU.RPSUHVVRUHQ]%LP3URGXNWVSURJUDPPÅ0RELOHDLU´
NXQGHQLQGLYGXDOLVLHUWH3URGXNWHQDFKÁH[LEHOVWDQGDUGLVLHUWHQXQGDXWRPDWLVLHUWHQ
*HVFKlIWVSUR]HVVHQKHUVWHOOHQ
Herausforderungen dabei sind
‡ HLQH9LHO]DKOYRQ3URGXNWHQPLWKRKHU9DULDQWHQYLHOIDOW!0|JOLFKNHLWHQ
21
Varianten-Konfigurator
Prozess einer B-Anlage
Baugruppenorientierter
Schaltplan
Verkaufskonfiguration Kundenauftrag
Preisfindung
Variantenkonditionen
Baugruppenorientierte
Montagebilder
Grundpreis M 64
Mehrpreis Generator
Mehrpreis Sonderfarbe
...
Max. Stückliste
Konstr./Fert.
Fertigungsauftrag
Konfigurationsmodell
Max. Stückliste
Service
Max. Arbeitsplan
Max. IH-Plan
Prüf- u. Einstellwerte
Serviceauftrag
Equipment
Serialisierung
Wartungsplanung
$EELOGXQJ9DULDQWHQNRQÀJXUDWRUEHL.$(6(5
‡ GLH1RWZHQGLJNHLW$XIWUDJVVFKZDQNXQJHQDXV]XJOHLFKHQ
‡ HLQ]XKDOWHQGH1RUPHQ6WDQGDUGVXQG5LFKWOLQLHQDXVJDQ]XQWHUVFKLHGOLFKHQ %HUHLFKHQ]%IU6WUD‰HQIDKU]HXJHHLQHUVHLWVXQG%DXPDVFKLQHQDQGHUHUVHLWV
‡ GLH1RWZHQGLJNHLWHLQHUVFKQHOOHQHIÀ]LHQWHQÁH[LEOHQVWDQGDUGLVLHUWHQ3URGXNWLRQ
mit intelligenter Arbeitsorganisation
‡ NRPSOH[HXQGWHFKQLVFKHDQVSUXFKVYROOH3URGXNWLRQVSUR]HVVH
.DHVHU.RPSUHVVRUHQEHQ|WLJWNRPSHWHQWH)DFKNUlIWHGLHGLHVH3UR]HVVHEHKHUUVFKHQXQGGLHLQ3UR]HVVHQGHQNHQ)DFKOLFKNHLWLVWGDEHLHEHQVRHLQ7KHPD'DIU
bildet Kaeser Produktionstechnologen aus. Ihre Aufgaben liegen insbesondere in den
Bereichen
‡ (USUREHQ
‡ *HVWDOWHQXQG2SWLPLHUHQYRQ3URGXNWLRQVSUR]HVVHQVRZLH
‡ 6LFKHUQGHU3UR]HVVXQG3URGXNWTXDOLWlW
Kaeser bildet in zwölf weiteren Berufen aus, u.a. Industriemechaniker, Mechatroniker, Elektroniker.
22
X $XV]XELOGHQGHnQGHQ
Auswahl:
9RUDXVVHW]XQJHQVLQGPLQGHVWHQVPLWWOHUH5HLIHSHUV|QOLFKH5HLIH$XVGDXHU7HDPIlKLJNHLW1HXJLHU%HKDUUOLFKNHLW/HUQIlKLJNHLWJHLVWLJH)OH[LELOLWlW.DHVHUVHW]W
EHZXVVWDXIXQWHUVFKLHGOLFKH&KDUDNWHUH3URÀOHXQGDXFK$OWHUVVWXIXQJHQYRP
MlKULJHQELV]XPMlKULJHQ6WXGLHQDEEUHFKHU
Planung/Ablauf:
$XVELOGXQJVMDKU
½ Jahr mechanische und elektrische Grundausbildung in der Lehrwerkstatt, ½ Jahr
'XUFKODXIGXUFKDOOH$EWHLOXQJHQGLHIUGHQ3URGXNWLRQVSUR]HVVQRWZHQGLJVLQG
$XVELOGXQJVMDKU
ZHLWHU$EWHLOXQJVGXUFKODXI
/HUQRUWHYHUVFKLHGHQH$EWHLOXQJHQ0RQWDJHGXUFKODXI0RELODLUZHUN7HFKQLVFKHV
%UR(QWZLFNOXQJ$UEHLWVYRUEHUHLWXQJ3URGXNWLRQVORJLVWLN)HUWLJXQJVVWHXHUXQJ
%HVFKDIIXQJXVZ3URGXNWLRQVORJLVWLNSODQXQJ/DJHUYHUZDOWXQJ0DWHULDOYHUVRUJXQJXVZ/DJHU469HUNDXI(LQNDXI.DONXODWLRQ9HUVDQG
$XVELOGXQJVMDKU
ô-DKU$EWHLOXQJVGXUFKODXIô-DKU(LQDUEHLWXQJDPNQIWLJHQ$UEHLWVSODW]
/HUQRUWHYHUVFKLHGHQH$EWHLOXQJHQ$UEHLWVSODW]QDFK$XVELOGXQJVDEVFKOXVV
Generell erfolgt die Ausbildung entlang der Prozesskette in den Abteilungen und
%HUHLFKHQ'DEHLLVWGLHYLHOVHLWLJH.RPELQLHUEDUNHLWGHU3URGXNWHHLQZHVHQWOLFKHV
0HUNPDOGDVVLFKDXFKDXIGLH$XVELOGXQJVJHVWDOWXQJQLHGHUVFKOlJW'HU3URGXNWLRQVWHFKQRORJHPXVVQDFKGHU$XVELOGXQJGDV0RGHOO]XU9DULDQWHQÀQGXQJEHKHUUVFKHQ
=XP%HLVSLHOPVVHQ9HUSDFNXQJVDQZHLVXQJHQSURGXNWEH]RJHQYRUEHUHLWHWXQG
hergestellt werden. Das ist eine Aufgabe für den Produktionstechnologen. Andere
$XIJDEHQVLQGGLH2SWLPLHUXQJYRQ*ULIIZHJHQGDV(LQVWHXHUQWHFKQLVFKHUbQGHUXQJVSUR]HVVHXQGGLH3ÁHJHXQG$NWXDOLVLHUXQJYRQ6WDPPGDWHQ+LHUDUEHLWHQ
Produktionstechnologen mit.
23
4XDOLn]LHUXQJGHU$XVELOGHULQQHQ
Gerade für die dezentrale Ausbildung wurde ein Neuanfang gemacht. Es wurde nicht
DXIVFKRQYRUKDQGHQH$XVELOGXQJVEHDXIWUDJHDQGHUHU%HUXIH]XUFNJHJULIIHQVRQdern es wurden durchweg neue, bisher nicht an der Ausbildung beteiligte Mitarbeiter
DOV$XVELOGXQJVEHDXIWUDJWHJHZRQQHQ'DVKHL‰W(QWZLFNOXQJXQG6FKXOXQJYRQ
Å$XVELOGXQJVEHDXIWUDJHQ´DOVRYRQ0LWDUEHLWHUQLQGHU3URGXNWLRQGLHIUGLH$XVELOGXQJGHU3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQ]XVWlQGLJVLQGDNWLYH$XVHLQDQGHUVHW]XQJPLW
GHUQHXHQ5ROOHXQGGHQGDIUQRWZHQGLJHQ)lKLJNHLWHQ'LH:HLWHUELOGXQJGLHVHU
Ausbildungsbeauftragten bleibt ein dauernder Prozess.
Entwicklung der Ausbildungsbeauftragten
Inhalte der Schulungen
$EELOGXQJ(QWZLFNOXQJGHU$XVELOGXQJVEHDXIWUDJHQ
24
X Ausbildungsbegleitung
Ausbildung im Prozess (Betriebliche Aufgaben und Projekte):
%HL.DHVHU.RPSUHVVRUHQDUEHLWHQGLH3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQ$]XELVLQXQWHUVFKLHGOLFKHQ%HUHLFKHQPLWVRXDLQGHU0DWHULDOEHVFKDIIXQJ3URGXNWLRQVYHUVRUJXQJRGHU6WDQGDUGLVLHUXQJXQG9HUEHVVHUXQJYRQ:HUNSOlW]HQ
Azubi-Projekt
Montage-Versorgungswagen (Vorherige-Situation)
$EELOGXQJ6LWXDWLRQYRUGHU9HUEHVVHUXQJ
25
'DIUHLQ%HLVSLHO(LQW\SLVFKHV$]XEL3URMHNWLVWGLH9HUEHVVHUXQJGHV0RQWDJH
Versorgungswagens. Problem war hier, dass die Verbrauchsmaterialien auf dem
:DJHQVHKUOHLFKWXPÀHOHQZHQQGLH(LQKHLWHQQLFKWPHKUYROOZDUHQ
+LHUIUHLQHVDFKOLFKZLHNRVWHQPl‰LJDQJHPHVVHQH/|VXQJ]XÀQGHQZDU$XIWUDJ
GHV$]XELV'DIUHUVWHOOWHHU]XQlFKVWHLQHQHLQIDFKHQ3URWRW\SHQGDQQHLQH=HLFKQXQJXQGHLQ'0RGHOO
Azubi-Projekt
Technische Zeichnung
3-D Modell
$EELOGXQJ'0RGHOO
6FKOLH‰OLFKVWHOOWHHUVHLQH/|VXQJGXUFK%OHFKVFKZHL‰HQXQGHQWVSUHFKHQGH1DFKEHDUEHLWXQJVHOEVWKHU
26
Azubi-Projekt
Fertiges Produkt
Azubi-Projekt
Versorgungswagen (Nachher)
$EELOGXQJHQ)HUWLJKHUJHVWHOOWHU(LQVDW]XQGVHLQHVSlWHUH9HUZHQGXQJ
27
:HLWHUH(LQEOLFNHLQGLH$XVELOGXQJEHL.DHVHU.RPSUHVVRUHQJLEWHLQ9LGHR
>Å'DV*DQ]HLP%OLFN$XVELOGXQJ]XP3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQ´DXI
[email protected]
Steuern und Qualität sichern:
'LH6WHXHUXQJGHU$XVELOGXQJLQKDOWOLFKZLHRUJDQLVDWRULVFKHUIROJWHQWODQJHLQHU
GHWDLOOLHUWHQhEHUVLFKWGLHDOOHUGLQJVMHGHU]HLWDQJHSDVVWZHUGHQNDQQ6LHHQWKlOW
GLH$XVELOGXQJVSUR]HVVHJHPl‰$2JHQDXVRZLHGLH$EWHLOXQJHQXQGGHWDLOOLHUWH
Aufgabenbeschreibungen.
$EELOGXQJhEHUVLFKW$XVELOGXQJ
Übersicht Ausbildung
28
Kooperieren:
%HUXIVVFKXOH.DHVHU.RPSUHVVRUHQNRRSHULHUWlKQOLFKZLHDQGHUH)LUPHQLQ7KULQJHQHQJPLWGHP%HUXIVVFKXO]HQWUXP,OPHQDXZHOFKHVZLHGHUXPPLWGHU78
Ilmenau zusammenarbeitet. Hier werden Produktionstechnologen bereits ab dem
HUVWHQ$XVELOGXQJVMDKULQHLQHUHLJHQHQ)DFKNODVVHEHVFKXOW'HU8QWHUULFKWLQGHU
6FKXOHHUJlQ]WGLH$XVELOGXQJLQGHQ8QWHUQHKPHQ-HGHU6FKOHUKDWHLQHQHLJHQHQ/DSWRS8QWHUVFKLHG]XUQRUPDOHQ%HUXIVVFKXOHLVWGDVVLQ3URMHNWHQXQWHUULFKtet und gelernt wird.
=LHO9HUPLWWOXQJYRQ+DQGOXQJVNRPSHWHQ]PLWGHQ.RPSHWHQ]EHUHLFKHQ
‡ )DFKNRPSHWHQ]:DVPXVVLFKZLVVHQN|QQHQWXQ"
‡ 6R]LDONRPSHWHQ]:LHJHKHLFKPLWDQGHUHQ0HQVFKHQXP"
‡ 6HOEVWNRPSHWHQ]:LHJHKHLFKPLWPLUXP"
‡ 0HWKRGHQNRPSHWHQ]:LHNDQQLFKHVWXQ:HJH]XP=LHO"
6RZRKOGLH*HVWDOWXQJGHV8QWHUULFKWV]%3URMHNWXQG*UXSSHQDUEHLWLQGHQ
Lernfeldern als auch die Leistungsbewertung richtet sich an diesem Ziel aus.
X Nach der Ausbildung
Einsatz der Produktionstechnologen als Fachkräfte im Unternehmen:
'HU]HLWYRUJHVHKHQ
‡ $UEHLWVYRUEHUHLWHU
‡ 3URGXNWLRQVORJLVWLNHU%HVFKDIIXQJ
‡ 3URGXNWLRQVORJLVWLNHU)HUWLJXQJVVWHXHUXQJ
‡ 3URGXNWLRQVORJLVWLNSODQHU
Zukünftige Einsatzmöglichkeiten
‡ 4XDOLWlWVSODQHU
‡ 6HUYLFHSODQHU
‡ 6HUYLFHGLVSRQHQW
29
MIWE Meiningen Michael Wenz GmbH
X Daten
Unternehmen:
0,:(0LFKDHO:HQ]*PE+IDPLOLHQJHIKUWHV8QWHUQHKPHQ+HUVWHOOHULQGXVWULHOOHU
%DFNXQG.lOWHWHFKQLNXD%DFNVWDWLRQHQ3URGXNWLRQV|IHQ*UR‰RIHQDQODJHQ$XWRPDWLVLHUXQJ%lFNHUNlOWHHLJHQWPHUJHIKUWHV)DPLOLHQXQWHUQHKPHQZHOWZHLWFD
0LWDUEHLWHU3URGXNWLRQVVWlWWHQLQ'HXWVFKODQG$UQVWHLQ0HLQLQJHQ%UlXQlingen,
KWWSZZZPLZHGH
Vortragende:
)UDX$QQD.DWKDULQD)DKOEXVFK4XDOLWlWVPDQDJHULQ:HUN0HLQLQJHQ9HUDQWZRUWOLche Ausbilderin für Produktionstechnologen
.RQWDNW0,:(0HLQLQJHQ0LFKDHO:HQ]*PE+%HUNHVHU6WUD‰H
0HLQLQJHQ7HO²0DLODIDKOEXVFK#PLZHGH
Zahl der Auszubildenden (Produktionstechnologen, Stand Frühjahr 2011):
,QVJHVDPW$XV]XELOGHQGHDXFKLQGHQ%HUXIHQ0HFKDWURQLNHUXQG0HFKDWURQLNHU
IU.lOWHWHFKQLN
37$]XELLP$XVELOGXQJVMDKU
37$]XELVLP$XVELOGXQJVMDKU
X Ausbildungsvorbereitung
Konzeption und Begründung:
0,:(VWHKWDXI*UXQGGHU3URGXNWYLHOIDOWYRUZDFKVHQGHQ+HUDXVIRUGHUXQJHQLP
3URGXNWHQWVWHKXQJVSUR]HVV]XPEUHLWHQ3URGXNWSRUWIROLRJHK|UWQLFKWQXU%DFNHQ
VRQGHUQDXFK.lOWHWHFKQLN
6FKQLWWVWHOOHXQG1DGHO|KUOLHJHQ]ZLVFKHQ.RQVWUXNWLRQXQG6HULHQIHUWLJXQJ
30
Herausforderungen im Produktentstehungsprozess
innovative Produkte
kürzere
Produktlebenszyklen
Steigende
Variantenvielfalt
Produktideen +
-strategien
Produkt+
Prozesskonzeption
Time-to-market
Produkterprobung +
Prozessentwicklung
Produktion
Serieneinführung
Marketing
Verkauf
Montage +
IBN
Entsorgung
Recycling
flexible
Produktionsverfahren
und -prozesse
vielfältige
Produktionstechnologien
intelligente
Produktionsorganisation
Service
Qualität
Automatisierung, IT +
Vernetzung
optimierte Prozesse
Fachkräfte sind ZukunftDer Produktionstechnologe
$EELOGXQJ+HUDXVIRUGHUXQJHQLP3URGXNWHQWVWHKXQJVSUR]HVV
5HVXOWLHUHQGHGHU]HLWLJHXQG]XNQIWLJH$XIJDEHQIHOGHUIU3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQ
‡ 6FKQLWWVWHOOH]ZLVFKHQ)(XQG3URGXNWLRQZHLWHUVFKOLH‰HQ
‡ 3UR]HVVHDQDO\VLHUHQ3UR]HVVYHUEHVVHUXQJHQLQLWLLHUHQXQG3UR]HVV]HLWHQUHGX]LHUHQ
‡ 'XUFKODXI]HLWHQLQGHQ3URGXNWLRQVOLQLHQGXUFK2SWLPLHUXQJHQUHGX]LHUHQ
‡ (LQIKUXQJLQQRYDWLYHU7HFKQRORJLHQEHL0,:(
‡ *HZlKUOHLVWXQJHLQHUKRKHQ3URGXNWXQG3UR]HVVTXDOLWlW
>VLHKHKLHU]XDXVIKUOLFKDXFKGDV%HLVSLHOÅ$XVELOGXQJVSUR]HVVNRQ]LSLHUHQEHL
0,:(0HLQLQJHQ0LFKDHO:HQ]*PE+´DXIGHU:HEVLWHKWWSZZZSURGXNWLRQVWHFKQRORJHGH$XVELOGXQJVSUR][email protected]
'DEHLZLUGGLHSUR]HVVRULHQWLHUWH$XVELOGXQJLP5DKPHQYRQRSWLPLHUWHQXQGVWDQGDUGLVLHUWHQ)HUWLJXQJVSUR]HVVHQLPPHUZLFKWLJHU
Planung/Ablauf:
$XVELOGXQJVMDKU
,QKDOWH]XQlFKVW*UXQGNHQQWQLVVHLQ0HFKDQLNXQG(OHNWURQLNYHUPLWWHOWLQGHU
/HKUZHUNVWDWWXQGLP.RPSHWHQ]]HQWUXPXQWHU1XW]XQJNOHLQHUHU3URMHNWHEHUJHRUGQHWHV=LHO9HUWUDXWPDFKHQPLWGHU0HWKRGLNGHV/HUQHQVLP$UEHLWVSUR]HVV
31
ZHLWHULP.RPSHWHQ]]HQWUXPIU0HFKDWURQLNXQG.lOWHWHFKQLN%HWUHLEHQYRQ3URGXNWLRQVDQODJHQ(LQULFKWHQXQG:DUWHQYRQ3URGXNWLRQVDQODJHQ
/HUQRUWH/HKUZHUNVWDWWXQG.RPSHWHQ]]HQWUXPIU0HFKDWURQLNXQG.lOWHWHFKQLN
%HWULHEVHLQVlW]H
$XVELOGXQJVMDKU
$EGHP]ZHLWHQ$XVELOGXQJVMDKUVLQGGLH$XV]XELOGHQGHQGHP%HUHLFK4XDOLWlWVPDQDJHPHQW]XJHRUGQHWVHKUQDKDQGHQ3UR]HVVHQ$XIJDEHYRQ)UDX)DKOEXVFKLVW
GLH$XVZDKOXQGhEHUWUDJXQJYRQ3URMHNWHQDQGLH$XV]XELOGHQGHQ
,QKDOWH.RQÀJXULHUHQYRQ3URGXNWLRQVDQODJHQ$QIDKUHQYRQ3URGXNWLRQVDQODJHQ
/HUQRUWH4XDOLWlWVPDQDJHPHQW:HUNVWHFKQLN %HWULHEVHLQVlW]H
$XVELOGXQJVMDKU
,QKDOWH*HVWDOWHQXQG6LFKHUQYRQ3URGXNWLRQVSUR]HVVHQ
/HUQRUWH4XDOLWlWVPDQDJHPHQW:HUNVWHFKQLN %HWULHEVHLQVlW]H
:lKUHQGGHVJHVDPWHQ$XVELOGXQJVGDXHU9HUPLWWOXQJLQWHJUDWLYHU)HUWLJNHLWHQ
.HQQWQLVVHXQG)lKLJNHLWHQ]%,QIRUPDWLRQ.RPPXQLNDWLRQ3URGXNWLRQVPDQDJHPHQWXQG3URGXNWLRQVSUR]HVVH3URMHNWDUEHLWHQXQG$XIJDEHQ
4XDOLn]LHUXQJGHU$XVELOGHULQQHQ
>VLHKHKLHU]XGDV6WDWHPHQWÅ$]XELVDOV0LWDUEHLWHULQGHU:HUWVFK|SIXQJ´YRQ)U
)DKOEXVFKDXIGHU:HEVLWHKWWSZZZSURGXNWLRQVWHFKQRORJHGH0,:(
0HLQLQJHQ0LFKDHO:HQ]*[email protected]
X Ausbildungsbegleitung
Ausbildung im Prozess (Betriebliche Aufgaben und Projekte):
'LH$XVELOGXQJÀQGHWEHL0,:(LPZHVHQWOLFKHQGXUFKEHWULHEOLFKH(LQVlW]HVWDWW
GLHMHZHLOVDOV3URMHNWDUEHLWHQJHVWDOWHWVLQG)UGLH3URMHNWDUEHLWVSUHFKHQIROJHQGH
*UQGH
‡ *DQ]KHLWOLFKHXQGLQWHJUDWLYH/HUQIRUP
‡ (U|IIQHW5DXP]XU/HUQPLWEHVWLPPXQJ
32
‡ 6HOEVWRUJDQLVDWLRQXQG.RRSHUDWLRQ
‡ 9ROOVWlQGLJHU+DQGOXQJV]\NOXVGXUFK3URMHNWSKDVHQ,QLWLLHUXQJ3ODQXQJ5HDOL
sierung und Auswertung
‡ 8QWHUVWW]WGLH(LJHQVWlQGLJNHLWXQG3URDNWLYLWlWGHV$XV]XELOGHQGHQ
'LH3URMHNWHZHUGHQMHZHLOVHQWVSUHFKHQGGRNXPHQWLHUW'LH9RUODJHQXQG0DWHULDOLHQGD]XKDWGLH)LUPD0,:(]XU9HUIJXQJJHVWHOOW>KWWSZ[email protected]
(LQ%HLVSLHOIUHLQ$XVELOGXQJVSURMHNWEHL0,:(ZDUGLH0LWDUEHLWLP3URMHNWÅ1HXJHVWDOWXQJGHU)HUWLJXQJVOLQLH0,:(HFRQR´
Beispiel - Projektarbeit im 1. + 2. Lehrjahr
Mitarbeit im Projekt „Neugestaltung der
Fertigungslinie MIWE econo“
- Ist-Prozessanalyse, Wertstromdesign + Soll-Prozess
- Arbeitsplatzlayout und Regalbelegung
- Mitarbeit bei Umbaumaßnahmen
- Implementierung des Sollprozesses
Fachkräfte sind ZukunftDer Produktionstechnologe
$EELOGXQJ*HVWDOWXQJGHU)HUWLJXQJVOLQLH0,:(HFRQR
33
$XIJDEHQGHU37$]XELV/HKUMDKUZDUHQ
‡ ,VW3UR]HVVDQDO\VH:HUWVWURPGHVLJQ6ROO3UR]HVV
‡ $UEHLWVSODW]OD\RXWXQG5HJDOEHOHJXQJ
‡ 0LWDUEHLWEHL8PEDXPD‰QDKPHQ
‡ ,PSOHPHQWLHUXQJGHV6ROOSUR]HVVHV
(LQZHLWHUHV%HLVSLHOHLQHUEHWULHEOLFKHQ$XIJDEHEHL0,:(ZDUGLHÅ8QWHUVXFKXQJ
YRQ(LQEUHQQVSXUHQDP$QVDXJEOHFKGHV0,:(DHUR´>KWWSZZZSURGXNWLRQVWHFKQRORJHGHÀ[email protected]
Betreuen:
'LH37$XV]XELOGHQGHQZHUGHQEHL0,:(VRZRKOYRQGHUYHUDQWZRUWOLFKHQ$XVELOGHULQ)UDX)DKOEXVFKDOVDXFKYRQGHQIUGLHMHZHLOLJHQ3URMHNWHYHUDQWZRUWOLFKHQEHWULHEOLFKHQ)DFKNUlIWHQÅ$XIWUDJJHEHU´EHWUHXW'HPHQWVSUHFKHQGJLEWHVIUMHGHV
3URMHNWPHKUHUHGRNXPHQWLHUWH%HXUWHLOXQJHQXQG)HHGEDFNVGLHVHOEVWYHUVWlQGOLFKHU%HVWDQGWHLOGHU3URMHNWGRNXPHQWDWLRQVLQG>KWWSZZZSURGXNWLRQVWHFKQRORJH
GHÀ[email protected]
Steuern und Qualität sichern:
%HL0,:(ZLUGVHKUYLHO:HUWDXIHLQHDQJHPHVVHQH6WHXHUXQJXQG6LFKHUXQJGHU
4XDOLWlWGHU$XVELOGXQJJHOHJW'LH4XDOLWlWVVLFKHUXQJHUIROJWLP5DKPHQGHU3URMHNWDUEHLWGHU$XV]XELOGHQGHQGXUFKHQWVSUHFKHQGHQ)HHGEDFNVFKOHLIHQYJOR
=XU6WHXHUXQJGHU$XVELOGXQJGLHQWGHUEHL0,:(HQWZLFNHOWHEHWULHEOLFKH$XVELOGXQJVSODQ,QGHU$XVELOGXQJGHU3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQZHFKVHOQXPIDQJUHLFKH
3URMHNWHXQG$XIJDEHQPLWVSRQWDQHQ(LQVlW]HQDE:HUYRQGHQ$]XELVZDQQZDV
PDFKWHQWVFKHLGHWGLH$XVELOGHULQLQ$EVWLPPXQJPLWGHQMHZHLOLJHQ)DFKNUlIWHQ
XQGGHQ37$]XELV'DGDV4XDOLWlWVPDQDJHPHQWHLQHQhEHUEOLFNEHUGLHZHVHQWOLFKHQ3URMHNWH$EOlXIHXQG$XIJDEHQLP8QWHUQHKPHQKDWVLQGGRUWGLHEHWULHElichen Bedarfe und die Auslastung der Mitarbeiter im wesentlichen bekannt. Zur
$EVWLPPXQJ]ZLVFKHQGHQEHWULHEOLFKHQ%HGDUIHQGHQHQWVSUHFKHQGHQ(LQVlW]HQ
GHU3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQXQGGHP$XVELOGXQJVUDKPHQSODQKDW)UDX)DKOEXVFK
HLQHLQIDFKHVSUDNWLVFKHV6FKHPDNRQ]LSLHUW
34
Projektarbeit – Planung + Steuerung
Fachkräfte sind ZukunftDer Produktionstechnologe
$EELOGXQJ$XVELOGXQJVSODQEHL0,:(
$OOHYRQGHQ37$]XELVGXUFKJHIKUWHQ$XIJDEHQXQG3URMHNWHZHUGHQQDFKHLQDQGHU
aufgelistet. In ihnen bearbeitete Prozesse und erworbenen Fertigkeiten, Kenntnisse
XQG)lKLJNHLWHQDXVGHP$XVELOGXQJVEHUXIVELOG>JHPl‰†[email protected])UMHGHQ$XV]XELOGHQGHQVLQGVRHUZRUEHQH.RPSHWHQ]HQZLHQRFK]XHUDUEHLWHQGH%HUHLFKHMHGHU]HLWVLFKWEDU
'LHVH)RUPGHU$XVELOGXQJVSODQXQJLVWJHHLJQHWGLH3UR]HVVHLP5DKPHQGHU8PVHW]XQJQDFK]XYHUIROJHQXQG²IDOOVQ|WLJ²QDFK]XVWHXHUQ'DVKHL‰WGLH9ROOVWlQGLJNHLWGHU$XVELOGXQJNDQQMHGHU]HLWQDFKYROO]RJHQZHUGHQ'DIULVWGLH3ODQXQJ
GHU0D‰VWDE=XGHPNDQQLQGHQ)lOOHQLQGHQHQ,QKDOWHQRFKQLFKWLQDXVUHLFKHQGHU7LHIHXQG%UHLWHYHUPLWWHOWZXUGHQQDFKNRUULJLHUWZHUGHQ
Die Vorlagen und Materialien dazu hat die Firma MIWE zur Verfügung gestellt
>[email protected]
35
X Ausbildungsabschluss
Prüfungsbeispiele/-erfahrungen:
'LHÅ%HWULHEOLFKHQ$XIWUlJH´LP5DKPHQGHUJHVWUHFNWHQ$EVFKOXVVSUIXQJXQGLKUH
%HZHUWXQJVLQGPLWHLQHP$XGLWZLHHVLP4XDOLWlWVPDQDJHPHQWEOLFKLVWYHUgleichbar, denn
‡ JHSUIWZLUGGLHEHWULHEOLFKH+DQGOXQJVIlKLJNHLWPLWVHOEVWVWlQGLJHP3ODQHQ
'XUFKIKUHQXQG.RQWUROOLHUHQ
‡ EHZHUWHWZLUGGDVIDFKXQGSUR]HVVJHUHFKWH+DQGHOQVLP5DKPHQGHVUHÁHNWLH
UHQGHQ)DFKJHVSUlFKV
‡ QLFKWEHZHUWHWZLUGGLHGHU3UIXQJGHVEHWULHEOLFKHQ$XIWUDJV]XJUXQGHOLHJHQGH
Dokumentation.
7\SLVFKH)UDJHVWHOOXQJHQN|QQHQ]%VHLQ:LHLVWGHU3UR]HVVJHODXIHQ":LHZLUG
JHZlKUOHLVWHWGDVVHVULFKWLJOlXIW":DVKDEHQ6LHLP9RUIHOGDQDO\VLHUWXQGJHSUIW"
,QVRIHUQJLEWHVNHLQH([WUD3UIXQJVYRUEHUHLWXQJ9LHOPHKUÀQGHWMHGHQ7DJHLQ
kleines Audit statt.
Beispiel – Betrieblicher Auftrag Teil 1: Produktionsauftrag
Technische Erweiterung des
bestehenden Prüfsystems der
Nachzuweisende Qualifikationen
'
roduktionstechnische Aufträge analysieren,
) " #!! !n
'
! !!Werkzeuge disponieren,
Produktionsanlagen umrüsten, Sicherheit beurteilen
'
rozessparameter ermitteln, Abläufe strukturieren testen
'
roduzieren und Qualität der Produkte beurteilen
Qualitätssicherung
'
ayoutplanung, Schaltplanerstellung
'
ater "
!
Inbetriebnahme
Fachkräfte sind ZukunftDer Produktionstechnologe
36
$EELOGXQJYRUKHULJH6HLWH%HLVSLHO²EHWULHEOLFKHU$XIWUDJ7HLO3URGXNWLRQVWDXIWUDJ
'HUHUVWH37$]XELGHU)LUPD0,:(IKUWHDOVÅ3URGXNWLRQVDXIWUDJ´ Å%HWULHEOLFKHU
$XIWUDJ´LPHUVWHQ7HLOGHUJHVWUHFNWHQ$EVFKOXVVSUIXQJ]XU3URGXNWLRQVWHFKQLN
HLQHÅ7HFKQLVFKH(UZHLWHUXQJGHVEHVWHKHQGHQ3UIV\VWHPVGHU4XDOLWlWVVLFKHUXQJ´
GXUFK6HLQH$XIJDEHQZDUHQGDEHLYRUDOOHP
‡ /D\RXWSODQXQJXQG6FKDOWSODQHUVWHOOXQJ
‡ 0DWHULDOEHVFKDIIXQJ0RQWDJHXQG,QEHWULHEQDKPH
'DPLWNRQQWHHUIROJHQGH4XDOLÀNDWLRQHQJHPl‰$2QDFKZHLVHQ
‡ SURGXNWLRQVWHFKQLVFKH$XIWUlJHDQDO\VLHUHQ/|VXQJVYDULDQWHQHUDUEHLWHQXQG abstimmen
‡ %HWULHEVPLWWHOXQG:HUN]HXJHGLVSRQLHUHQ3URGXNWLRQVDQODJHQXPUVWHQ
6LFKHUKHLWEHXUWHLOHQ
‡ 3UR]HVVSDUDPHWHUHUPLWWHOQ$EOlXIHVWUXNWXULHUHQXQGWHVWHQ
‡ SURGX]LHUHQXQG4XDOLWlWGHU3URGXNWHEHXUWHLOHQ
X Nach der Ausbildung
Einsatz der Produktionstechnologen als Fachkräfte im Unternehmen:
)U3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQJLEWHVYLHOIlOWLJH(LQVDW]P|JOLFKNHLWHQDEKlQJLJYRQ
GHQMHZHLOLJHQSHUV|QOLFKHQ6WlUNHQ%HLVSLHOHVLQG/LQLHQYHUDQWZRUWOLFKHU:HUNVWHFKQLN,QVWDQGKDOWXQJ40467HDPOHLWHU0HLVWHU=HLWZLUWVFKDIW3URGXNWLRQVSODQXQJXQGVWHXHUXQJ,QYLHOHQGLHVHU%HUHLFKHVLQGELVKHUEHL0,:(KDXSWVlFKOLFKÅ4XHUHLQVWHLJHU´WlWLJ
=XGHPKDEHQ3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQJXWH3HUVSHNWLYHQGXUFKGLHHQWVSUHFKHQGHQ
)RUWXQG:HLWHUELOGXQJVP|JOLFKNHLWHQ]XP3UR]HVVRGHU$SSOLNDWLRQVH[SHUWHQVRwie zum Prozessmanager Produktionstechnologie.
37
VOITH AG
X Daten
Unternehmen:
9RLWK$**UR‰HU+HUVWHOOHUYRQ3DSLHUPDVFKLQHQ7XUELQHQXQG*HQHUDWRUHQIU
Wasserkraft, Antriebselementen für industriellen Anlagen sowie in den Bereichen
7UDQVSRUWXQG$XWRPRWLYH=XGHPIKUHQGHU$QELHWHULQGXVWULHOOHUWHFKQLVFKHU
Dienstleistungen.
)DPLOLHQXQWHUQHKPHQPLWPHKUDOV0LWDUEHLWHUQZHOWZHLWLQUXQG/lQGHUQ
KWWSZZZYRLWKGH
Vortragender:
+HUU(UZLQ.UDMHZVNL$XVELOGXQJVOHLWHU9RLWK'LHQVWOHLVWXQJHQ+HLGHQKHLP*PE+6DQNW3|OWHQHU6WUD‰H+HLGHQKHLP
0DLOHUZLQNUDMHZVNL#YRLWKFRP
Zahl der Auszubildenden (Produktionstechnologen, Stand Frühjahr 2011):
Vier Produktionstechnologen
,QVJHVDPW$XV]XELOGHQGHGXDO6WXGLHUHQGH6FKZHUSXQNWVLQGWHFKQLVFKH
Ausbildungsberufe, Industriemechaniker, Mechatroniker, usw.
X Ausbildungsvorbereitung
Konzeption und Begründung:
=ZHL)UDJHQDOV$XVJDQJVSXQNWH
:HOFKH$QIRUGHUXQJHQVWHOOHQGLH%HWULHEHDQGLH)DFKDUEHLWHULP-DKU"
Welche Erwartungen haben die Auszubildenden an die Berufsausbildung im Jahr
"
(UJHEQLVVH1RWZHQGLJVLQG
‡ EHUXÁLFKH+DQGOXQJVNRPSHWHQ]PLWGHQ%HUHLFKHQ
‡)DFKNRPSHWHQ]
‡6R]LDONRPSHWHQ]
‡/HLVWXQJVNRPSHWHQ]
‡HPRWLRQDOH.RPSHWHQ]
38
‡ RSWLPDOH9HU]DKQXQJYRQ/HKUH3UD[LVGXUFK
‡=XVDPPHQDUEHLWDOOHU%HWHLOLJWHQ
‡%HUXIVDXVELOGXQJGXUFK,QWHJUDWLRQLQGLH3URGXNWLRQ
‡.RRSHUDWLRQLQGHQ3UR]HVVNHWWHQ
‡ ÅLPPHUZLHGHUQHXGHQNHQYRQ$XVELOGXQJ´3HWHU)UDWWRQEHGHXWHWXD
‡/HUQHQLQ=XVDPPHQKlQJHQ
‡$QWL]LSLHUHQGHU]XNQIWLJHQ/HUQDQIRUGHUXQJHQ
‡(UNHQQHQGHU/HUQXQG9HUlQGHUXQJVQRWZHQGLJNHLWHQ
‡6FKQHOOXQGÁH[LEHODJLHUHQ
'LH(LQIKUXQJGHU$XVELOGXQJYRQ3URGXNWLRQVWHFKQRORJHQKDW9RLWKYRUHLQLJH
+HUDXVIRUGHUXQJHQJHVWHOOWGLHGDULQPQGHWHQGDVVHLQHVWlUNHUH'H]HQWUDOLVLHUXQJGHU$XVELOGXQJGXUFKJHVHW]WZXUGHXQGGLH5ROOHGHU$XVELOGHUKLQ]XP/HUQSUR]HVVEHUDWHUYHUlQGHUWZXUGH
)D]LW
!OHUQI|UGHUOLFKH$UEHLWVSOlW]HVWDWW/HKUZHUNVWDWW
=> Dezentralisierung der Lernorte
=> Orientierung an betrieblichen Prozessen
=> Orientierung an realen Arbeitsaufgaben
!1HXH5ROOHGHV$XVELOGHUVDOV)DFKEHUDWHUXQG/HUQSUR]HVVEHJOHLWHU
>9LGHR]XU$XVXQG:HLWHUELOGXQJEHLGHU9RLWK$*[email protected]
Planung/Ablauf:
$XVELOGXQJVMDKU
(OHPHQWDUH*UXQGODJHQDXVELOGXQJEHUXÁLFKH*UXQGXQG)DFKDXVELOGXQJ
Wichtig hier ist einerseits die fachliche Grundbildung, andererseits das KennenlerQHQGHU3UR]HVVHXQGGLHLGHQWLWlWVVWLIWHQGH6R]LDOLVDWLRQLP8QWHUQHKPHQ(OHPHQWDUHXQGEHUXÁLFKH*UXQGELOGXQJGDXHUWFD0RQDWH
(UVWHU%HWULHEVHLQDW]LVWHLQ.HQQHQOHUQSUR]HVVHLQHV3URGXNWV'DXHUFD0RQDWHVHW]WVLFKLP$XVELOGXQJVMDKUIRUW=HQWUDOHV(OHPHQWGDEHLLVWGLH3URGXNWUFNYHUIROJXQJYRQGHP9HUVDQGELVKLQ]XP(LQNDXIEHL=XOLHIHUHUQ
=XHLQHPW\SLVFKH%HWULHEVHLQVDW]LP$XVELOGXQJVMDKUEHL9RLWK7XUER3URGXNW
9RLWK6FKQHLGHU3URSHOOHUJHK|UHQ
39
‡ )HUWLJXQJVVFKULWWHNHQQHQOHUQHQ
‡ LQGHU3UR]HVVNHWWHPLWDUEHLWHQ
‡ 6FKQLWWVWHOOHQEHUJUHLIHQGDUEHLWHQ
‡ )HUWLJXQJVYHUIDKUHQNHQQHQOHUQHQ
/HUQRUWH%LOGXQJVVWlWWH=HQWUDOH:HUNVWDWW%HWULHE
Produktionstechnologe
1. Ausbildungsjahr
Berufliche Fachausbildung
Voith Turbo
Erster Betriebseinsatz in einer Division
Kennenlernen eines Produktes
Versand > Prüflauf > Inbetriebnahme
> Endmontage > Baugruppe > Teile
Berufliche Grundausbildung
Elementare Grundausbildung
Berufliche Grundfertigkeiten
Interdisziplinäres Arbeiten
Erste produktive Tätigkeiten
Berufliche Fachausbildung
Voith (Geschichte, Produkte...)
Operational Excellence
Teamtraining
Grundausbildung für alle
Allgemeinbildung
$EELOGXQJ2UJDQLVDWLRQGHU$XVELOGXQJLPHUVWHQ$XVELOGXQJVMDKU%HLVSLHOYRQ
9RLWK7XUER
$XVELOGXQJVMDKU
%HUXÁLFKH)DFKDXVELOGXQJLQXQWHUVFKLHGOLFKHQ'LYLVLRQHQ
+LHUZHUGHQ3UR]HVVDEOlXIHLPPHULQWHQVLYHUKLQWHUIUDJW'HÀ]LWHLP:LVVHQXQG
Können müssen selbst erkannt werden, der Auszubildende artikuliert seine LernbeGDUIH6WLSYLVLWHQEHLGHQDQGHUHQ%HUHLFKHQ+\GUR3DSHUXVZ%HJLQQHQGH2SWLPLHUXQJYRQ7HLOSUR]HVVHQ
40
=XHLQHPW\SLVFKH%HWULHEVHLQVDW]LP$XVELOGXQJVMDKUEHL9RLWK7XUERDQKDQG
GHV3URGXNWV',:$*HWULHEHJHK|UHQ
Produktionstechnologe
2. Ausbildungsjahr
2. Betriebseinsatz Voith Turbo
Produkt: DIWA-Getriebe
Aufgaben:
In der Prozesskette mitarbeiten
Schnittstellenübergreifend arbeiten
Teilprozesse optimieren
Fertigungsverfahren kennenlernen
Mitarbeit in OPEX-Teams
$EELOGXQJ*HWULHEHIHUWLJXQJEHL9RLWK%HLVSLHOYRQ9RLWK7XUER
‡ ,QGHU3UR]HVVNHWWHPLWDUEHLWHQ
‡ 6FKQLWWVWHOOHQEHUJUHLIHQGDUEHLWHQ
‡ 7HLOSUR]HVVHRSWLPLHUHQ
‡ )HUWLJXQJVYHUIDKUHQNHQQHQOHUQHQ
‡ 0LWDUEHLWLQ23(;7HDPV
/HUQRUWH8QWHUVFKLHGOLFKH%HWULHEH
41
Produktionstechnologe
2. Ausbildungsjahr
Integrativ zu vermitteln:
Berufliche Fachausbildung
Voith Turbo
Voith (Aktuelles)
Operational Excellence
Health, Safety, Environment
Betriebseinsatz:
Produktionsabteilungen, OPEX-Team
Schwerpunkt: Fertigung & Montage
Divisionen:
Kennenlernen aller Divisionen
Berufliche Fachausbildung
Voith Hydro
Erhöhung der Flexibilität
$EELOGXQJ2UJDQLVDWLRQGHU$XVELOGXQJLP]ZHLWHQ$XVELOGXQJVMDKU%HLVSLHOYRQ
Voith Paper
Erhöhung der Unternehmensbindung
9RLWK7XUER
$XVELOGXQJVMDKU
%HUXÁLFKH)DFKDXVELOGXQJPLWYHUWLHIHQGHU$UEHLWLQGHQ3UR]HVVHQ(LQVDW]LP
VSlWHUHQ7lWLJNHLWVIHOG9HUWLHIXQJGHU(UIDKUXQJNRPSOH[HUH$XIJDEHQ.RRSHUDWLRQ
PLWGHU(QWZLFNOXQJ.HUQDXIJDEH3UR]HVVRSWLPLHUXQJLQGHU3UR]HVVNHWWH
,P$XVELOGXQJVMDKUEHL9RLWK7XUER
‡ 0LWDUEHLWLQ23(;7HDPV
‡ ,QGHU3UR]HVVNHWWHPLWDUEHLWHQ
‡ 3UR]HVVHHUSUREHQ
‡ 6FKQLWWVWHOOHQEHUJUHLIHQGDUEHLWHQ
‡ )HUWLJXQJVYHUIDKUHQDXVZlKOHQ
‡ =XVDPPHQDUEHLWPLW(QWZLFNOXQJ
‡ 3UR]HVVHRSWLPLHUHQ
/HUQRUWH%HWULHE
42
Produktionstechnologe
3. Ausbildungsjahr
Voith Turbo
Integrativ zu vermitteln:
Allgemeinbildung
Voith (Aktuelles)
Operational Excellence
Health, Safety, Environment
Berufliche Fachausbildung
Voith Turbo
Voith Divisionen
Vertiefende Arbeit in den Prozessen
$EELOGXQJ2UJDQLVDWLRQGHU$XVELOGXQJLPGULWWHQ$XVELOGXQJVMDKU%HLVSLHOYRQ
9RLWK7XUER
4XDOLn]LHUXQJGHU$XVELOGHULQQHQ
5ROOHXQG)XQNWLRQGHV$XVELOGHUVHQWZLFNHOQVLFK]XP/HUQSUR]HVVEHJOHLWHU'HU
$XVELOGHULVW)DFKYHUPLWWOHUXQG/HUQSUR]HVV%HJOHLWHU'LH*HVWDOWXQJYRQ/HUQSUR]HVVHQXQGOHUQI|UGHUOLFKHQ6LWXDWLRQHQUFNW]XQHKPHQGLQGHQ9RUGHUJUXQG'HU
$XVELOGHUHUNXQGHWSRWHQWLHOOH$XVELOGXQJVSOlW]HLP8QWHUQHKPHQHUÅQHW]ZHUNW´
'HU9HUlQGHUXQJVSUR]HVVLVWHLQKDUWHV6WFN$UEHLWIUGDV$XVELOGXQJVPDQDJHment.
X Nach der Ausbildung
Einsatz der Produktionstechnologen:
DOV)DFKNUlIWHLP8QWHUQHKPHQ
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