UNIVERSITÉ VICTOR SEGALEN – BORDEAUX 2 UNITÉS D

UNIVERSITÉ VICTOR SEGALEN – BORDEAUX 2 UNITÉS D
UNIVERSITÉ VICTOR SEGALEN – BORDEAUX 2
UNITÉS D’ENSEIGNEMENT
DE L’UFR DES SCIENCES PHARMACEUTIQUES
ANNÉE UNIVERSITAIRE 2007-2008
U.F.R. DES SCIENCES PHARMACEUTIQUES
146 rue Léo Saignat – 33 076 BORDEAUX Cedex
SOMMAIRE
PRESENTATION.....................................................................................................................................................1
LES UNITES D'ENSEIGNEMENTS DISCIPLINAIRES DE LA FORMATION COMMUNE DE BASE..................3
UE PH1 : Mathématiques I : Analyse...................................................................................................................4
UE PH2 : Chimie Organique ................................................................................................................................5
UE PH3 : Chimie Physique et Inorganique 1 et 2................................................................................................6
UE PH4 : Connaissance du médicament.............................................................................................................7
UE PH5 : Organisation Animale...........................................................................................................................8
UE PH6 : Biochimie Structurale et Enzymologie générale ..................................................................................9
UE PH7 : Biologie Cellulaire et Génétique.........................................................................................................10
UE PH8 : Culture générale ................................................................................................................................11
UE PH9 : Mathématiques II : Probabilités et Biostatistiques .............................................................................12
UE PH10 : Physique et Biophysique..................................................................................................................13
UE PH11: Chimie Analytique .............................................................................................................................14
UE PH12 : Botanique .........................................................................................................................................15
UE PH13 : Biophysique......................................................................................................................................16
UE PH14 : Chimie minérale ...............................................................................................................................17
UE PH15 : Physiologie végétale ........................................................................................................................17
UE PH16 : Chimie analytique I ..........................................................................................................................18
UE PH17 : Anatomie et Physiologie Humaines .................................................................................................19
UE PH26 : Informatique .....................................................................................................................................20
UE PH18 : Prévention, Hygiène et Sécurité ......................................................................................................21
UE PH19 : Pharmacologie moléculaire et cellulaire - Pharmacométrie ............................................................22
UE PH20 : Chimie organique .............................................................................................................................22
UE PH21 : Biochimie générale ..........................................................................................................................22
UE PH22 : Biologie moléculaire ................................................................................ Erreur ! Signet non défini.
UE PH23 : Chimie analytique II .........................................................................................................................23
UE PH24 : Santé Publique.................................................................................................................................25
UE PH29 : Hématologie .....................................................................................................................................26
UE PH30 : Biochimie..........................................................................................................................................26
UE PH31 : Immunologie.....................................................................................................................................26
UE PH32 : Pharmacologie des transmissions ...................................................................................................27
UE PH33 : Hydrologie ........................................................................................................................................28
UE PH34 : Pharmacocinétique générale ...........................................................................................................29
UE PH42 : Bactériologie et Virologie Générales ...............................................................................................30
UE PH35 : Anatomie et Physiologie Humaines .................................................................................................31
UE PH36 : Pharmacognosie ..............................................................................................................................32
UE PH37 : Chimie Thérapeutique......................................................................................................................33
UE PH38 : Pharmacie galénique et biopharmacie ............................................................................................34
UE PH39 : Toxicologie .......................................................................................................................................35
UE PH41 : Pharmacie clinique générale............................................................................................................36
UE PH48 : Mycologie .........................................................................................................................................37
UE PH49 : Toxicologie .......................................................................................................................................38
UE PH50 : Pharmacognosie ..............................................................................................................................39
UE PH51 : Pharmacie galénique et biopharmacie ............................................................................................40
UE PH56 : Hématologie .....................................................................................................................................41
UE PH57 : Pharmacologie thérapeutique ..........................................................................................................42
UE PH58 : Droit et Économie pharmaceutiques................................................................................................43
UE PH59 : Biochimie clinique ............................................................................................................................44
UE PH60 : Chimie Thérapeutique......................................................................................................................45
LES ENSEIGNEMENTS COORDONNES ............................................................................................................46
EC PH43 : Troubles du métabolisme de l'eau et des électrolytes.....................................................................47
EC PH44 : Système nerveux central .................................................................................................................48
EC PH45 : Glandes endocrines 1 ......................................................................................................................49
EC PH46 : Apprentissage de la qualité : Préparation et contrôle du médicament (TPI) ...................................50
EC PH52 : Système cardiovasculaire ................................................................................................................51
EC PH53 : Douleur.............................................................................................................................................53
EC PH61: Infectiologie .......................................................................................................................................54
EC PH54: Chaîne du médicament (TPI)............................................................................................................55
LES UE : MODE D’EMPLOI .................................................................................................................................57
EME
UNITES D’ENSEIGNEMENT FONDAMENTALES, METHODOLOGIQUES OU APPLIQUEES DE 2
CYCLE
...............................................................................................................................................................................62
UE PPC – Physiologie et physiopathologie cardio-vasculaire...........................................................................63
UE MID – Méthodes de recherche, de traitement et de présentation informatique des données.....................64
UNITES D’ENSEIGNEMENT DE LA FILIERE OFFICINE ...................................................................................66
UE IDPS – Initiation à la dispensation des produits de santé............................................................................67
UE OSP – Le Pharmacien d’Officine acteur de Santé Publique........................................................................69
UE OPDV – Plantes et drogues végétales ........................................................................................................71
UE O1 – Prise en charge du patient à l’officine (I).............................................................................................72
UE O2 : Prise en charge du patient à l’officine (II).............................................................................................74
UE O3– Organisation de l’officine et son environnement ..................................................................................76
UE O4– La dispensation du médicament – Le conseil à l’officine.....................................................................77
UNITES D’ENSEIGNEMENTS DE LA FILIERE INDUSTRIE ..............................................................................80
UE ICVM – Initiation au cycle de vie du médicament ........................................................................................81
UE MDR – Maîtrise des risques.........................................................................................................................82
UE BI – Biotechnologies industrielles ................................................................................................................83
UE CI/1 – Culture industrielle (I) : les industries de santé .................................................................................84
UE CI/2 – Culture industrielle (II) : les produits de santé...................................................................................85
UE/ BPK (Option A) – Biopharmacie et Pharmacocinétique Appliquées au Développement et au Bon Usage
des Médicaments ...............................................................................................................................................86
UE/ BPK (Option B) – Biopharmacie et Pharmacocinétique Appliquées au Développement et au Bon Usage
des Médicaments ...............................................................................................................................................87
UE COM-PS – Commercialisation des produits de santé .................................................................................88
UE CAM – Contrôle analytique du médicament : de la matière première au produit fini .................................89
UE DP-PS – Développement et production des produits de santé ...................................................................90
UE BM – Biologie Moléculaire .................................................................................. Erreur ! Signet non défini.
UE PP – Projet professionnel ............................................................................................................................91
UNITES D’ENSEIGNEMENT DU CURSUS AMENAGE POUR L’INTERNAT ....................................................94
UE INT – Préparation à l’internat .......................................................................................................................95
UE INT-BI – Biologie internat .............................................................................................................................96
UE INT-HA – Préparation à l’internat.................................................................................................................97
UE INT-BS – Biochimie spécialisée...................................................................................................................98
UNITES D’ENSEIGNEMENT DE LA FILIERE RECHERCHE ...........................................................................100
UE BIOCEL - Biologie cellulaire approfondie
100
UE BIOMOL - Biologie Moléculaire
101
UE BIOPHAR - Biopharmacie
103
UE BIOTEC - Biotechnologie pharmaceutique
104
UE CANCER1 - Chimiothérapie anticancéreuse: de la molécule au mécanisme d'action
105
UE CANCER2 - Nouvelles cibles et approches pharmacochimiques pour le traitement des cancers
107
UE ENVST - Environnement et Santé: toxicologie, épidémiologie
109
UE MPTC - Méthodes d'étude en pharmaco-toxicologie cellulaires
111
UE NEURO - Neurosciences : du moléculaire au comportement
112
UE PATHO - Modèles physiopathologiques: approches moléculaire et cellulaire, applications cliniques
114
UE PHCO - Pharmacologie des communications cellulaires
116
UE PHEX - Pharmacologie expérimentale
118
UE PKFA - Pharmacocinétique fondamentale et approfondie appliquée à l'optimisation thérapeutique
119
UE PMT1 - Physiopathologie des maladies transmissibles: virologie, parasitologie
120
UE PMT2 - Physiopathologie des maladies transmissibles: bactériologie, mycologie
122
Laboratoires d’accueil de l'UFR des Sciences Pharmaceutiques pour les stages d'initiation à la recherche
et les stages d'application recherche ..............................................................................................................126
PRESENTATION
Ce document comporte les descriptifs :
Des Unités d’Enseignements disciplinaires de la Formation Commune de Base (FCB)
La formation commune de base, dispensée au cours des deux premiers cycles, permet à
l’étudiant d’acquérir l’ensemble des connaissances indispensables, quelle que soit son
orientation ultérieure. Seuls les programmes de ces enseignements sont fournis dans ce
document, se reporter au « Modalités du contrôle des connaissances et des aptitudes durant
les études pharmaceutiques » pour les volumes horaires et l’organisation des épreuves de
validation.
Des Enseignements
Pharmaceutiques*) :
Coordonnés
de
3ème et
4ème
années
(L3
et
M1
Sciences
Au cours des troisième et quatrième années (L3 et M1 Sciences Pharmaceutiques*) ,
l'enseignement des matières est dispensé, au moins pour moitié, sous forme coordonnée, soit
autour d'une classe thérapeutique, soit autour d'une pathologie, afin de familiariser l’étudiant
aux cas concrets rencontrés au cours de l'exercice professionnel. Ce type d’enseignement
doit aider l’étudiant à développer ses capacités de synthèse et son esprit critique et lui
permettre de prendre conscience des exigences de la profession de pharmacien et de son
aptitude à y faire face.
Le programme des enseignements coordonnés doit permettre aux étudiants d'avoir assimilé
en fin de 4ème année (M1 Sciences Pharmaceutiques*) :
- une connaissance du médicament, de sa conception à son utilisation thérapeutique,
- une connaissance des principales pathologies auxquelles s'adressent les médicaments des
grandes classes thérapeutiques,
- une connaissance de l'organisation du système de santé et des enjeux de santé publique :
prévention (en particulier celle afférente à la iatrogénie), vigilances, information et éducation
des patients etc...,
Au cours de la 3ème et de la 4ème année (L3 et M1 Sciences Pharmaceutiques*), l’étudiant doit
accomplir deux stages d'application d'une semaine, de préférence dans une même officine.
Ces stages ont pour objectif d'illustrer les enseignements coordonnés : Système nerveux
central (3ème année) (L3 Sciences Pharmaceutiques*) et Système cardiovasculaire (4ème
année) (M1 Sciences Pharmaceutiques*).
Des Unités d’Enseignement optionnelles fondamentales, méthodologiques ou appliquées de
3ème et 4ème années (L3 et M1 Sciences Pharmaceutiques*) :
Le programme pédagogique de chacune de ces unités d'enseignement est destiné à faire
acquérir à l'étudiant un ensemble de connaissances sur une thématique particulière et à le
former au raisonnement scientifique.
Des Unités d’Enseignement de pré-orientation et de spécialisation, présentées par filière :
Les UE de pré-orientation sont destinées à préparer l'étudiant au choix d'un exercice
professionnel. Au cours de cet enseignement, l'étudiant prépare un projet professionnel se
rapportant à l'officine, à l'industrie, à l'internat ou à la recherche, destiné à l'aider dans le choix
d'un enseignement spécialisé en cinquième (APP-HU) et sixième années.
* : sous réserve d’acceptation par le Ministère
Présentation
1
LES UNITÉS D’ENSEIGNEMENTS
DE LA FORMATION COMMUNE DE BASE
1ÈRE ANNÉE (L1 Sciences Pharmaceutiques*)
UE PH1 : Mathématiques 1 (Analyse)
UE PH2 : Chimie organique
UE PH3 : Chimie physique et inorganique 1
UE PH4 : Connaissance du Médicament
UE PH5 : Organisation animale
UE PH6 : Biochimie
UE PH7 : Biologie cellulaire et Génétique
UE PH8 : Culture générale
UE PH9 : Mathématiques 2 (Probabilités et statistiques)
UE PH10 : Physique et Biophysique
UE PH3 : Chimie physique et inorganique 2
UE PH11 : Chimie analytique
UE PH12 : Botanique
2ÈME ANNÉE (L2 Sciences Pharmaceutiques*)
UE PH13 : Biophysique
UE PH14 : Chimie minérale
UE PH15 : Physiologie végétale
UE PH16 : Chimie analytique I
UE PH17 : Anatomie et Physiologie
UE PH26 : Informatique
UE PH18 : Prévention, Hygiène et Sécurité
UE PH19 : Pharmacologie moléculaire et cellulaire,
Pharmacométrie
UE PH20 : Chimie organique
UE PH21 : Biochimie générale
UE PH22 : Biologie moléculaire
UE PH23 : Chimie analytique II
UE PH24 : Santé publique
UE PH25 : Anglais
3ÈME ANNÉE (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
UE PH29 : Hématologie
UE PH30 : Biochimie
UE PH31 : Immunologie
UE PH32 : Pharmacologie des transmissions
UE PH33 : Hydrologie
UE PH34 : Pharmacocinétique
UE PH42 : Bactériologie et Virologie
UE PH35 : Anatomie et Physiologie
UE PH36 : Pharmacognosie
UE PH37 : Chimie thérapeutique
UE PH38 : Pharmacie galénique
UE PH39 : Toxicologie
UE PH40 : Anglais
UE PH41 : Pharmacie clinique générale
4ÈME ANNÉE (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
UE PH48 : Mycologie
UE PH49 : Toxicologie
UE PH50 : Pharmacognosie
UE PH51 : Pharmacie galénique
UE PH55 : Anglais
UE PH56 : Hématologie
UE PH57 : Pharmacologie thérapeutique
UE PH58 : Droit et Économie pharmaceutiques
UE PH59 : Biochimie
UE PH60 : Chimie Thérapeutique
(1)
: voir détail dans le document « Modalités du contrôle des connaissances durant les études
pharmaceutiques – année universitaire 2007-2008 »
* : sous réserve d’acceptation par le Ministère
3
UE PH1 : MATHEMATIQUES I : ANALYSE
Position dans le cursus :
1ère année de pharmacie (L1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Acquisition des notions de physique nécessaire à la compréhension des différentes méthodes
mathématiques susceptible d’être utilisées dans les sciences pharmaceutiques
Programme :
Éléments de Théorie des ensembles
Fonctions d'une variable réelle
Fonctions trigonométriques réciproques et exponentielle complexe
Fonctions différentiables
Intégrale de Riemann
Méthodes pratiques de calcul des intégrales et de recherche des primitives
Intégrales impropres - Notions sur les séries entières
Équations différentielles
4
UE PH 2 : CHIMIE ORGANIQUE
Position dans le cursus :
1ère année de pharmacie (L1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Donner aux étudiants les bases nécessaires à la compréhension des réactions organiques dans
l’organisme, des relations structure-réactivité et à la synthèse des médicaments
Programme :
Propriétés électroniques des molécules
Stéréochimie
Étude des différentes fonctions en série aliphatique
Hydrocarbures saturés et insaturés
Fonctions oxygénées : alcool, éther, dérivés carbonylés, acides carboxyliques et
dérivés
Fonction amine
Thiols
Monosaccharides
5
UE PH3 : CHIMIE PHYSIQUE ET INORGANIQUE 1 ET 2
Position dans le cursus :
1ère année de pharmacie (L1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Acquisition des notions de chimie physique. Compréhension de la théorie atomique et de la
formation des molécules. Illustration des approches thermodynamique et cinétique nécessaires
au suivi de la réaction chimique. Étude de principes généraux illustrant les notions de réactivité
des éléments chimiques.
Programme :
Atomistique et structure de l’atome
La liaison chimique
Thermodynamique
Cinétique chimique
Étude des différents états de la matière
Les équilibres chimiques
Propriétés colligatives
Électrochimie et phénomènes redox
Les complexes
Étude descriptive d’éléments chimiques
6
UE PH4 : CONNAISSANCE DU MEDICAMENT
Position dans le cursus :
1ère année de pharmacie (L1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Le but de cet enseignement est d’expliquer aux étudiants les aspects concrets de la pharmacie et
du médicament à partir de la recherche des matières premières jusqu'à la dispensation. Les
différents aspects du savoir polyvalent que l'on attend d’un pharmacien, spécialiste du
médicament, sont mis en évidence.
Programme :
Conception et production industrielle d'un médicament
Matières premières médicamenteuses
Matériaux de conditionnement
Technologie pharmaceutique
Voies d'administration des médicaments
Formes médicamenteuses destinées aux principales voies d'administration
Notions de posologie et de toxicité des médicaments.
Devenir du médicament dans l'organisme.
Notions de biodisponibilité des médicaments.
Approches thérapeutiques.
Objets de pansements.
Le médicament et sa délivrance.
7
UE PH5 : ORGANISATION ANIMALE
Position dans le cursus :
1ère année de pharmacie (L1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Initier les étudiants aux bases de l’organisation et de la relation/génétique des animaux eucaryotes
pour mieux appréhender en particulier les notions de parasitologie et animaux nuisibles. Une
démonstration en ED de différentes sous-classes d’eucaryotes permet également une première
prise en contact visuel avec les micro-organismes et une meilleure préparation aux études
physiopathologiques de celles-ci dans les années suivantes.
Programme:
Différentiation cellulaire
Développement des individus
Cycles évolutifs
Phylogénie entre les espèces
Mécanismes assurant l’adaptation des espèces à l’environnement
Évolution animale
Classification du règne animal
8
UE PH6 : BIOCHIMIE STRUCTURALE ET ENZYMOLOGIE GENERALE
Position dans le cursus :
1ère année de pharmacie (L1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
L’objectif principal de cet enseignement est de présenter aux étudiants les diverses structures
des molécules d’intérêt en biochimie, ainsi que leurs propriétés physico-chimiques. Est
également présenté le métabolisme des acides aminés et la destinée de l’azote.
Un autre chapitre est consacré à l’enzymologie générale, et l’étude des co-enzymes.
Programme :
Biochimie structurale
Acides nucléiques
Lipides
Acides aminés, peptides, structure et propriétés
Protéines, structure et propriétés
Métabolisme des acides aminés : réactions générales, formation de l’urée
Enzymologie générale
La catalyse enzymatique
Co-enzymes, structure et fonctionnement
9
UE PH7 : BIOLOGIE CELLULAIRE ET GENETIQUE
Position dans le cursus :
1ère année de pharmacie (L1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Présenter les principaux constituants de la cellule en utilisant les pré-réquis des connaissances
de Sciences Naturelles – Biologie de Terminale S et de Biochimie et Chimie Organique
enseignés au début de la 1ère Année.
Fournir à l’étudiant les bases élémentaires indispensables aux futurs enseignements de
physiologie, de pharmacologie ou de toxicologie, dispensés dans les années suivantes du
cursus. La majorité des grands processus biologiques ou pathologiques, les principaux modes
d’action des médicaments s’effectueront sur des cibles intracellulaires, plus particulièrement au
niveau des biomembranes et du noyau.
Programme :
Introduction
La théorie cellulaire, de l’organisme à la cellule,
Les différents types de cellules, organisation générale
Les constituants de la matière vivante
Les techniques cytologiques et histologiques
Les méthodes d’étude morphologiques (microscopes photoniques et électroniques)
Les méthodes d’étude physico-chimiques
Les biomembranes :
La structure et fonction de la membrane plasmique
Le réticulum endoplasmique
Le l’appareil de Golgi
Les lysosomes
L’information génétique :
Les caractères généraux topographiques du noyau inter phasique,
Les éléments structuraux et fonctionnels du noyau,
La synthèse des protéines,
Le cycle cellulaire, le noyau mitotique, les chromosomes.
Une application aux domaines de la santé ou du médicament illustrera ces
différents chapitres.
10
UE PH8 : CULTURE GENERALE
Position dans le cursus :
1ère année de pharmacie (L1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Proposer aux étudiants un environnement culturel et scientifique au savoir pharmaceutique.
Programme :
Philosophie des sciences
Histoire de la pharmacie
Acquis scientifiques du siècle des lumières
Réglementation pharmaceutique
Communication
Questions d'actualités scientifiques et médicales
11
UE PH9 : MATHEMATIQUES II : PROBABILITES ET BIOSTATISTIQUES
Position dans le cursus :
1ère année de pharmacie (L1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
L’objectif principal de cet enseignement est de pouvoir décrire des observations réalisées sur un
échantillon d’individus et de les exploiter (estimer des paramètres d’une population ou répondre à
des questions sur celle-ci à partir de tests statistiques) dans le cadre biomédical. Pour cela, il est
utile de connaître quelques notions de probabilités, notamment certaines lois de probabilité
utilisées en statistiques ou dans la description de phénomènes dans la santé.
Les tests de base nécessaires à la comparaison les plus courantes de paramètres (proportions,
moyennes,…) sont étudiés avec toujours le souci d’indiquer des tests alternatifs lorsque leurs
conditions d’application ne sont pas respectées, notamment pour les petits échantillons. Ceci
dans le but de constituer un catalogue de tests pour les situations les plus fréquemment
rencontrées ainsi qu’un esprit critique lors de la lecture d’articles médicaux. Les exercices
d’applications sont pris dans le domaine de la santé publique, l’industrie pharmaceutique,
l’hôpital,…
Programme :
Probabilités
Probabilités générales
Probabilités conditionnelles
Notion de variable aléatoire
Lois de probabilité courantes
Statistiques
Statistiques descriptives
Estimation Comparaison de 2 proportions
Comparaison de distributions (test du X²)
Comparaison de moyennes
Corrélation et régression linéaire
12
UE PH10 : PHYSIQUE ET BIOPHYSIQUE
Position dans le cursus :
1ère année de pharmacie (L1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Acquisition des notions de physique nécessaire à la compréhension des différentes méthodes
physiques susceptibles d’être utilisées dans les sciences pharmaceutiques.
Programme :
Métrologie
Généralités
Dimensions
Système international unités (S.I.)
Analyse dimensionnelle
Incertitude expérimentale et calcul d’erreur
Physique nucléaire
Structure et énergie
Radioactivité
Les Rayons X
Optique
Rappels
Lois générales optique géométrique
Systèmes optiques-Formation images
Systèmes dioptriques
Systèmes catadioptriques : Miroirs
Interférences et Diffraction des ondes
Électricité et magnétisme
Introduction
Charges agissantes immobiles : champ électrostatique
Notion potentiel électrostatique
Charges agissantes en mouvement : champ magnétique
Dipôles électrostatiques
Courant dans les solides
Physique instrumentale
Spectrométrie de masse
Résonance Magnétique Nucléaire
Accélérateurs de particules
Détecteurs rayonnements ionisants
Le LASER
13
UE PH11 : CHIMIE ANALYTIQUE
Position dans le cursus :
1ère année de pharmacie (L1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Acquérir les pré-requis pour comprendre et mettre en oeuvre les réactions en solution utilisées
lors des dosages volumétriques en milieu aqueux
Programme : Les réactions en solution
Généralités
La réaction acide base
définition d’un acide, d’une base, notion de pKa
prévision des réactions acido –basiques en solution
calcul du pH de différents types de solutions
applications qualitatives et quantitatives de la réaction acide-base
La réaction red-ox
définition d’un réducteur, d’un oxydant, notion de E°
prévision des réactions red-ox en solution
calcul du potentiel de différents types de solution
influence du pH sur la réaction red-ox
applications qualitatives et quantitatives de la réaction red-ox
La réaction de formation de complexe
définition d’un complexe, notion de pKc
prévision des réactions de complexation en solution
influence du pH sur la réaction de complexation
applications qualitatives et quantitatives des réactions de complexation
La réaction de formation de composés peu solubles (réaction de précipitation)
Exemple de formation de composés peu solubles, notion de produit de solubilité
Influence de la présence d’ions communs, du pH, de la formation de complexes sur la
formation de composés peu solubles
Applications qualitatives et quantitatives de la formation de composés peu solubles
14
UE PH12 : BOTANIQUE
Position dans le cursus :
1ère année de pharmacie (L1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
L’objectif de cet enseignement est l’acquisition de connaissances de base de botanique
(notamment nomenclature, anatomie végétale, organographie, systématique végétale avec étude
des principales familles végétales) nécessaires au pharmacien qui doit avoir une bonne
connaissance des médicaments d’origine végétale particulièrement nombreux. Il sert de prérequis aux enseignements de matière médicale et s’adresse aussi bien aux futurs officinaux
(amenés à vendre des médicaments phytothérapiques, homéopathiques, cosmétiques comme
des spécialités à drogues héroïques ou inspirées du monde végétal), qu’aux hospitaliers ayant la
charge des centres anti-poisons et aux pharmaciens d’industrie devant respecter les normes de
la Pharmacopée.
Programme :
Notions de systématique, moteurs de l’évolution
Algues bleues, rouges et vertes
Bryophytes,
Marchantiophytes
Trachéophytes à spores
Gymnospermes
Généralités sur les Angiospermes
Paléodicotylédones
Généralités sur les Monocotylédones
Principales familles de Monocotylédones : Poacées, Orchidacées, etc.
Généralités sur les Eudicotylédones
Eudicotylédones archaïques : Papavéracées, Renonculacées, etc.
Rosidées I : Rosacées, Fabacées, etc.
Rosidées II : Brassicacées, etc.
Astéridées I : Lamiacées, Solanacées, etc.
Astéridées II : Apiacées, Astéracées, etc.
15
UE PH13 : BIOPHYSIQUE
Position dans le cursus :
2ème année de pharmacie (L2 Sciences Pharmaceutiques*)
Programme :
Optique
L’œil
• Rappels
• La vision
• Description anatomique
• Description optique
• Fonctionnement oeil normal
• Amétropies sphériques et corrections
• L’astigmatisme
Les Instruments d’optique
• Diamètre apparent d’un objet
• La loupe
Le microscope photonique
• La théorie
• Les systèmes d’éclairage
• Le pouvoir séparateur
Le microscope électronique
Acoustique
Les sons
• Définition et production
• Les sons purs
• Les sons complexes
• Propriétés générales des ondes sonores
L’oreille et les qualités physiologiques des sons
• Description anatomique
• Qualités physiologiques des sons
• Surdité et prothèses auditives
Les ultrasons
• Définition
• Production
• Propriétés physiques des ultrasons
• Application médicale des ultrasons
Physique moléculaire
Notion de mélanges
Mélanges liquide-liquide homogènes
Mélanges idéaux
Mélanges réels
Mélanges liquide-solide
Mélanges homogènes ou solutions
Solutions colloïdales
16
UE PH14 : CHIMIE MINERALE
Position dans le cursus : 2ème année de pharmacie (L2 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Description raisonnée des éléments chimiques de la classification périodique permettant
l’approche déductive et prédictive des propriétés des principaux corps simples et composés.
Étude de principes généraux illustrant les notions de réactivité chimique des éléments. Mise en
évidence de propriétés des espèces chimiques en relation avec leur implication dans la
biochimie, la toxicologie et la biologie en général.
Programme :
Étude descriptive d’éléments de la classification périodique
Généralités sur les phénomènes d’électrochimie cellulaire
Les gaz polluants
Les complexes métalliques co-facteurs enzymatiques
Les cycles chimiques de l’azote, du carbone, de l’oxygène
Diagrammes de Frost et potentiel-pH.
UE PH15 : PHYSIOLOGIE VEGETALE
17
UE PH16 : CHIMIE ANALYTIQUE I
Position dans le cursus :
2ème année de pharmacie (L2 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Acquérir les pré-requis pour comprendre et mettre en œuvre :
La validation des méthodologies analytiques
La titrimétrie acide base en milieu non aqueux
Les méthodes d’analyses fonctionnelles
Les méthodes électrochimiques de séparation et/ou de dosage
Programme :
La validation des méthodologies analytiques
Spécificité
Linéarité
Exactitude, justesse
Fidélité (Répétabilité, Reproductibilité)
Sensibilité
Limite de détection, limite de quantification
Titrimétrie acide base en milieu non aqueux
Différents types de solvants
Dosage des molécules à caractère acide
Dosage des molécules à caractère basique
Analyse fonctionnelle
Insaturés
Dérives halogénés
Alcools, Phénols
Amines aliphatiques, amines aromatiques
Composés carbonylés
Électrochimie
Ampérométrie
Potentiométrie
Polarographie
Électrophorèse
18
UE PH17 : ANATOMIE ET PHYSIOLOGIE HUMAINES
Position dans le cursus : 2nde année de pharmacie (L2 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Compréhension des mécanismes cellulaires et intégrés (relations anatomo-fonctionnelles) et de
leur régulation avec une orientation vers la physiopathologie, la pharmacologie et la
thérapeutique.
Pré requis :
Éléments de biochimie structurale et de biologie cellulaire
Programme :
Anatomie générale du système nerveux
Le liquide céphalo-rachidien et les méninges
Physiologie cellulaire du système nerveux, genèse et conduction des potentiels
d'action, canaux ioniques, transmission synaptique. Implications physiologiques et
pharmacologiques.
Structures et composantes du système nerveux central et périphérique (anatomie,
histologie, voies nerveuses, neuromédiateurs, physiologie, physiopathologie) : Dans ce
cadre sont notamment envisagés les bases anatomiques, les aspects physiologiques et
physiopathologiques de la somesthésie, de la douleur, de la motricité ; de la vue et de
l'audition ; du tonus musculaire ; de la vigilance et du sommeil ; de la mémoire ;des
comportements; des émotions et du langage.
Compartiments liquidiens et membranes cellulaires
Fonctions rénales (composantes, mécanismes tubulaires, fonctions intégrées au niveau
du néphron, régulation de la composition des liquides extra-cellulaires)
Fonctions respiratoires (organisation, mécanique ventilatoire, circulation pulmonaire,
transports et échanges gazeux, contrôle de la respiration)
19
UE PH26 : INFORMATIQUE
Position dans le cursus :
2ème année de pharmacie (L2 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
L’objectif principal de cet enseignement est de donner un niveau informatique de base commun à
tous les étudiants de pharmacie.
Cet objectif est nécessaire puisqu’au cours de leur cursus, il leur sera demandé de rédiger de
nombreux rapports et d’en faire leurs présentations devant des jurys.
N’oublions pas que chaque étudiant devra soutenir une thèse à la fin de ses études.
Cet enseignement tient compte de la nécessité pour chacun de maîtriser les principaux outils
informatiques de bureautiques que sont Excel, Word et PowerPoint
L’accent est mis sur les nouveaux modes de communications (Internet et e-mail) et les
possibilités de travail collaboratif (Bureau virtuel).
Programme :
Excel®
Généralités sur le fonctionnement du logiciel
Références relatives – références absolues
Les calculs simples
Les fonctions simples
Les autres fonctions
Les graphes
Word®
Généralités sur le fonctionnement du logiciel
La réalisation d’un travail sa mise en forme les sélections
La gestion des retraits des puces et des numéros
La gestion des encadrés et des tableaux
La feuille de style et les documents longs
PowerPoint®
Généralités sur le fonctionnement du logiciel
La conception des diapositives simples et spéciales Le travail en mode plan
Le travail en mode trieuse de diapositives
Les pages de commentaires
La gestion des effets de transition et de compilation
Le diaporama
Internet et Bureau virtuel
Internet explorer : particularités
La gestion des favoris (stockage, importation exportation)
La recherche d’information avec un moteur de recherche
Le bureau virtuel pour un travail collaboratif
Présentation des outils
Mise en place d’applications
20
UE PH18 : PREVENTION, HYGIENE ET SECURITE
Position dans le cursus :
2ème année de pharmacie (L2 Sciences Pharmaceutiques*)
Statut : Cours obligatoires par groupe
Objectifs :
Cet enseignement a pour objectif, d’une part, de sensibiliser les étudiants aux notions de risques,
d’hygiène et de sécurité et, d’autre part, de les informer sur les actions de prévention à mener,
dans le cadre :
des travaux pratiques, au sein des laboratoires de l’UFR Pharmacie
de l’année hospitalo – universitaire et des différents stages réalisés au cours du cursus
de leur vie professionnelle.
Programme :
Module 1 : Risque chimique
Règles d’étiquetage
Élimination des déchets
Prévention des risques liés à la manipulation
Module 2 : Risques biologiques (1)
Classification des agents biologiques (bactéries, virus…)
Modes de contamination
Équipement de sécurité
Module 3 : Risques biologiques (2)
Risques liés à l’expérimentation animale, à la manipulation des cultures cellulaires et
des OGM
Élimination des déchets
Prévention des risques (niveaux de confinement)
Module 4 : Hygiène
Hygiène individuelle et équipements individuels de protection
Entretien du matériel et des locaux
Module 5 : Visite d’un laboratoire
Illustration des différents risques inhérents à la manipulation dans un laboratoire : risques
chimiques, risques biologiques, risques physiques (UV, ultrasons), risques liés au
rayonnements ionisants, risques liés aux appareils, risques liés aux équipements sous
pression, risques liés à l’azote liquide…
21
UE PH19 : PHARMACOLOGIE MOLECULAIRE ET CELLULAIRE PHARMACOMETRIE
Position dans le cursus :
2ème année de pharmacie (L2 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Cette UE a pour objectif de faire connaître et comprendre, de manière approfondie :
Les principales cibles moléculaires des médicaments et des médiateurs (structure,
fonctionnement)
Les principaux mécanismes de transduction au niveau cellulaire et leur intégration dans
une réponse biologique
Les méthodes d’étude et de quantification de l’effet des médicaments et des médiateurs,
aux niveaux moléculaire, cellulaire et intégré.
Programme :
Introduction : cibles et mécanismes d’action des médiateurs et des médicaments
Pharmacologie des échanges ioniques
Canaux, pompes et transporteurs ioniques, cibles de médicaments
Les différentes super-familles de récepteurs des médiateurs
Récepteurs-canaux
Récepteurs-enzymes
Récepteurs couplés aux protéines G
Récepteurs-facteurs de transcription
Pharmacométrie
Méthodes d’étude et de quantification de l’effet des médicaments et des médiateurs :
• approche par liaison spécifique
• approches fonctionnelles
Autres cibles de médicaments
Systèmes enzymatiques
Transporteurs des neuromédiateurs
UE PH20 : CHIMIE ORGANIQUE
UE PH21 : BIOCHIMIE GENERALE
22
UE PH22 : BIOLOGIE MOLÉCULAIRE
Position dans le cursus :
2ère année de pharmacie (L2 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Acquisition des bases théoriques de la Biologie Moléculaire ainsi que les techniques de bases utilisées en
biologie moléculaire.
Programme :
✓ La réplication et réparation de l’ADN
• Rappels de la réplication de l’ADN
• Régulations de la réplication chez les eucaryotes
• Lésions et réparation de l’ADN
✓ La régulation de l’expression des gènes
• Rappels de la synthèse des protéines
• Exemples de mécanismes de régulation (facteurs de transcription, épissage alternatif…)
✓ Génome humain : polymorphismes et maladies génétiques
• Variabilité du génome humain
• Conséquences des variations de séquence
• Maladies génétiques
• Nomenclature
✓ Modifications et manipulations du gène
• Clonage
• Applications : protéines recombinantes, transgenèse, thérapie génique
23
UE PH23 : CHIMIE ANALYTIQUE II
Position dans le cursus : 2nde année de pharmacie (L2 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Acquérir les pré-requis pour comprendre et mettre en œuvre les méthodes physico chimiques
permettant de mettre en oeuvre
Les méthodes d’extraction
Les méthodes chromatographiques
Les méthodes spectrales d’analyse
Programme :
Les méthodes d’extraction
Extraction par transfert de phase (a un ou à plusieurs étages)
Distillation – rectification
Les méthodes chromatographiques
Présentation des différents types de chromatographie
La chromatographie en phase gazeuse
La chromatographie en phase liquide
La chromatographie sur couche mince
Les méthodes spectrales d’analyse
Émission atomique
Absorption atomique
Spectroscopie visible et Ultra violette
Spectroscopie infra rouge
24
UE PH24 : SANTE PUBLIQUE
Position dans le cursus :
2ème année de pharmacie (L2 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Cet enseignement a un double objectif :
d’une part, définir les concepts de bases de la Santé Publique
d’autre part, donner aux étudiants en Pharmacie, un aperçu des grands problèmes de
Santé Publique ainsi que les mesures mises en œuvre pour prévenir les grandes
pathologies en se basant sur les connaissances épidémiologiques actuelles.
Programme :
Les concepts et le cadre de la Santé Publique
Définition et objectifs de la Santé Publique
Epidémiologie : définition, indicateurs de Santé, méthodologie (statistiques)…
Le système de Santé : définition et acteurs
Les axes prioritaires en Santé Publique
Problèmes de Santé liés à l’Environnement (Nuisances sonores)
Aperçus de quelques grands problèmes de Santé Publique : prévention médicale…
• Connaissances épidémiologiques et prophylaxie des maladies
infectieuses, IST, SIDA, calendrier vaccinal, vaccins et tourisme
• Hygiène hospitalière
Conduites addictives
• Toxicomanies
• Cocaïne
• Héroïne…
Problèmes médico-sociaux
• Santé des personnes âgées
• Santé de l’adolescent
• Santé maternelle et périnatale
• Déficience et handicap
• Hygiène alimentaire
• Hygiène bucco-dentaire…
25
UE PH29 : HEMATOLOGIE
Position dans le cursus :
3ème année de pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
L’objectif est la compréhension des mécanismes physiologiques de l’hématopoïèse et de
l’hémostase, ainsi que des groupes sanguins (ABO – Rhésus).
Programme :
Ganglions Groupe sanguin ABO
Groupe sanguin
Rhésus
Hémostase
La lignée granulocytaire
La lignée lymphocytaire et plasmocyte
Lignée érythroblastique et globule rouge
Lignée mégacaryocytaire et plaquettes
Lignée monocytaire
Moelle osseuse
Organes lymphoïdes
Rate
Système Hh et Se se
Système Lewis Thymus
UE PH30 : BIOCHIMIE
UE PH31 : IMMUNOLOGIE
26
UE PH32 : PHARMACOLOGIE DES TRANSMISSIONS
Position dans le cursus :
3ème année de pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs
Cette UE a pour objectif de faire connaître et comprendre, de manière approfondie :
les principaux systèmes de transmission de l’information biologique, d’intérêt
thérapeutique
les cibles et les agents pharmacologiques capables de modifier ces transmissions, et les
principales applications thérapeutiques qui en découlent.
Programme :
Transmission de l’information biologique
Données générales
Neurotransmission
Transmissions périphériques et centrales
Transmissions cholinergiques
Transmissions aminergiques
Noradrénaline, adrénaline, dopamine,
Sérotonine, histamine
Transmissions par des acides aminés
GABA, glutamate
Transmissions peptidergiques
Enképhalines
Transmission par des médiateurs lipidiques
Eicosanoïdes
Transmission par des radicaux libres
Monoxyde d’azote
27
UE PH33 : HYDROLOGIE
Position dans le cursus :
3ème année de pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Cet enseignement apporte les connaissances de base sur les risques sanitaires liés à un des
compartiments de l’Environnement. L’origine des dangers chimiques et microbiologiques, les
techniques d’analyse, les moyens de maîtrise et les aspects réglementaires sont abordés en
fonction des différents usages de l’eau. L’objectif est de préparer le futur pharmacien à intervenir,
dans le cadre de son exercice professionnel, dans des actions touchant à l’Environnement et à la
Santé Publique.
Programme :
Origine et cycle de l’eau
Composition chimique et risques sanitaires associés
Contaminations bactériennes, virales, parasitaires et risques sanitaires associés
Origines et impacts des pollutions sur les écosystèmes aquatiques
Cadre réglementaire de l’eau de consommation humaine
Les eaux embouteillées
Traitement des eaux (potabilisation et épuration)
Le Thermalisme et la Thalassothérapie
Les eaux de loisirs
Les eaux à usage industriel
28
UE PH34 : PHARMACOCINETIQUE GENERALE
Position dans le cursus :
3ème année de pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Apprendre et savoir décrire les étapes du devenir du médicament dans l'organisme.
Connaître les paramètres pharmacocinétiques du médicament, leur signification, leur
détermination, leur application en thérapeutique.
Approcher la notion de modèles en pharmacocinétique.
Comprendre et savoir interpréter au plan pratique les données des monographies VIDAL
contenues dans le paragraphe "sort du médicament".
Programme :
Généralités
Différentes étapes du devenir du médicament
Résorption
Distribution
Élimination : métabolisme, excrétion
Notion de modèles en pharmacocinétique
Conduite générale des études de pharmacocinétique
Exemples de modifications des paramètres pharmacocinétiques : âge, insuffisance
rénale.
29
UE PH 42 : BACTERIOLOGIE ET VIROLOGIE GENERALES
Position dans le cursus :
3ème année de pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Acquisition des connaissances de base, nécessaires à la compréhension des maladies
infectieuses d'origine bactérienne et virale, traitées dans le cadre de l'enseignement coordonné
d'Infectiologie (4ème année). Ces connaissances sont également un pré-requis pour les unités
d'enseignement préparant au concours de l'Internat.
Programme :
Bactériologie Générale
Introduction : le monde microbien
Anatomie fonctionnelle des bactéries
Physiologie et croissance bactériennes
Génétique bactérienne
Antibiotiques
Relations hôte-bactérie
Virologie Générale
Structure des virus
Multiplication des virus
Antiviraux
Relations hôte-virus
Taxonomie virale
Taxonomie bactérienne
30
UE PH35 : ANATOMIE ET PHYSIOLOGIE HUMAINES
Position dans le cursus :
3ème année de pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Compréhension des relations anatomo-fonctionnelles et des mécanismes cellulaires à la base
d'une physiologie, d'une physiopathologie, d'une exploration fonctionnelle et d'un traitement
thérapeutique.
Pré-requis :
Connaissance du système nerveux
Programme :
Principes généraux d'endocrinologie et des mécanismes d'action, cellulaires et
moléculaires des hormones
L'axe hypothalamo-hypophysaire
La glande thyroïde et les parathyroïdes
Les glandes surrénales (cortico- et médullo-surrénale)
Les glandes de la reproduction, le placenta et la physiologie de la grossesse
Le pancréas endocrine
La physiologie et la physiopathologie des cellules musculaires (squelettiques et
lisses)
Le système cardio-vasculaire : pompe et automatisme cardiaque, pression artérielle
Le système lymphatique
Anatomie et physiologie gastro-intestinales (motilité, sécrétions, digestion,
absorption...)
Rôle du foie et du pancréas
31
UE PH36 : PHARMACOGNOSIE
Position dans le cursus :
3ème année de pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
L’objectif principal de cet enseignement est de comprendre pourquoi et comment de nombreuses
drogues et principes actifs d’origine naturelle à intérêt thérapeutique sont utilisés dans diverses
pathologies très courantes. Ceci implique l’acquisition de connaissances concernant, d’une part,
la botanique, la biogenèse et la chimie des principales substances d’intérêt, et d’autre part,
l’acquisition des connaissances concernant les propriétés pharmacologiques et l’utilisation
thérapeutique de ces substances pour prévenir ou traiter les pathologies envisagées.
Programme
Pharmacognosie générale (Partie 1):
Généralités sur les pathologies et les drogues
Approche historique
Terminologie
Méthodes
Législation
Pharmacognosie spéciale (Partie 2)
Composés du métabolisme primaire
• Drogues à glucides
• Drogues à lipides
• Drogues à dérivés des acides aminés
Composés du métabolisme secondaire
• Composés (poly)phénoliques : généralités
• Drogues à (poly)phénols dérivés des polyacétates
• Drogues à (poly)phénols dérivés des shikimates
32
UE PH37 : CHIMIE THERAPEUTIQUE
Position dans le cursus :
3ème année de pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
A partir de la structure chimique des médicaments, cet enseignement présente les principales
relations structure/activité existant au sein des grandes familles thérapeutiques. L'objectif est de
comprendre les mécanismes moléculaires impliqués dans divers aspects concernant l'utilisation
pratique des médicaments (mode d'action, stabilité physico-chimique, propriétés pharmacocinétiques, interactions médicamenteuses, effets indésirables…).
Programme :
Chimiothérapie antitumorale
Généralités sur le cancer et les diverses approches thérapeutiques
Étude des principales familles de médicaments anticancéreux, structures et
mécanismes moléculaires d'action.
• Agents alkylants et composés formant des liaisons covalentes avec l'ADN
(complexes du platine)
• Poisons et inhibiteurs des topoisomérases
• Composés interférant avec le système tubuline/microtubules
• Antimétabolites
Effets indésirables des chimiothérapies antitumorales : moyens préventifs ou correctifs
(thérapeutiques adjuvantes)
33
UE PH38 : PHARMACIE GALENIQUE ET BIOPHARMACIE
Position dans le cursus :
3ème année de pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
L'objectif principal est de faire acquérir à l'étudiant les notions de base concernant la conception,
la fabrication, l'évaluation et le mode d'administration des médicaments. Ainsi l'étudiant devra
être capable de faire les démarches pour le développement galénique, mais aussi d'établir la
relation entre la conception et la formulation d'un médicament d'une part et sa biodisponibilité et
son effet thérapeutique d'autre part.
Programme :
Biopharmacie
Notions de biopharmacie : biodisponibilité des médicaments et facteurs
l'influençant
Pharmacie galénique
Formulation, préparation, stabilité et contrôle des systèmes dispersés
Formulation, fabrication, conditionnement, contrôle de qualité, mode d'emploi et
mécanismes et cinétiques de libération à partir des formes galéniques destinées
aux diverses voies d'administration (orale, buccale, bucco-pharyngée, nasale,
pulmonaire, rectale, vaginale, cutanée)
34
UE PH39 : TOXICOLOGIE
Position dans le cursus :
3ème année de pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
L’objectif de cet enseignement est de poser les bases de l’enseignement de la Toxicologie qui
permettront aux étudiants de mieux comprendre la manière dont les médicaments ou les
polluants de l’environnement altèrent les différentes fonctions de l’organisme. Le comportement
de ces xénobiotiques (agents chimiques, physiques et d'origine biologique) dans l’organisme, les
signes des altérations au niveau des différents organes et fonctions, ainsi que les bases du
traitement sont abordés sur le plan théorique. Les méthodes permettant de séparer, d’identifier et
de quantifier ces xénobiotiques sont abordées sur le plan théorique et illustrées sur le plan
pratique.
Programme :
Toxicologie générale
Définitions, domaines de la toxicologie, glossaire
Toxicocinétique, biotransformations
Facteurs influençant la toxicité
Génotoxicité et mutagenèse
Cancérogenèse
Toxicologie d’urgence : principes généraux des méthodes de traitement des
intoxications, toxines
Toxicologie analytique
Méthodes analytiques appliquées à la toxicologie
Toxicologie systémique
Mécanismes et manifestations des effets des xénobiotiques au niveau rénal
(néphrotoxicité)
Mécanismes et manifestations des effets des xénobiotiques au niveau hépatique
(hépatotoxicité)
Toxicologie du médicament (Abordé dans l’ UE ECSNC)
Toxicologie des antidépresseurs
Toxicologie des anxiolytiques
Toxicologie des carbamates
Toxicologie des hypnotiques
Toxicologie du lithium
35
UE PH41 : PHARMACIE CLINIQUE GENERALE
Position dans le cursus :
3ème année de pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Acquérir les pré-requis de pharmacie clinique générale nécessaires au choix et à l'utilisation des
médicaments et à la surveillance de leurs effets.
Connaître les critères de choix d'un médicament et savoir les évaluer,
Appréhender la variabilité de la réponse thérapeutique,
Proposer les éléments de la surveillance thérapeutique médicamenteuse,
Valider la prescription et évaluer les stratégies thérapeutiques,
Savoir informer sur les médicaments.
Les objectifs sont développés dans un cadre d'assurance qualité des actes pharmaceutiques et
des fonctions hospitalières susceptibles d'être assurées par les étudiants dans le cadre de leur
stage hospitalier de 5ème année.
Programme :
Critères de choix d'un médicament :
Indications, A.M.M., recommandations, consensus
Paramètres pharmacocinétiques
Voies d'administration, posologie
Stratégies médicamenteuses, conduite d'un traitement
Appréhender la variabilité de la réponse thérapeutique :
Notion de terrain : facteurs physiologiques, facteurs pathologiques, facteurs
environnementaux
Associations médicamenteuses, interactions
Surveillance des traitements : surveillance ordinaire, surveillance particulière
Suivi thérapeutique et adaptation posologique
Validation de l'ordonnance après analyse pharmaceutique :
Validité, cohérence, adéquation aux objectifs
Information sur le médicament :
Sources d'informations, critères de validité de l'information
36
UE PH48 : MYCOLOGIE
Position dans le cursus :
4ème année de pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
L'objectif de cet enseignement est d'apporter les bases de la Mycologie permettant de découvrir
ce règne par l'étude de la structure, de la biologie et du métabolisme très diversifié des
champignons qui engendre de nombreuses applications industrielles, mais qui est également à
l'origine de toxicité.
Programme :
Structure des champignons
Les grandes classes de champignons et leur reproduction
Métabolisme et modes de vie des champignons
Reconnaissances et toxicité des macromycètes et de quelques micromycètes
Applications industrielles
pharmacie…)
des
champignons
(agronomie,
agroalimentaire,
37
UE PH49 : TOXICOLOGIE
Position dans le cursus :
4ème année de pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
L’objectif de cet enseignement est d’aborder la toxicité des grandes classes de médicaments
ainsi que des polluants environnementaux. Cet enseignement permettra aux étudiants d’acquérir
des connaissances, d’une part, sur les mécanismes d’action toxiques des xénobiotiques (agents
chimiques, physiques et d'origine biologique) ainsi que sur la symptomatologie clinique, et,
d’autre part, sur les modes de traitement spécifiques et les moyens de prévention. L'identification
du danger et l'analyse du risque lié à l'exposition des organismes vivants à ces xénobiotiques
sont également abordées dans le but de définir la sécurité sanitaire des populations
Programme :
Monographies (1) : Toxicité des métaux et métalloïdes
Plomb
Cadmium
Mercure
Aluminium
Arsenic
Monographies (2)
Toxicologie du monoxyde de carbone
Toxicologie des cyanures
Toxiques méthémoglobinisants
Toxicologie de l’éthanol
Toxicologie du méthanol
Toxicologie de l’éthylène glycol
Toxicologie professionnelle
Toxicologie des radioéléments
Toxicologie du benzène et homologues supérieurs
Toxicologie des solvants industriels
Toxicologie systémique
Immunotoxicologie
Mécanismes et manifestations des effets des xénobiotiques au niveau
cardiovasculaire(l’UE ECSCV)
Toxicologie du médicament
Toxicologie des médicaments anticancéreux
Toxicologie des salicylés (UE EC Douleur)
Toxicologie du paracétamol (UE EC Douleur)
Toxicologie des antalgiques de palier 3 (UE EC Douleur)
Toxicologie des médicaments du système cardiovasculaire (UE ECSCV)
38
UE PH50 : PHARMACOGNOSIE
Position dans le cursus :
4ème année de pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
L’objectif principal de cet enseignement est de comprendre pourquoi et comment de nombreuses
drogues et principes actifs d’origine naturelle à intérêt thérapeutique sont utilisés dans diverses
pathologies très courantes. Ceci implique l’acquisition de connaissances concernant, d’une part,
la botanique, la biogenèse et la chimie des principales substances d’intérêt, et d’autre part
l’acquisition des connaissances concernant les propriétés pharmacologiques et l’utilisation
thérapeutique de ces substances pour prévenir ou traiter les pathologies envisagées.
Programme :
Pharmacognosie spéciale (Partie 3) : Terpénoïdes, stéroïdes, caroténoïdes
Drogues à monoterpènes, sesquiterpènes et diterpènes
Drogues à triterpènes
Drogues à stéroïdes
Drogues à caroténoïdes
Pharmacognosie spéciale (Partie 4) : Drogues à alcaloïdes
Dérivés de l’ornithine et de la lysine dérivés des acides aminés aromatiques
Dérivés de l’acide nicotinique
Autres dérivés
39
UE PH51 : PHARMACIE GALENIQUE ET BIOPHARMACIE
Position dans le cursus :
4ème année de pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
L'objectif principal est de faire acquérir à l'étudiant les notions de base concernant la conception,
la fabrication, l'évaluation et le mode d'administration des médicaments. Ainsi l'étudiant devra
être capable de faire les démarches pour le développement galénique mais aussi d'établir la
relation entre la conception et la formulation d'un médicament d'une part et sa biodisponibilité et
son effet thérapeutique d'autre part.
Programme
Microencapsulation
Fabrication des microgranules par sphéronisation
La stérilisation
Formes galéniques destinées à la voie parentérale
Formes galéniques ophtalmiques
Formes galéniques à libération prolongée destinées aux différentes voies
d'administration (orale, parentérale, ophtalmique, intra-utérine, intra-vaginale et
percutanée
Formes permettant la prolongation du temps de séjour des médicaments au niveau
du site d’absorption (formes mucoadhésives, formes flottantes…)
Vectorisation des médicaments: liposomes, microgranules et nanogranules
Amélioration de la présentation des médicaments : coloration et aromatisation
Stabilité et conservation des médicaments, date de péremption, vieillissement
accéléré et en temps normal.
40
UE PH56 : HEMATOLOGIE
Position dans le cursus :
4ème année de pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
L’objectif est la connaissance et la compréhension des principales maladies hématologiques que
peut avoir à connaître un pharmacien.
La sémeiopathologie et les principales thérapeutiques sont abordées pour chacune des
pathologies.
Programme :
Adénopathie
Hémophilie
La Maladie de Kahler
La Maladie de Waldenström
Les anémies. Généralités
Les anémies hémolytiques
Les anémies inflammatoires
Les anémies macrocytaires
Les anémies par carence en fer
Leucémie Lymphoïde Chronique
Leucémie Myéloïde Chronique
Leucémies Aiguës
Maladie de Hodgkin
Mononucléose Infectieuse
Neutropénie
Agranulocytose
Polyglobulie
Principaux syndromes hémorragiques
Thrombose et antithrombotiques
41
UE PH57 : PHARMACOLOGIE THERAPEUTIQUE
Position dans le cursus :
4ème année de pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Faire connaître et comprendre les propriétés pharmacologiques et l’utilisation thérapeutique de
certaines familles de médicaments.
Programme :
Médicaments des affections des voies digestives
Médicaments des affections des voies respiratoires
42
UE PH58 : DROIT ET ÉCONOMIE PHARMACEUTIQUES
Position dans le cursus :
4ème année de pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
Tout Pharmacien, quelle que soit sa spécialisation ultérieure, doit être capable de :
comprendre les fondements et les conséquences juridiques et économiques de son rôle
d’ACTEUR DE SANTÉ PUBLIQUE ;
situer les activités pharmaceutiques dans le contexte du SYSTÈME DE SANTÉ, par une
connaissance de ses objectifs, de sa structure et de son financement.
Programme :
L’encadrement des activités sanitaires
Les sources du droit de la santé
Les structures de tutelle de la pharmacie
Le marché pharmaceutique
Les acteurs
La régulation du marché
Les principes de l’activité pharmaceutique
Le monopole pharmaceutique
Le médicament
Le pharmacien
Le financement des activités sanitaires
Les organismes de protection sociale
La régulation des dépenses de soins
43
UE PH59 : BIOCHIMIE CLINIQUE
Position dans le cursus :
4ème année de pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
L’objectif de cet enseignement est la poursuite de l’enseignement de la 3° année, toujours
orientée vers la pathologie, avec l’appui de l’étude de dossiers clinico-biologiques. Cet
enseignement est présenté en vue de la préparation des étudiants au concours de l’internat en
Pharmacie.
Programme :
Étude des protéines plasmatiques
La réaction inflammatoire : protéines de la phase aigue
Biochimie de l’infarctus du myocarde
Biochimie de l’exploration rénale
Exploration et Pathologie du métabolisme phospho-calcique (ostéoporose)
Métabolisme de l’acide urique et hyperuricémies, traitement
Les marqueurs tumoraux
Les marqueurs biochimiques des hépatites
44
UE PH60 : CHIMIE THERAPEUTIQUE
Position dans le cursus :
4ème année de pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
Objectifs :
A partir de la structure chimique des médicaments, cet enseignement présente les principales
relations structure/activité existant au sein des grandes familles thérapeutiques. L'objectif est de
comprendre les mécanismes moléculaires impliqués dans divers aspects concernant l'utilisation
pratique des médicaments (mode d'action, stabilité physico-chimique, propriétés
pharmacocinétiques, interactions médicamenteuses, effets indésirables…).
Programme :
Médicaments stéroïdiens
Généralités sur les stéroïdes
Androgènes et antiandrogènes
Estrogènes et antiestrogènes
Progestatifs et associations
Antiinflammatoires stéroïdiens
45
LES ENSEIGNEMENTS COORDONNES
3ÈME ANNÉE (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
EC PH43 : Troubles du métabolisme de l’eau et des électrolytes
EC UE PH44 : Système nerveux central
EC UE PH45 : Glandes endocrines
EC UE PH46 : L’apprentissage de la Qualité : Application à la préparation et au contrôle des médicaments (TPI)
Stage d’application EC PH47 :Système nerveux central
(1)
4ÈME ANNÉE (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
UE PH52 : EC Système cardiovasculaire
UE PH53 : EC Douleur
UE PH61 : EC Infectiologie
UE PH54 : EC La chaîne du médicament (TPI)
Stage d’application EC PH62 : Système cardiovasculaire
(1)
(1)
: voir détail dans le document « Modalités du contrôle des connaissances durant les études
pharmaceutiques – année universitaire 2007-2008 »
* sous réserve d’habilitation par le Ministère
46
EC PH43 : TROUBLES DU METABOLISME DE L'EAU ET DES
ELECTROLYTES
Position dans le cursus :
DE BASE
Nombre de crédits :
3ème année (L3 Sciences Pharmaceutiques*) – FORMATION COMMUNE
3
Intervenants :
Physiologie cellulaire et Pharmacologie moléculaire
Biochimie : Pr. P. DERACHE
Pharmacie clinique : Pr. M.C. SAUX
Coordonnateurs : Dr. Jean-François QUIGNARD
Objectifs :
Compréhension des mécanismes permettant le maintien des constantes biologiques, en
particulier du pH et du volume des liquides extra-cellulaires
Programme :
Nombre
d’heures CM
2h
Thèmes
La régulation de l'équilibre acido-basique du sang
et ses perturbations
Physiologie
Les acidoses et alcaloses
métaboliques ou respiratoires
Les perturbations de l'équilibre hydro-sodé
La déshydratation et l'hyperhydratation
Les perturbations de type isotonique,
hypotonique, hypertonique avec
définition, étiologie, symptômes
cliniques, exploration fonctionnelle:
Ht, HB, protéines sériques, natrémie,
osmolarité
Les œdèmes (définition, étiologie)
Traitement des acidoses et des alcaloses
Étude de cas
TOTAL
1h30
4h
Disciplines coordonnées
Physiologie :
Biochimie :
Pharmacie clinique :
Hospitalier :
2h
8h30
1h
1h30
1h
2h30
2h
13h
Pré-requis
Chimie : propriétés chimiques des entités biologiques (eau, alcalins, halogènes,
hydrogénocarbonates …) et conséquences sur leurs implications biologiques ; propriétés
physicochimiques des équilibres en solution aqueuse (rédox, balance ionique …) et rôle dans le
métabolisme hydroélectrique (2e année, S3)
Physiologie : Compartiments liquidiens, Physiologie rénale, Physiologie respiratoire (2e année,
S3))
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Examen portant sur l’ensemble
des cours, pouvant intégrer des
pré-requis
Modalités d’examen
ère
(1
Examen écrit
ème
et 2
sessions)
Coefficient
1
Validation : dans le cadre de la Formation Commune de base de 3ème année (L3 Sciences
Pharmaceutiques*).
Les enseignements coordonnés
47
EC PH44 : SYSTEME NERVEUX CENTRAL
Position dans le cursus :
DE BASE
3ème année (L3 Sciences Pharmaceutiques*) – FORMATION COMMUNE
Nombre de crédits :
3
Intervenants :
Chimie thérapeutique : Dr Lembège, Pr. Hazane, Dr Moreau
Pharmacologie : Dr Demichel
Pharmacie clinique : Pr. Saux, Dr Grelet
Toxicologie : Dr Sanchez, Dr Baudrimont
Coordonnateur(s) : Pr. Céline HAZANE, Dr. Patricia DEMICHEL
Objectifs :
L’objectif principal de cet enseignement est de comprendre pourquoi et comment les
médicaments sont utilisés dans les principales pathologies psychiatriques et neurologiques. Ceci
implique l’acquisition de connaissances concernant, d’une part, la séméiologie, la
physiopathologie des principales pathologies psychiatriques et neurologiques, et d’autre part
l’acquisition des connaissances concernant les propriétés et l’utilisation thérapeutique des
médicaments pour prévenir ou traiter ces pathologies.
Programme :
Nombre
d’heures
22 h CM
Thèmes
Maladies psychiatriques
Généralités sur les maladies psychiatriques
Antidépresseurs
Anxiolytiques
Hypnotiques
Antipsychotiques
Lithium
Maladies neurologiques
Généralités sur les maladies neurologiques
Epilepsies/convulsions
Parkinson
Maladie d’Alzheimer
Migraines
Enseignements dirigés : analyse de
cliniques (maladies neurologiques)
TOTAL
16 h CM
cas
Disciplines coordonnées
(horaires et crédits)
Chimie thérapeutique :
Pharmacologie :
Pharmacie clinique :
Toxicologie :
11h
9h
14h
6h
1,5
1
2
0,5
2 h ED
40h
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Cas clinique 1
Cas clinique 2
TOTAL
Modalités d’examen
1 session : Ecrit - 2h30
ème
2
session : Oral
ère
Coefficient
2
2
4
Validation : dans le cadre de la Formation Commune de base de 3ème année (L3 Sciences
Pharmaceutiques*).
48
EC PH45 : GLANDES ENDOCRINES 1
Position dans le cursus :
DE BASE
3ème année (L3 Sciences Pharmaceutiques*) – FORMATION COMMUNE
Nombre de crédits :
3
Intervenants :
Biochimie : Pr. P. Derache, Dr. F. Lemoigne, Dr. G. Lacape
Chimie thérapeutique : Pr. A. Nurich
Pharmacie galénique : Pr. F. Fawaz
Hospitaliers
Coordonnateur : Pr. Philippe DERACHE
Objectifs :
Présentation de l'enseignement concernant la pathologie et les traitements des glandes
endocrines: Diabète, Thyroïde, Corticosurrénales.
Programme :
Thèmes
Thyroïde
Corticosurrénales
Diabète
Dossiers cliniques
TOTAL
Nombre
d’heures CM
4h
2h
11h
17h
Nombre
d’heures ED
3h
3h
Disciplines coordonnées
Biochimie :
Chimie thérapeutique :
Pharmacie galénique :
Hospitaliers :
8h
4h
3h
5h
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Dossiers cliniques
QCM
TOTAL
Modalités d’examen
Examen écrit – 1h30
Coefficient
1
1
2
Validation : dans le cadre de la Formation Commune de base de 3ème année (L3 Sciences
Pharmaceutiques*).
Les enseignements coordonnés
49
EC PH46 : APPRENTISSAGE DE LA QUALITE
PREPARATION ET CONTROLE DU MEDICAMENT (TPI)
Position dans le cursus :
DE BASE
3ème année (L3 Sciences Pharmaceutiques*) – FORMATION COMMUNE
Nombre de crédits :
3
Intervenants :
Chimie thérapeutique : Dr. P. Babin, Dr. S. Moreau, Dr. M. Lembège
Pharmacie galénique : Dr. M. Guyot, Dr. J. Bildet
Chimie analytique : Dr. E. Kummer, Dr. J. Joseph-Charles
Coordonnateur : Dr. Pierre BABIN
Objectifs :
Sensibiliser les étudiants à une démarche qualité dans les différentes étapes d’un médicament
dans le respect des bonnes pratiques de la Pharmacopée Européenne.
Programme :
Nombre
d’heures TP
16h
20h
6h
42h
Thèmes
Chimie thérapeutique
Pharmacie galénique
Chimie analytique
TOTAL
Disciplines coordonnées
(crédits)
1
1,5
0,5
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Chimie thérapeutique
Pharmacie galénique
Chimie analytique
TOTAL
Modalités d’examen
ère
ème
2
1 session : Contrôle continu
session : oral (jury des 3 laboratoires)
Coefficient
0,75
0,95
0,3
2
Validation : dans le cadre de la Formation Commune de base de 3ème année (L3 Sciences
Pharmaceutiques*), comme tout autre enseignement théorique. Chaque note individuelle doit
être ≥ 5/20. et la validation de cet EC n'est pas conservée par les étudiants redoublants (ou
triplants).
50
EC PH52 : SYSTEME CARDIOVASCULAIRE
Position dans le cursus :
DE BASE
4ème année (M1 Sciences Pharmaceutiques*) – FORMATION COMMUNE
Nombre de crédits :
6
Intervenants :
Pharmacologie : Pr B. Muller, Dr V. Leblais et Dr F. Pourageaud
Chimie thérapeutique : Pr. A. Nuhrich
Pharmacie clinique : Pr. Saux, Dr Grelet
Toxicologie : Pr. E. Creppy, Dr Baudrimont
Hospitalier : Dr Ph. Le Metayer (Service Cardiologie)
Coordonnateur : Dr. Fabrice POURAGEAUD
Objectifs :
L’objectif principal de cet enseignement est de comprendre pourquoi et comment les
médicaments sont utilisés dans les principales pathologies cardiovasculaires. Ceci implique
l’acquisition de connaissances sur la séméiologie des principales pathologies cardiovasculaires,
ainsi que sur les propriétés et l’utilisation thérapeutique des médicaments pour prévenir ou traiter
ces pathologies.
Programme :
Thèmes
Sémiologie des principales pathologies
cardiovasculaires :
Hypertension artérielle, insuffisance
coronarienne, insuffisance cardiaque, troubles
du rythme.
Pharmacologie des classes thérapeutiques
prescrites:
Alphabloquants et betabloquants, antihypertenseurs centraux, diurétiques, inhibiteurs
calciques, IEC, dérivés nitrés, digitaliques,
inotropes positifs, antiarythmiques : cibles,
mécanismes d’action moléculaire et cellulaire,
effets au niveau intégré.
Pharmacie Clinique des médicaments du
système cardiovasculaire :
Indications, modalités d’utilisation en clinique,
critères de choix, effets indésirables, contreindications, associations médicamenteuses et
leurs conséquences, cas cliniques.
Médicaments cardiotoxiques:
Médicaments utilisés dans les maladies
cardiovasculaires.
Médicaments prescrits dans d’autres
pathologies, mais qui possèdent une
toxicité cardiovasculaire
Enseignements dirigés : analyse de cas
cliniques
TOTAL
Nombre
d’heures
6h CM
Disciplines coordonnées
(horaires et crédits)
20h CM
9h CM
Pharmacologie :
Chimie thérapeutique :
Pharmacie clinique :
Toxicologie :
Hospitaliers :
20h
1h
10h
5h
6h
3,
0,5
1,5
0,5
0,5
5h CM
2h
42h
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Modalités d’examen
1 session : Ecrit - 2h30
ème
2
session : Oral
Coefficient
ère
Cas cliniques (2)
4
Validation : dans le cadre de la Formation Commune de base de 4ème année (M1 Sciences
Pharmaceutiques*).
Les enseignements coordonnés
51
52
EC PH53 : DOULEUR
Position dans le cursus :
DE BASE
4ème année (M1 Sciences Pharmaceutiques*) – FORMATION COMMUNE
Nombre de crédits :
3
Intervenants :
Chimie thérapeutique : Pr. A. Nuhrich
Pharmacie clinique : Pr. M.C. Saux, Dr. D. Breilh
Pharmacognosie : Pr. D. Colombani
Toxicologie : Pr. E. Creppy, Dr D. Sanchez
Pharmacologie : Dr. P. Demichel
Coordonnateur : Dr. Dominique BREILH
Objectifs :
Description, évaluation et présentation suivant les trois paliers de l’OMS, des différents
médicaments utilisés dans les deux grands modèles de douleur : la douleur chronique
cancéreuse et la douleur aiguë post-opératoire. Des cas cliniques permettent aux étudiants
d’intégrer les connaissances en raisonnant sur des situations concrètes (apprentissage par
résolution de problème).
Programme :
Thèmes
Médicaments anti-inflammatoires
(anti-cox et AINS) et antalgiques de palier 1 et 2
Antalgiques de palier 3
Cas cliniques et éléments pharmacocinétiques
des principaux antalgiques utilisés en clinique
(morphine, codéïne…).
Toxicologie des antalgiques de palier 3
Pré-requis physiologiques et pharmacologiques
des mécanismes impliqués dans la douleur
Nombre
d’heures CM
6h
2h
6h
Disciplines coordonnées
Chimie thérapeutique :
Pharmacognosie :
Pharmacie clinique :
Toxicologie :
Pharmacologie :
6h
2h
6h
4h
2h
4h
2h
20h
TOTAL
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Cas clinique comportant des
questions sur l’ensemble des cours
Modalités d’examen
ère
1
session : Ecrit -1 h
session : Oral
ème
2
Coefficient
1
(0,25 par
discipline)
Validation : dans le cadre de la Formation Commune de base de 4ème année (M1 Sciences
Pharmaceutiques*).
Les enseignements coordonnés
53
EC PH61 : INFECTIOLOGIE
Position dans le cursus :
DE BASE
4ème année (M1 Sciences Pharmaceutiques*) – FORMATION COMMUNE
Nombre de crédits :
9
Intervenants :
Bactériologie – Virologie : Pr. C. Quentin, Dr. V. Dubois, Dr. F. Tessier
Parasitologie : Dr. G. Haumont
Mycologie : Dr. A. Cabannes
Chimie thérapeutique : Pr. C. Hazane, Dr. M. Lembège, Dr. S. Moreau
Pharmacie clinique : Pr. M.C. Saux, Dr. D. Breilh
Coordonnateur : Pr. Claudine QUENTIN
Objectifs :
Acquisition des connaissances nécessaires à l'exercice de la Pharmacie en matière d'infections
bactériennes, virales, parasitaires et fongiques. Cet enseignement inclut l'étude des principaux
syndromes (méningé, uro-génital, respiratoire, diarrhées, bactériémies, hépatites) et agents
infectieux, ainsi que les antimicrobiens (antibiotiques, anti-viraux, -parasitaires et -fongiques),
vaccins et immunoglobulines thérapeutiques. Des cas cliniques permettent aux étudiants
d'intégrer les connaissances en raisonnant sur des situations concrètes (apprentissage par
résolution de problème) et de s'entraîner à l'examen écrit, coordonné entre les différentes
disciplines.
Programme :
Thèmes
Maladies infectieuses d'origine
- Bactérienne et virale
- Parasitaire
- Fongique
Antibiotiques
Anti-viraux
Anti-parasitaires
Anti-fongiques
Vaccins, IG thérapeutiques
Cas cliniques
TOTAL
Nombre
d’heures
CM
24h
20h
12h
18h
4h
2h
2h
2h
16h
100h
Nombre
d’heures
ED
Nombre
d’heures
TP
9h
15h
Microbiologie :
Parasitologie :
Mycologie :
Chimie thérapeutique :
Pharmacie clinique :
3h
3h
Disciplines coordonnées
(horaires et crédits)
35h
35h
13h
22h
20h
3
3
1
1
1
24h
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Examen écrit
TP Bactériologie – Virologie
TP Parasitologie
ED Mycologie
TOTAL
ère
ème
Modalités d’examen (1 et 2
sessions)
Cas cliniques (2) et QROC (6)
Examen de TP
Examen de TP
Présentation de mémoire
Coefficient
4
0,4
0,4
0,3
5
Validation : dans le cadre de la Formation Commune de base de 4ème année (M1 Sciences
Pharmaceutiques*). Chacune des notes (théorie et pratique) doit être ≥ 5/20
54
EC PH54 : CHAINE DU MEDICAMENT (TPI)
Position dans le cursus :
DE BASE
4ème année (M1 Sciences Pharmaceutiques*) – FORMATION COMMUNE
Nombre de crédits :
3
Intervenants :
Pharmacognosie : Dr. B. Berké, Dr. C. Soulard-Saigne, Dr. T. Mulumba,
Chimie thérapeutique : Dr. M. Lembège, Dr. S. Moreau, Dr. P. Babin
Pharmacie galénique : Dr. M. Guyot, Dr. J. Bildet
Pharmacologie : Dr. F. Pourageaud, Dr. C. Toussaint
Bactériologie : Dr. F. Tessier, Dr. V. Dubois
Coordonnateur : Dr. M. LEMBÈGE
Objectifs :
Illustration de l’élaboration de médicaments, de la matière première au produit fini.
Programme :
Nombre
d’heures TP
15h
18h
12h
3h
4h
52h
Thèmes
Pharmacognosie
Chimie thérapeutique
Pharmacie galénique
Pharmacologie
Bactériologie
TOTAL
Disciplines coordonnées
(crédits)
0,75
1
0,75
0,25
0,25
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Pharmacognosie
Chimie thérapeutique
Pharmacie galénique
Pharmacologie
Bactériologie
TOTAL
Modalités d’examen
ère
ème
2
1 session : Contrôle continu
session : oral (jury des 5 laboratoires)
Coefficient
0,900
1,050
0,675
0,150
0,225
3
Validation : dans le cadre de la Formation Commune de base de 4ème année (M1 Sciences
Pharmaceutiques*) comme tout autre enseignement théorique. Chaque note individuelle doit
être ≥ 5/20.
Les enseignements coordonnés
55
LES UE OPTIONNELLES : MODE D’EMPLOI
Au cours de la 3ème et 4ème année (L3 et M1 Sciences Pharmaceutiques*) vous devez valider
des Unités d’Enseignement (UE) optionnelles qui ont pour objectif de compléter les UE de
la Formation Commune de Base et de vous permettre d'acquérir progressivement une
spécialisation :
deux UE au cours de la 3ème et 4ème année (L3 et M1 Sciences Pharmaceutiques*) pour
accéder à la 5ème année (APP-HU*) ;
quatre UE en 5ème et 6ème années. Pour la filière Officine, les 4 UE sont obligatoires. Pour les
autres filières, la validation des 3 UE de 5ème année (APP-HU*) permet d’envisager une
formation complémentaire en 6ème année (Master professionnel, Master recherche, autre
formation agréée par l’UFR), qui sera reconnue en équivalence de la 4ème UE.
La limitation éventuelle du nombre d’étudiants par UE résulte des impératifs d'organisation ou des
perspectives de débouchés professionnels.
La position des UE dans le cursus est justifiée par la nécessité de pré-requis et pour assurer une
cohérence à chaque filière.
Une UE ou un module ne sera organisé que si le nombre d'inscrits est supérieur ou égal à cinq,
sauf avis contraire du responsable de l'enseignement.
COMMENT EFFECTUER VOTRE CHOIX ?
La répartition des UE par filière facilite votre choix et votre orientation. N'hésitez pas à consulter
les enseignants responsables des filières et des UE.
Les UE choisies doivent constituer un ensemble cohérent et orienté dès que possible vers un
projet professionnel. Des formations complémentaires peuvent valoriser utilement votre cursus
initial : Master 2 professionnel ou recherche, Diplôme d’Université (DU) etc. …
Le concours d'internat vous est ouvert quels que soient vos projets professionnels. Toutefois, il
ouvre plus spécifiquement l’accès à certaines branches d'activité (voir ci-dessous).
Pour ceux qui sont admis, l'orientation définitive s'effectue après le concours, en fonction du rang
de classement qui détermine l'ordre de choix des postes d'interne et des Diplômes d’Études
Spécialisées (DES), et donc leur future spécialisation professionnelle.
Pour les étudiants qui ne seraient définitivement pas admis au concours d’internat durant la 5°
année (APP-HU*), il leur est nécessaire, pour poursuivre en 6ème année officine ou industrie,
d’avoir validé les 3 UE de la filière choisie. La réorientation et l’aménagement du cursus devront
être soumis à un entretien avec le responsable de la filière choisie et validés par le Conseil d’UFR.
Pour postuler à un M2-recherche, il leur est nécessaire d’avoir validé 60 crédits recherche au long
de leur cursus.
Les internes qui abandonnent leurs fonctions en cours d’internat doivent valider la sixième année d’étude.
Des aménagements d’études et des équivalences d’enseignement peuvent leur être accordés par le
directeur de l’UFR.
*
Sous réserve d’habilitation par le ministère
Les UE OPTIONNELLES : mode d’emploi
57
FILIERE OFFICINE
Responsables : Docteurs DUFOUR et GUYOT, Maîtres de Conférences
Elle débouche notamment sur les métiers :
de titulaire ou d'adjoint en officine ;
de pharmacien dans les établissements de distribution en gros (grossistes répartiteurs) avec
une formation complémentaire de type IAE (Institut d'Administration des Entreprises) ou autre
Master professionnel, qui peut être préparée en cours de 6ème année après un test
d'admission sélectif ;
de pharmacien inspecteur de la santé ou de pharmacien conseil de la Sécurité Sociale,
fonctions accessibles par concours, après quelques années d’expérience professionnelle.
Le nouveau régime des études impose la validation de quatre UE spécialisées obligatoires
en 5ème et 6ème années.
Des spécialisations éventuelles en fonction de votre futur mode d’exercice peuvent être
envisagées : orthopédie, homéopathie, phytothérapie, thermalisme et, hors des facultés de
pharmacie : optique-lunetterie, audio-prothèse, œnologie, etc. …
FILIERE INDUSTRIE
Responsables : Professeur GRISLAIN et Docteur DURANDEAU, Maître de Conférences
Elle conduit aux différents métiers que peut exercer un pharmacien dans les industries de santé, et
notamment :
recherche et développement : de la conception du principe actif jusqu'à la mise sur le
marché ;
affaires réglementaires : aspect juridiques et administratifs (France, UE, autres zones) de la
mise sur le marché, du prix, du remboursement ;
production : mise au point galénique, fabrication du produit, assurance qualité, logistique ;
contrôle : mise au point des protocoles de contrôle et suivi permanent du produit et de ses
composants durant le processus de production ;
marketing : commercialisation des biens de santé sur le marché intérieur et export.
Le nouveau régime des études impose la validation en 5ème année (APP-HU*) de deux UE
spécialisées obligatoires (culture industrielle). Au cours de la même année, une UE
optionnelle favorise la spécialisation dans l’un de ces domaines d’activité.
Sont conseillées pour s’intégrer dans les industries de santé :
la maîtrise de l'anglais : n'attendez pas la 6ème année pour progresser et n'oubliez pas votre
2ème langue ;
l’intégration dans un Master 2 professionnel ou recherche, ou dans une autre formation
complémentaire (Diplômes d'Université, Écoles). Il en existe en France pour tous les métiers
des industries de santé.
58
À l'Université Victor Segalen Bordeaux 2, il est possible de préparer un des Masters
professionnels, mention Produits pharmaceutiques et de santé, après une sélection spécifique. Sa
validation est admise en équivalence de la 4ème UE de 3ème cycle et du stage professionnel de 6
mois.
Master 2 professionnel, spécialité : Développement Pharmaceutique et Fabrication des
Produits de Santé. Responsable : Professeur GRISLAIN.
Master 2 professionnel, spécialité : Marketing Management et Droit des Industries de
Santé. Responsable : Professeur MAURAIN.
Master 2 professionnel, spécialité : Méthodologies Analytiques Appliquées aux produits
de Santé. Responsable : Professeur DUBOST.
Master 2 professionnel, spécialité : Eau, Santé, Environnement. Responsable :
Professeur Céline OHAYON-COURTES.
FILIERE INTERNAT
Responsable : Professeur DERACHE
Responsables des DES :
Pharmacie Hospitalière et des Collectivités
Pharmacie Industrielle et Biomédicale : Professeur HAZANE
Pharmacie Spécialisée : Professeur DERACHE
Biologie Médicale : Professeur C.BÉBÉAR
Son accès est subordonné au succès au concours de l'internat après validation de la 4ème année
(M1 Sciences Pharmaceutiques*) . L'interne ne peut prendre ses fonctions qu'après validation de
la 5ème année (APP-HU*). Il exerce des fonctions hospitalières pour lesquelles il perçoit une
rémunération, et reçoit une formation spécialisée dans le cadre d’un DES (durée : 4 ans).
Le DES de Biologie Médicale est nécessaire pour exercer la biologie dans un laboratoire
d'analyses médicales public ou privé.
Le DES de Pharmacie Hospitalière et des Collectivités prépare aux carrières de pharmacien
des hôpitaux (accessibles par concours)
Les carrières dans les grands organismes de recherche (CNRS, INSERM), à l'université
(enseignant-chercheur) ou dans le secteur recherche-développement des industries de santé
offrent des opportunités à tous les internes, mais le DES de Pharmacie Industrielle et
Biomédicale ou celui de Pharmacie Spécialisée sont particulièrement indiqués.
Les internes, qui souhaitent s'engager dans cette direction, peuvent préparer parallèlement un
Master 2 recherche puis une Thèse de Doctorat (3 à 4 ans après le Master 2 recherche). La
candidature à un M2 recherche nécessite un certain nombre de pré-requis, précisés ci-dessous
dans le descriptif général de la filière recherche
Les UE OPTIONNELLES : mode d’emploi
59
FILIERE RECHERCHE
Responsable : Professeur MULLER
Cette filière débouche sur les métiers de l’enseignement supérieur et de la recherche
scientifique, plus particulièrement dans le domaine des Sciences de la Vie et de la Santé :
- secteur public : pour accéder à une carrière universitaire (Professeur des Universités,
Maître de Conférences des Universités), hospitalo-universitaire (Professeur des Universités
- Praticien Hospitalier, Maître de Conférences des Universités - Praticien Hospitalier), ou pour
intégrer comme chercheur (Chargé de Recherche, Directeur de Recherche) un organisme
public de recherche (INSERM, CNRS, CEA, INRA, IRD…), il est indispensable de valider un
Master 2-recherche puis une thèse d’Université au sein d’une Ecole Doctorale.
- secteur privé : la double compétence Docteur en Pharmacie / formation recherche est
particulièrement recherchée dans la branche recherche & développement des industries
pharmaceutiques, mais aussi dans l’agro-alimentaire, le thermalisme, l'environnement, les
biomatériaux et les biotechnologies. Les jeunes diplômés peuvent y exprimer leurs
connaissances et compétences scientifiques multidisciplinaires, ancrées dans des
préoccupations de Santé (maladies, médicaments).
L’objectif de la filière recherche est d’offrir aux étudiants les pré-requis pour poser leur
candidature en Master 2-recherche (notamment ceux proposés dans la mention ‘Biologie-Santé’
à l’Université Victor Segalen Bordeaux 2). Cette formation, à orientation et esprit recherche, se
veut complémentaire des enseignements à visée essentiellement professionnalisante dispensés
dans les études pharmaceutiques. Elle est constituée d’UE-recherche et de stages en
laboratoire contractualisé, permettant l’acquisition de 60 crédits ECTS (équivalent à un Master
1-recherche) au cours du cursus. Différents parcours sont possibles, hors filière internat ou via la
filière internat (la réussite au concours de l’internat permet d’obtenir un bonus de crédits ECTS).
Une formation à la recherche biomédicale est également possible via l’Ecole de l’INSERM.
Dans le parcours hors filière internat, les 60 crédits sont obtenus par :
- la validation de 3 UE recherche (au cours de 3ème, 4ème et 5ème années ; 6 crédits ECTS pour
chaque UE)
- la validation des UE CI/1 et CI/2 de la filière industrie (5ème année ; 6 crédits ECTS pour chaque
UE)
- la validation d’un stage d’initiation à la recherche dans une équipe contractualisée (au cours de la
2ème, 3ème ou 4ème année ; 12 crédits ECTS)
- la validation d’un stage d’application recherche dans une équipe contractualisée (au cours de la
5ème année ; 18 crédits ECTS).
Dans le parcours via la filière internat, les 60 crédits sont obtenus par :
- la validation de 3 UE recherche (au cours de 3ème, 4ème et 5ème années, dont l’UE biologie
moléculaire) ou de 2 UE recherche et de l’UE CI/1 ou CI/2 de la filière industrie (5ème année) (6
crédits ECTS pour chaque UE)
- la validation d’un stage d’initiation à la recherche dans une équipe contractualisée au cours de la
2ème, 3ème ou 4ème année ; 12 crédits ECTS)
- la validation d’un stage d’application recherche dans une équipe contractualisée (au cours de la
5ème année ; 18 crédits ECTS)
- la réussite au concours d’internat (bonus de 12 crédits ECTS). En cas d’échec au concours de
l’internat, ces 12 crédits ECTS peuvent être obtenus par la validation de 2 UE (parmi UE CI/1, UE
CI/2, UE recherche ; 6 crédits ECTS pour chaque UE).
Remarque. Certains certificats de l’ex-MSBM organisés sous la responsabilités d’enseignants des UFR
médicales fonctionneront encore au cours de l’année 2007/2008. Pour les étudiants en Pharmacie, la
validation d’un certificat permettra l’obtention de 12 crédits ECTS.
Quelque soit le parcours envisagé, le choix des UE et des terrains de stage doit être fait en
fonction du M2-recherche envisagé et donc du domaine dans lequel vous souhaitez devenir
chercheur ou enseignant-chercheur. Un ‘tutorat’ est mis en place par des enseignants-chercheurs
de l’UFR des Sciences Pharmaceutiques afin d’aider les étudiants intéressés par cette filière à
construire un parcours personnalisé et adapté à leurs objectifs.
60
IMPORTANT : ACCES A L’EXERCICE DE LA PHARMACIE D’OFFICINE
En raison de l'unicité du diplôme d'État de Docteur en Pharmacie, tous les titulaires de ce diplôme
peuvent exercer la pharmacie d'officine.
Toutefois, aux termes de l’article L.5125-9 du code de la santé publique, pour être titulaire d'une
officine de pharmacie, le pharmacien doit justifier, outre de la possession du diplôme d’État de
Docteur en Pharmacie :
soit du stage de fin d'études de 6 mois dans une officine
soit de l'exercice pendant au moins 6 mois des fonctions de pharmacien adjoint ou remplaçant
dans une officine
soit de sa qualité d'ancien interne en pharmacie hospitalière.
Les fonctions d'adjoint ou de remplaçant sont ouvertes à tous les pharmaciens sans conditions de
filière, de formation ou d'expérience.
Les UE OPTIONNELLES : mode d’emploi
61
UNITES D’ENSEIGNEMENT
FONDAMENTALES, METHODOLOGIQUES OU APPLIQUEES
DE 2EME CYCLE
3ÈME ANNÉE (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
UE PPC : Physiologie et Physiopathologie cardiovasculaire
UE MID : Méthodes de recherche, de traitement et de présentation informatique des données
*
Sous réserve d’habilitation par le ministère
62
UE PPC – PHYSIOLOGIE ET PHYSIOPATHOLOGIE CARDIO-VASCULAIRE
Position dans le cursus :
Statut :
ème
3
année (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
UE optionnelle
Nombre de crédits :
6
Responsable :
Laboratoire de Physiologie cellulaire et Pharmacologie moléculaire
Coordonnateurs : Dr. M. HENAFF
Objectifs :
Apports de concepts permettant de donner les bases scientifiques sur lesquelles repose le choix
d'un médicament ou la conception de médicaments nouveaux
Programme :
Thèmes
Heures
cours
Heures
ED
Heures
TP
20
40
21
Heures
T. perso.
- Aspects cellulaires et moléculaires de physiologie
cardio-vasculaire
- Implications dans les pathologies cardiovasculaires et le vieillissement
- Applications thérapeutiques des mécanismes
précédents
ex. :
- l'hypertrophie cardiaque et ses
conséquences fonctionnelles
- l'hypertension artérielle et la prolifération des
cellules vasculaires
- L'insuffisance veineuse
TOTAL
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : limitée à 8 étudiants
ème
Modalités de sélection : note de Physiologie 2
année et entretien
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
ère
Composantes de la note
Modalités d’examen – 1
Enseignement théorique
Analyses d’articles scientifiques
Travaux personnels
- Rédaction d’un mémoire
- Soutenance orale
TOTAL
session
Coefficient
Contrôle continu oral
Contrôle oral (exposés oraux)
0,5
0,5
Document remis
0,5
Présentation orale (15 min) + Questions (15 min)
0,5
2
Validation : obtention d’une note minimale globale de 10/20, sans note éliminatoire (5/20)
ème
2
session : oral
Unités d’enseignement
fondamentales, méthodologiques ou appliquées
ème
de 2
cycle
63
UE MID – METHODES DE RECHERCHE, DE TRAITEMENT ET DE
PRESENTATION INFORMATIQUE DES DONNEES
Position dans le cursus :
Statut :
ème
3
année (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
UE optionnelle
Nombre de crédits :
6
Responsables :
Dr. Yves MARLIAC, Département Informatique
Dr. Christophe BULOT, Laboratoire de Physique et Biophysique
Objectifs :
Cette unité d’enseignement doit permettre à l’étudiant d’acquérir la maîtrise des techniques informatiques
appliquées à : la recherche d’information scientifique,
l’exploitation et le traitement multiple des données,
l’élaboration et la présentation de rapports scientifiques,
qui lui seront nécessaires pour les travaux réalisés dans son cursus et au delà dans son futur métier.
Programme :
Thèmes
• Méthodologie de la recherche de l’information
scientifique
- Dans des revues et ouvrages
- Avec l’outil Informatique
Moteur de recherche
Base de données Internet
Heures
cours
2
• Formation informatique de base à but professionnel
- Rappels sur les principaux logiciels
- Mise en application sur des exemples
concrets en coordination avec d’autres
enseignements
Heures
ED
10
Heures
TP
12
2
• Traitement informatique des données
- Stockage et exploitation des données (Excel)
Module base de données
Tableaux Dynamiques Croisés
- Initiation à une base de données relationnelle
(Access)
Création et exploitation
3
15
3
• Traitement statistique des données
- Récapitulatifs et méthodologie (Catalogue des
tests)
- Tests simples avec le module statistique
d’Excel
- Initiation à SPPS
Applications simples et automatiques
Interprétation des résultats
6
10
3
10
3
57
12
• Présentation
- Tableaux et graphiques
- Rapports
- Diaporamas
TOTAL
11
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : limitée à 15 étudiants
ème
année et entretien de motivation
Modalités de sélection : note d’Informatique de 2
64
Heures
T. perso.
1
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Enseignements dirigés
Travaux personnels
TOTAL
ère
Modalités d’examen – 1
session
Contrôle continu
Évaluation et présentation
Coefficient
1
2
3
Validation : obtention de la moyenne générale (10/20), sans note éliminatoire (5/20)
ème
2
session : oral
Unités d’enseignement
fondamentales, méthodologiques ou appliquées
ème
de 2
cycle
65
UNITES D’ENSEIGNEMENT DE LA FILIERE OFFICINE
3ÈME ANNÉE (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
UE OPTIONNELLE DE PRÉ-ORIENTATION ::
UE IDPS : Initiation à la dispensation des produits de santé
4ÈME ANNÉE (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
UE OPTIONNELLES DE PRÉ-ORIENTATION :
UE OSP : Le pharmacien d’officine acteur de Santé Publique
UE OPDV : Plantes et drogues végétales
5ÈME ANNÉE (APP-HU)
UE OBLIGATOIRES :
UE O1 : Prise en charge du patient à l’officine (I)
UE O2 : Prise en charge du patient à l’officine (II)
UE O3 : Organisation de l’officine et son environnement
6ÈME ANNÉE
UE OBLIGATOIRE:
UE O4 : La dispensation du médicament – Le conseil à l’officine
*
Sous réserve d’habilitation par le ministère
66
UE IDPS – INITIATION A LA DISPENSATION DES PRODUITS DE SANTE
Position dans le cursus :
Statut :
ème
3
année (L3 Sciences Pharmaceutiques*) – Filière officine
UE optionnelle
Nombre de crédits :
6
Responsable :
Pr. Fawaz FAWAZ. Laboratoire de Pharmacie galénique et biopharmacie
Objectifs :
L'UE IDPS a pour principal objectif l'initiation des futurs pharmaciens à la dispensation du médicament et
des autres produits de santé à l'environnement juridique et social de la pharmacie d'officine.
Programme :
Thèmes
Module 1 – Différentes approches de la
thérapeutique
Allopathie et homéopathie.
L'immunothérapie (vaccins et sérums).
La phytothérapie et l'aromathérapie.
Médicaments dérivés du sang.
Médicaments de biotechnologie, thérapies génique et
cellulaire
Oxygénothérapie et autres gaz médicaux
Thérapeutiques interventionnelles
Dispositifs médicaux
Diététique et nutrition
Dermocosmétologie
Médicaments vétérinaires
Module 2 – Développement d'une spécialité
pharmaceutique
- Différentes étapes du développement.
- Développement pré-clinique et clinique (cas
pratiques)
- Production industrielle, assurance de la qualité, BPF
Module 3 – Statut juridique des produits de santé
- Spécialités pharmaceutiques
L'AMM
Spécificité des génériques
- Préparations magistrales et officinales. BPPO
- Commercialisation. Circuit de distribution
Module 4 – Le pharmacien, acteur de santé.
- Le pharmacien et les administrations de tutelle
- L'acte pharmaceutique. Acte de communication.
- Le pharmacien d'officine et l'eau
Module 5 – Savoir se documenter et sources
de documentation.
- ouvrages de référence : pharmacopées (française et
européenne), le Vidal, revues…
- Internet à l'officine : consultation des sites Internet.
Module 6 – Travail de groupe
Étude documentaire, par petits groupes, sur un sujet
précis. Cette étude sera concrétisée par la rédaction
et la présentation orale d'un mémoire.
TOTAL
Unités d’enseignement de la filière officine
Heures
cours
Heures
ED
Heures
TP
Heures
T. perso.
17
8
8
13,5
4,5
20
46,5
4,5
20
67
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : illimitée
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Enseignement théorique
Travaux de groupe
TOTAL
ère
Modalités d’examen – 1 session
Écrit – 1h30 heure
Rédaction d’un mémoire
Présentation orale
Réponse aux questions
Coefficient
2,5
2,5
5
Validation :
ère
ème
Pour être admis, à la 1 ou à la 2
session, l'étudiant devra obtenir une note moyenne de 10/20 au
moins sans note éliminatoire à l'épreuve écrite ou aux travaux de groupe. Toute note inférieure à 5/20 est
éliminatoire.
ème
2
session :
ème
Pour la 2
session, l'étudiant conserve la note attribuée aux travaux de groupe et repasse un oral devant
jury.
68
UE OSP – LE PHARMACIEN D’OFFICINE ACTEUR DE SANTE PUBLIQUE
Position dans le cursus :
Statut :
ème
4
année (M1 Sciences Pharmaceutiques*)– Filière Officine
UE optionnelle
Nombre de crédits :
Responsables :
6
Dr. Isabelle BAUDRIMONT, Laboratoire de Toxicologie et Hygiène Appliquée
Dr. Céline OHAYON-COURTÈS, Laboratoire d’Hydrologie – Environnement
Objectifs :
Cet enseignement doit permettre au futur pharmacien d’officine d’appréhender le cadre dans lequel
s’exercent ses missions d’acteur de Santé Publique, de lui donner un aperçu des phénomènes de pollution
des milieux environnants et de lui présenter l’ensemble des mesures mises en œuvre pour prévenir les
grandes pathologies en se basant sur les connaissances épidémiologiques actuelles. De plus, un module
apporte aux étudiants les connaissances de base sur le Thermalisme.
Programme :
Thèmes
Heures
cours
Heures
ED
Heures
TP
Module 1 : Politique de Santé Publique
Veille et sécurité sanitaires, vigilances,
réseaux de soins, association de
malades …
8
Obligatoire
Professeur C. MAURAIN
Module 2 : Pollution de l’air
Pollution atmosphérique extérieure :
impact
sur
la
santé
et
sur
l’environnement (pluies acides, effet de
14
Optionnel
Mlle I. BAUDRIMONT
serre, destruction de la couche d’ozone)
Pollution des ambiances de travail
Visite d’organismes agréés pour la
surveillance de la qualité de l’air en
Aquitaine
Module 3 : Risques liés à l’eau
Risques bactériens, viraux, parasitaires
et risques liés aux métaux en fonction
des usages de l’eau (alimentaire,
contact …)
Module 4 : Pollution alimentaire
Sécurité alimentaire et évaluation du
risque, résidus chimiques (pesticides,
dioxines …), toxines, contamination
microbienne, OGM, allergie alimentaire
…
Module 5 : Aperçu de quelques grands
problèmes de Santé Publique (1) :
Connaissances épidémiologiques et
prophylaxie des maladies infectieuses,
des maladies sexuellement transmissibles, des infections nosocomiales,
des maladies chroniques …
Module 6 : Aperçu de quelques grands
problèmes de Santé Publique (2) :
Dépistage, lutte et prise en charge des
patients
vis-à-vis
des
conduites
addictives, du dopage et des problèmes
médico-sociaux.
Unités d’enseignement de la filière officine
6
20
Optionnel
Mme J. PUJOL
20
Optionnel
Mlle I. BAUDRIMONT
20
Optionnel
Mlle I. BAUDRIMONT
20
Optionnel
Mlle I. BAUDRIMONT
69
Module 7 : Thermalisme
Les eaux et les villes thermales, la prise
en charge du curiste, les grandes
orientations thérapeutiques et les
pratiques thermales.
Optionnel
Mme C. OHAYON
20
Modalités d’inscription :
Les étudiants doivent opter pour 4 modules parmi les 6 modules optionnels proposés (n° 2 à 7). Le volu me
horaire de l’UE est ainsi de 88h d’enseignement par étudiant.
Capacité d’accueil : non limitée.
Les modules ne seront organisés qu’à partir de 5 inscriptions.
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Module 1
Modules optionnels :
2 modules à valider, tirés au sort
par le jury le jour de l’examen,
parmi les 4 modules optionnels
choisis par l’étudiant.
TOTAL
Validation :
ème
2
70
session :
ère
Modalités d’examen – 1
session
Coefficient
Écrit – 30 minutes
1
Oral
4
(2 par module)
5
pour valider l’UE OSP, l’étudiant doit obtenir une moyenne générale supérieure ou égale à
10/20 et aucune note inférieure à 5/20 à chaque module.
oral devant un jury.
UE OPDV – PLANTES ET DROGUES VEGETALES
Position dans le cursus :
Statut :
ème
4
année. (M1 Sciences Pharmaceutiques*) - Filière officine
UE optionnelle
Nombre de crédits :
6
Responsables :
Dr Alain BADOC, Maître de conférences, Laboratoire de Mycologie et Biotechnologie végétale
Dr Isabelle BAUDRIMONT, Maître de conférences, Laboratoire de Toxicologie et Hygiène Appliquée
Dr Catherine CHEZE, Maître de conférences, Laboratoire de Pharmacognosie
Objectifs :
Cette UE doit permettre à l’étudiant se destinant à une carrière officinale de se perfectionner dans la
connaissance botanique et toxicologique de notre environnement végétal. Les enseignements théoriques
et pratiques, la réalisation personnelle d’un herbier lui permettront d’acquérir des connaissances
complémentaires à celles de la FCB.
Programme :
Thèmes
Module 1
Reconnaissance botanique,
sorties
Module 2
Reconnaissance de drogues
végétales
Module 3
Toxicologie végétale :
- toxicologie des drogues
végétales
- allergies d’origine végétale et
pollinoses
Heures
cours
Heures
ED
Heures
TP
2h
5h
25 h
Alain BADOC
10 h
Catherine
CHEZE
Coordonnateurs
5h
Isabelle
BAUDRIMONT
Module 4
Réalisation d’un herbier
TOTAL
Heures
T. perso.
10 h
7h
15 h
25 h
35 h
Alain BADOC
25 h
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : 30 étudiants
Modalités de sélection : dans l’ordre des inscriptions
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Toxicologie végétale
Reconnaissances botaniques
Herbier
Reconnaissance de drogues
TOTAL
ère
Modalités d’examen – 1 session
Écrit
Reconnaissance
Document remis
Reconnaissance
Coefficient
0,1
0,3
0,4
0,2
1
Validation : moyenne de 10/20 sans note inférieure à 5/20 à chaque module
e
2 session : oral devant un jury
Unités d’enseignement de la filière officine
71
UE O1 – PRISE EN CHARGE DU PATIENT A L’OFFICINE (I)
Position dans le cursus :
Statut :
ème
5
année (APP-HU*) – Filière officine
UE obligatoire
Nombre de crédits :
6
Responsable :
Dr Philippe DUFOUR, Laboratoire de Pharmacologie
Dr Michel GUYOT, Laboratoire de Pharmacie galénique et biopharmacie
Objectifs :
Cette UE doit permettre à l'étudiant de :
- Suivre le patient au cours de son traitement
- Avoir un aperçu pratique de la qualité à l’officine
- Maîtriser l'information sur les dispositifs médicaux
- Connaître la valeur séméiologique des principales analyses biologiques
- S’initier à la nutrition et la diététique
Programme :
Thèmes
Module 1 : Suivi pharmaceutique (dossier patient)
et qualité à l’officine
• Bonne observance du traitement. Historique
thérapeutique du patient. Compréhension du
traitement. Le Pharmacien,Interface médecin
malade. Optimisation du Traitement. Lutte contre
les effets iatrogéniques des médicaments prescrits
et d'automédication.
• La qualité à l’officine
Module 2 : Maintien et soin à domicile
Module 3 : Dispositifs médicaux pour soins à
domicile
Aspects réglementaires. Abord parentéral. Abord
urinaire. Abord respiratoire. Pansements (stomies).
Module 4 : Orthopédie et orthèse
Appareil ostéo-articulaire. Pathologie pariétale de
l'abdomen.
Appareil circulatoire. Les différents appareillages.
Appareillage et notion de législation et de
comptabilité.
Module 5 : Réalisation des examens biologiques
Les principales étapes, du prélèvement au rendu des
résultats, et la valeur séméiologique des principales
analyses biologiques
Module 6 : Diététique et Nutrition
Rappels
sur
les
macronutriments,
densités
nutritionnelle et énergétique
Programme National Nutrition Santé
Nutrition chez enfants, femmes enceintes, personnes
âgés, sportifs…
Diététique chez l’obèse, le diabétique, insuffisant
rénal et cardiaque, cancéreux
TOTAL
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : illimitée
72
Heures
cours
12
Heures
ED
7
5
15
5
5
15
5
6
15
68
22
Heures
TP
Heures
T. perso.
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composante de la note
Modules 1 + 5 + 6
Modules 2 + 3
Module 4
TOTAL
ère
Modalités d’examen – 1 session
Epreuve écrite et/ou orale
Epreuve écrite et/ou orale
Epreuve écrite et/ou orale
Coefficient
2
2
1
5
Validation : Obtention de la moyenne sans aucune note éliminatoire (5/20)
ème
2
session : Oral pluridisciplinaire. Obtention de la moyenne sans aucune note éliminatoire (5/20)
Unités d’enseignement de la filière officine
73
UE O2 : PRISE EN CHARGE DU PATIENT A L’OFFICINE (II)
Position dans le cursus :
Statut :
ème
5
année (APP-HU*) – Filière officine
UE obligatoire
Nombre de crédits :
6
Responsables :
Dr. Catherine CHÈZE, Laboratoire de Pharmacognosie
Dr. Bénédicte BERKÉ, Laboratoire de Pharmacognosie
Objectifs :
Cette UE doit permettre à l’étudiant de s’initier aux spécificités de certains médicaments particuliers et aux
autres produits de santé dispensés en officine
Programme :
Thèmes
Module 1 : Dermocosmétologie
• Rappel sur les différents types de peau
• Déodorants et antiperspirants
• Produits capillaires
• La peau de l’enfant
• Produits cosmétiques : composition, formulation
• Peau et soleil : photoprotection
• Vieillissement cutané
• Gamme cosmétologique à base d’eau minérale
• Toxicologie des produits cosmétiques
• Méthodes d’évaluation de la toxicité et
réglementation
Module 2 : Homéopathie
• Homéopathie générale : étude des formes
homéopathiques
• Essais physico-chimiques et biologiques des
médicaments homéopathiques
• Recherche en homéopathie
• Homéopathie spéciale : pharmacologie et
thérapeutique homéopathiques dans les
affections aiguës.
Module 3 : Phytothérapie, Aromathérapie
• Définition, généralités. Le phyto-médicament :
matières premières plantes, poudre de plantes,
extraits etc...
• Délivrance au public, législation
• Exécution des préparations de phytothérapie
• Les différentes formes galéniques
• La prescription médicale de phytothérapie
Oligothérapie, Aromathérapie
Étude critique à travers des exemples d’ordonnance
Module 4 : Médicaments vétérinaires
• Carnivores domestiques : chats et chiens
Parasites externes : biologie et pathogénie,
traitements
Reproduction/contraception
• Bovins, équidés et animaux de basse-cour
Parasites : biologie et pathogénie, traitements
• Animaux de rente : maladies bactériennes et
virales (manifestations cliniques, traitements et
prévention)
• Nouveaux animaux de compagnie (NACs)
74
Heures
cours
15
15
15
15
Heures
ED
Heures
TP
Heures
T. perso.
Thèmes (suite)
Module 5 : Plantes médicinales
• Connaissance des plantes médicinales utilisées
comme médicament de phytothérapie en l’état,
ou sous forme de préparations galéniques.
• Présentation par classes pharmacologiques
(drogue agissant sur l’appareil cardio-vasculaire,
digestif, respiratoire...)
• Analyse des données essentielles de l’évaluation
clinique
• Reconnaissance de 120 drogues à visée
phytothérapique.
TOTAL
Heures
cours
15
Heures
ED
Heures
TP
Heures
T. perso.
10
75
10
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil non limitée
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Module 1
Module 2
Module 3
Module 4
Module 5
Travaux pratiques
TOTAL
ère
Modalités d’examen – 1
Oral
Écrit
Écrit ou Oral
Écrit ou Oral
Écrit ou Oral
Examen final
session
Coefficient
1
1
1
1
0,8
0,2
5
Validation : Obtention de la moyenne sans aucune note éliminatoire (5/20)
ème
2
session : Oral pluridisciplinaire. Obtention de la moyenne sans aucune note éliminatoire (5/20)
Unités d’enseignement de la filière officine
75
UE O3– ORGANISATION DE L’OFFICINE ET SON ENVIRONNEMENT
Position dans le cursus :
Statut :
ème
5
année (APP-HU*) – Filière officine
UE obligatoire
Nombre de crédits :
6
Responsables :
Dr. Marine AULOIS-GRIOT ; Laboratoire Droit et Économie pharmaceutiques
Dr. Marie BAUMEVIEILLE ; Laboratoire de Droit et Économie pharmaceutiques
Objectifs :
Cette unité d’enseignement doit permettre à l’étudiant de se préparer à des fonctions de pharmacien adjoint
ou titulaire d’une officine en
- situant la pharmacie d’officine dans son cadre juridique et économique
- s’initiant aux fonctions fondamentales de la gestion d’une entreprise officinale
- analysant les différentes situations de communication professionnelle
Programme :
Heures
cours
Heures
ED
21
8
• Gestion de l’entreprise officinale
- Comptabilité et gestion financière : bilan, compte
de résultat, prix, marges, ristournes
- Gestion et approvisionnement des stocks :
principes, étude de logiciels informatiques
- Gestion des ressources humaines, droit du travail
- Accession à la direction d’une entreprise
officinale (acquisition ou création) : recherche,
étude de marché, financement
20
9
• Communication
- Communication interne : organisation, type de
direction, motivation et négociation
- Communication externe : dialogue pharmacien/
patient, conseil, relations commerciales
- Insertion dans l’entreprise officinale : analyse
d’annonces, curriculum vitæ, lettre de motivation,
entretien
- Anglais biomédical appliqué à l’officine
Module 2 : Gestion et approvisionnement des stocks :
principes, études de logiciels informatiques
TOTAL
8
8
Thèmes
Module 1 :
• Environnement juridique et économique de l’officine
- Champ d’activité de l’officine
- Exercice professionnel officinal
- Propriétés et modes d’exploitation
- Création, transfert et acquisition d’une officine
Heures
TP
Heures
T. perso.
6
10
41
49
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : non limitée
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
ère
Composantes de la note
Modalités d’examen – 1 session
Module 1
Épreuve orale
Module 2
Contrôle continu
TOTAL
Validation : Obtention de la moyenne sans aucune note éliminatoire (5/20)
ème
2
session : Oral pluridisciplinaire.
76
Coefficient
5
1
6
UE O4– LA DISPENSATION DU MEDICAMENT – LE CONSEIL A L’OFFICINE
Position dans le cursus:
Statut:
ème
6
année - Filière officine
UE Obligatoire
Nombre de crédits :
6
Responsables :
Dr Philippe DUFOUR, Laboratoire de Pharmacologie
Dr Michel GUYOT, Laboratoire de Pharmacie galénique et biopharmacie
Objectifs :
Cette UE doit permettre à l'étudiant de :
- Valider une stratégie thérapeutique médicamenteuse prescrite par le médecin avec vérification des
posologies, établissement des plans de prise, adaptation des contre-indications physiopathologiques,
détection et analyse des interactions médicamenteuses.
- Élaborer et rédiger une opinion pharmaceutique et à la communiquer au prescripteur.
- Rédiger une notification de pharmacovigilance.
- Dispenser un conseil officinal de qualité.
- Exercer quotidiennement sa profession dans un souci constant d'assurance qualité
- Maîtriser l'information sur le médicament, éduquer le patient pour un meilleur usage des médicaments, par
une prévention de la iatropathologie médicamenteuse et par la substitution par les médicaments
génériques.
Programme :
Thèmes
Module 1 :
1. Prescription et dispensation des médicaments :
aspects juridiques
- Règles concernant la validité d'une ordonnance
médicale.
- Attitudes du pharmacien d'officine lors de la
délivrance d'un médicament sur prescription
médicale ou lors d'un conseil.
- Substitution par les génériques (rappel concernant
les spécialités génériques ; position du pharmacien
d'officine)
Heures
cours
17
Heures
ED
3
32
6
Heures
TP
Heures
T. perso.
2. Conseils concernant l'utilisation des médicaments
prescrits par le médecin : plan de soin
pharmaceutique
3. Détection, analyse et gestion des interactions
médicamenteuses : rappel des principales interactions
médicamenteuses, évaluation des risques.
4. Relation médecin/pharmacien pour la prise en
charge optimale du patient. Élaboration et rédaction
de l'opinion pharmaceutique.
Module 2 : Médication officinale :
Les pathologies (constipation, toux, céphalées,
érythèmes, brûlures, abcès, …) et le conseil du
pharmacien (diététique, hygiène, médicaments
familiaux, …) dans certains troubles mineurs
intéressant les voies respiratoires, le tractus gastrointestinal, l'œil, la cavité buccale, les dents, …
La contactologie.
Les piqûres d’animaux venimeux et allergisants.
Module 3 : Reconnaissance des fruits toxiques et des
champignons. Les intoxications par les plantes
Module 4 : Documentation et information électronique
à l’officine. Étude de cas pratiques. Dossier patient.
Unités d’enseignement de la filière officine
12
4
5
6
77
Heures
cours
Thèmes (suite)
Module 5 : Étude de cas pratiques
Facultatif* (choix possible d’un thème parmi les deux) :
6. Préparations galéniques à l'officine (pratique)
7. Animaux nuisibles et venimeux (Insectes –
Animaux venimeux marins et terrestres – Lutte –
Pouvoir pathogène – Traitement)
TOTAL
Heures
ED
Heures
TP
Heures
T. perso.
15
3
12
9
6
65 (+3 ou 9)
16 (+6)
5 (+12)
15
Modalités d'inscription
Capacité d'accueil:
• non limitée (pour la partie obligatoire)
• limitée (pour la partie facultative *) :
Préparations galéniques à l’officine (pratique) : 15 étudiants
Animaux nuisibles et venimeux : 30 étudiants
modalités de sélection : pré-inscription et entretien de motivation
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Module 1
Module 2
Module 3
Module 4
Module 5
* Enseignement facultatif :
• Préparations galéniques à
l'officine (pratique)
• ou Animaux nuisibles et
venimeux
TOTAL
ère
Modalités d’examen – 1 session
Epreuve écrite et/ou orale
Epreuve écrite et/ou orale
Epreuve écrite et/ou orale
Contrôle continu
Exposition et oral
Coefficient
2
3,25
1,5
0,75
1,5
Contrôle continu (T.P.)
1
Épreuve orale + mémoire
1
Validation : Obtention de la moyenne sans aucune note éliminatoire (5/20)
ème
2
78
session : Oral pluridisciplinaire
9 (+1)
Unités d’enseignement de la filière officine
79
UNITES D’ENSEIGNEMENTS DE LA FILIERE INDUSTRIE
3ÈME ANNÉE (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
UE OPTIONNELLE DE PRÉ-ORIENTATION:
UE ICVM : Initiation au cycle de vie du médicament
4ÈME ANNÉE (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
UE OPTIONNELLES DE PRÉ-ORIENTATION:
UE MDR : Maîtrise des risques
UE BI : Biotechnologies industrielles
5ÈME ANNÉE (APP-HU*)
UE OBLIGATOIRES :
UE CI/1 : Culture Industrielle (I) : les industries de santé
UE CI/2 : Culture Industrielle (II) : les produits de santé
UE OPTIONNELLES :
UE BPK : Biopharmacie et pharmacocinétique appliquées au développement et au bon usage des médicaments
UE COM-PS : Commercialisation des produits de santé
UE CAM : Contrôle analytique du médicament
UE DP-PS : Développement et production des produits de santé
6ÈME ANNÉE
UE OPTIONNELLE :
UE PP : Projet professionnel
*
Sous réserve d’habilitation par le ministère
80
UE ICVM – INITIATION AU CYCLE DE VIE DU MEDICAMENT
Position dans le cursus :
Statut :
ème
3
année (L3 Sciences Pharmaceutiques*) – Filière industrie
UE optionnelle
Nombre de crédits :
6
Responsables :
Dr. Catherine DURANDEAU, Laboratoire de Technologies Pharmaceutiques industrielles
Pr. Luc GRISLAIN, Laboratoire de Technologies Pharmaceutiques industrielles
Objectifs :
Cette UE doit permettre à l’étudiant(e) de s’initier aux différentes phases de la création et de la mise sur le
marché d’un médicament et de connaître les différents métiers accessibles aux pharmaciens qui
interviennent dans le cycle de vie du médicament.
Programme :
Heures
cours
3
Heures
ED
3
Recherche et développement
30
7
L’autorisation de mise sur le marché
3
Production, contrôle, assurance qualité
10
Commercialisation : publicité, prix, remboursement,
3
Thèmes
Le secteur des industries de santé : métiers et
compétences
Élaboration en groupe d’un dossier de synthèse sur
un cas concret de développement et
commercialisation d’un médicament
TOTAL
Heures
TP
Heures
T. perso.
6
25
49
16
25
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : non limitée
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Enseignement théorique et dirigé
Travail en groupe
Rédaction d’un dossier
Soutenance orale
TOTAL
ère
Modalités d’examen – 1 session
Oral / Assiduité
Coefficient
1
Évaluation du dossier
Soutenance
1
1
3
Validation : moyenne de 10, sans note inférieure à 5/20.
ème
2
session : l’étudiant doit repasser l’oral individuel et conserve les notes attribuées au dossier et à sa
soutenance. Validation : moyenne de 10, sans note inférieure à 5/20
Unités d’enseignements de la filière industrie
81
UE MDR – MAITRISE DES RISQUES
Position dans le cursus :
Statut :
ème
4
année (M1 Sciences Pharmaceutiques*) – Filière Industrie
UE optionnelle
Nombre de crédits :
6
Responsable :
Dr. Catherine DURANDEAU
Laboratoire de Technologies Pharmaceutiques Industrielles
Objectifs :
Présenter la notion de risques et les grands domaines où leur maîtrise est prioritaire pour
l’entreprise, tels que la protection de l’individu, de l’environnement, du produit et de leur qualité.
Programme :
Thèmes
-
Heures
cours
Heures
ED
Heures
TP
5
4
8
2
10
8
5
Analyse de risques
Risque sanitaire
Risques professionnels
Risque environnemental
Assurance qualité
Travaux personnels
Heures
T. perso.
4
6
18
10
TOTAL
29
36
5
10
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : non limitée – minimum 8
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Enseignements théorique, dirigé
et travaux pratiques
Travaux personnels
Rédaction d’un mémoire
Assiduité, participation …
TOTAL
Validation :
ème
2
82
session :
ère
Modalités d’examen – 1
session
Coefficient
Contrôle continu
2
Document remis
1
Note totale supérieure à la moyenne – Pas de note inférieure à 5/20
Orale pour les notes inférieures à 10/20
1
4
UE BI – BIOTECHNOLOGIES INDUSTRIELLES
Position dans le cursus :
Statut :
ème
4
année (M1 Sciences Pharmaceutiques*) – Filière Industrie
UE optionnelle
Nombre de crédits :
6
Responsables :
Pr. Jean-Michel MÉRILLON
Dr. Alain DECENDIT
Laboratoire de Mycologie et Biotechnologie Végétale
Pr. Djawad MOSSALAYI
Dr. D. MOYNET
Laboratoire d’Immunologie et Parasitologie
Coordonnateur : Pr. J.M. MÉRILLON
Objectifs :
Ouverture vers le domaine des Biotechnologies dans les industries pharmaceutique, cosmétique et agroalimentaire.
Sensibilisation des étudiants aux Biotechnologies pour intégrer un Master professionnel dans ce domaine.
Recherche et Développement, Production.
Programme :
Thèmes
Heures
cours
Heures
ED
Heures
TP
14
2
4
14
2
4
14
2
4
8
2
4
1 - Génie génétique : bases théoriques et
approches techniques - applications dans l’industrie
pharmaceutique et en médecine.
2 – Immuno-pharmacologie : vaccins, anticorps
monoclonaux, Contre-structures, anti-inflammatoires
et nouvelles thérapies immunes. Immunodermatologie.
3 – “Fermentations” industrielles :
microorganismes, cellules animales et végétales.
Bioingénièrie. Applications pharmaceutiques et
extra-pharmaceutiques.
4 - Génie enzymatique : méthodes
d’immobilisation. Principales bioconversions
pharmaceutiques et autres applications (agroalimentaire, cosmétologie)
5 – Travail personnel et apprentissage à la
communication. Présentation d’un sujet de
biotechnologie appliquée à la Santé.
TOTAL
Heures
T. perso.
20
50
8
16
20
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : 12 (minimum de 4 inscriptions pour le fonctionnement de l’UE)
Modalités de sélection : entretien
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
ère
Modalités d’examen – 1
session
Enseignement théorique
Écrit – 2 heures
Travaux pratiques
Contrôle continu
Travail personnel
Rédaction d’un mémoire
Document remis
Soutenance orale
Présentation orale (15 min) + Questions (15 min)
TOTAL
Validation : obtention de la moyenne (10/20), sans note inférieure à 5/20
ème
2
session : écrit 2 h sur l’enseignement théorique (note minimale 10/20)
Unités d’enseignements de la filière industrie
Coefficient
0,8
0,4
0,4
0.4
2
83
UE CI/1 – CULTURE INDUSTRIELLE (I) : LES INDUSTRIES DE SANTE
Position dans le cursus :
Statut :
ème
5
année (APP-HU*) – Filière industrie
UE obligatoire
Nombre de crédits :
6
Responsables :
Dr. Marine AULOIS-GRIOT, Laboratoire de Droit et Économie pharmaceutiques
Dr. Pascale GUÉROULT, Laboratoire de Technologies Pharmaceutiques Industrielles
Objectifs :
Cette unité d’enseignement doit permettre à l’étudiant(e) se destinant à une carrière dans les industries de
santé :
- de comprendre les spécificités du secteur des industries de santé et de son environnement
juridique et économique
- de s’intégrer dans l’entreprise et dans les groupes de travail en optimisant ses capacités de
communication.
Programme :
Thèmes
• L’environnement et les structures
- contexte économique général : marché des
produits de santé, intégration au système de
santé, données internationales
- contexte institutionnel : les institutions
européennes, les agences d’évaluation des
médicaments
- le tissu industriel
• Les activités des entreprises du secteur santé
- statut juridique des établissements
pharmaceutiques
- recherche et développement
- ingénierie, production, contrôle, assurance qualité
- commercialisation, distribution
• L’intégration dans les industries de santé
- les pharmaciens et les métiers des industries de
santé
- communication, stratégie de recherche d’emploi
- gestion des ressources humaines, droit du travail
- anglais biomédical appliqué aux industries de
santé
• Travaux personnels
TOTAL
Heures
cours
12
Heures
ED
14
5
15
12
Heures
TP
Heures
T. perso.
20
41
30
30
37
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : non limitée
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Enseignement théorique
Travaux personnels
Rédaction d’un dossier
Soutenance orale
TOTAL
ère
Modalités d’examen – 1 session
Épreuve orale pluridisciplinaire
Coefficient
1
Dossier
Soutenance
1
1
3
Validation : Obtention de la moyenne générale (10/20) sans aucune note éliminatoire (5/20)
ème
2
session : L’étudiant repasse les épreuves pour lesquelles il n’avait pas obtenu la moyenne.
84
UE CI/2 – CULTURE INDUSTRIELLE (II) : LES PRODUITS DE SANTE
Position dans le cursus :
Statut :
ème
5
année (APP-HU*) – Filière industrie
UE obligatoire
Nombre de crédits :
6
Responsables :
Dr. Marie BAUMEVIEILLE, Laboratoire Droit et Économie pharmaceutiques
Dr. Pascale GUÉROULT, Laboratoire de Technologies Pharmaceutiques Industrielles
Objectifs :
Cette UE doit permettre à l’étudiant(e) se destinant à une carrière dans les industries de santé
- de s’initier aux principes qui régissent l’accès au marché des produits de santé ;
- de s’adapter aux diverses formes d’intervention de la norme juridique ;
- de comprendre les articulations existant entre les aspects juridiques et techniques de ce secteur d’activité.
Programme :
Heures
cours
Heures
ED
• La conception et le développement
- les stratégies de développement
- la recherche biomédicale et son cadre juridique
10
12
• Le processus de mise sur le marché et de suivi
des produits de santé
- le régime juridique des produits de santé
- la mise sur le marché des produits de santé
. élaboration des dossiers, (CTD, autres
dossiers)
. procédures (Union européenne)
. prix et remboursement (France)
- les vigilances et la sécurité sanitaire
38
13
TOTAL
48
25
Thèmes
Heures
TP
Heures
T. perso.
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : non limitée
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Enseignement
- cadre juridique
- aspects technico-scientifiques
TOTAL
ère
Modalités d’examen – 1
session
Écrit (2 heures)
Écrit (2 heures)
Coefficient
1
1
2
Validation : Obtention de la moyenne sans aucune note éliminatoire (5/20)
ème
2
session : L’étudiant repasse les épreuves pour lesquelles il n’avait pas obtenu la moyenne.
Unités d’enseignements de la filière industrie
85
UE/ BPK (OPTION A) –
BIOPHARMACIE ET PHARMACOCINETIQUE APPLIQUEES
AU DEVELOPPEMENT ET AU BON USAGE DES MEDICAMENTS
Position dans le cursus :
Statut :
ème
5
année (APP-HU*) – Filière Industrie
UE optionnelle
Nombre de crédits :
6
Responsables :
Pr. Fawaz FAWAZ, Laboratoire de Pharmacie Galénique et Biopharmacie
Pr. Marie-Claude SAUX, Laboratoire de Pharmacocinétique
Objectifs :
Cet enseignement doit permettre à l’étudiant d’acquérir et d’apprendre à se servir de certaines notions de
pharmacocinétique et de biopharmacie dans le développement et le bon usage des médicaments.
Programme :
Heures
cours
12
Heures
ED
8
Module 2 : Modèles et modélisation – Liaisons d’un
médicament aux protéines plasmatiques –
Métabolisation des médicaments. Interactions
médicamenteuses.
6
14
Module 3 : Facteurs pharmacocinétiques et
biopharmaceutiques qui interviennent dans le design
des formes LP. Développement et évaluation d’une
forme LP destinée à la voie orale. Modèles d’étude de
différentes étapes de mise à disposition
(désagrégation, dissolution, absorption) à partir des
formes orales solides. Corrélations in vitro - in vivo.
14
6
Thèmes
Module 1 : Biodisponibilité et bioéquivalence :
méthodologie de détermination et interprétation des
résultats. Facteurs liés au principe actif, à la voie
d'administration, à la forme galénique, à la formulation
et à la technologie ayant une influence sur la
biodisponibilité.
Module 4 : Commentaire d'articles. Étude de cas :
design des formes galéniques et choix des modèles
pour leur évaluation in vitro.
TOTAL
Heures
TP
Heures
T. perso.
30
32
28
30
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil :
12
Modalités de sélection : Entretien avec l'un des responsables si le nombre de demandes est > à 12.
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Enseignement théorique
Travaux personnels
Commentaires d'articles
Étude de cas
Travaux dirigés et assiduité
TOTAL
ère
Modalités d’examen – 1 session
Écrit – 2 heures
Coefficient
2,5
Document écrit
Présentation orale (10 min) + Questions
Contrôle continu
1,25
1,25
5
Validation : obtention de la moyenne générale (10/20) au moins, sans note éliminatoire (5/20)
ème
2
session : le candidat conserve les notes obtenues pour les travaux personnels et au contrôle continu
et repasse l'épreuve écrite.
86
UE/ BPK (Option B) –
BIOPHARMACIE ET PHARMACOCINETIQUE APPLIQUEES
AU DEVELOPPEMENT ET AU BON USAGE DES MEDICAMENTS
Position dans le cursus :
Statut :
ème
5
année (APP-HU*) – Filière Industrie
UE optionnelle
Nombre de crédits :
6
Responsables :
Pr. Marie-Claude SAUX, Laboratoire de Pharmacocinétique
Pr. Fawaz FAWAZ, Laboratoire de Pharmacie Galénique et Biopharmacie
Objectifs :
Cet enseignement doit permettre à l’étudiant d’acquérir et d’apprendre à se servir de certaines notions de
pharmacocinétique et de biopharmacie dans le développement et le bon usage des médicaments.
Programme :
Heures
cours
12
Heures
ED
8
Module 2 : Modèles et modélisation – Liaisons d’un
médicament aux protéines plasmatiques –
Métabolisation des médicaments. Interactions
médicamenteuses.
6
14
Module 5 : Suivi thérapeutique de quelques familles
de médicaments - Facteurs de variation de la
pharmacocinétique (insuffisance rénale, insuffisance
hépatique, insuffisance cardiaque, âge, obésité,
grossesse, tabac, aliments…). Méthodes
d'adaptation posologique (exercices pratiques).
14
6
Module 6 : Pharmacocinétique non linéaire.
Pharmacocinétique des métabolites. Commentaire
d'articles. Conception de protocoles d'études
pharmacocinétiques. Travaux personnels.
TOTAL
4
16
36
44
Thèmes
Module 1 : Biodisponibilité et bioéquivalence :
méthodologie de détermination et interprétation des
résultats. Facteurs liés au principe actif, à la voie
d'administration, à la forme galénique, à la
formulation et à la technologie ayant une influence
sur la biodisponibilité.
Heures
TP
Heures
T. perso.
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : 15 à 20 étudiants
Modalités de sélection : Entretien avec l'un des responsables si le nombre de demandes est > à 20.
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Enseignement théorique
Travaux personnels
Commentaires d'articles
Étude de cas
TOTAL
ère
Modalités d’examen – 1
session
Coefficient
Écrit – 2 heures
2,5
Présentation orale (10 min)
Questions (10 min)
2,5
5
Validation : obtention de la moyenne générale (10/20) au moins, sans note éliminatoire (5/20).
ème
2
session : le candidat conserve les notes obtenues pour les travaux personnels et le contrôle continu et
repasse l'épreuve écrite.
Unités d’enseignements de la filière industrie
87
UE COM-PS – COMMERCIALISATION DES PRODUITS DE SANTE
Position dans le cursus :
Statut :
ème
5
année (APP-HU*) – Filière Industrie
UE optionnelle
Nombre de crédits :
6
Responsable :
Pr. Catherine MAURAIN, Laboratoire de Droit et Économie pharmaceutiques
Objectifs :
Cette UE doit permettre à l’étudiant(e) se destinant à une carrière du marketing ou des affaires réglementaires
dans les industries de santé :
- d’aborder les concepts fondamentaux du marketing et de la protection de l’innovation appliqués au
secteur de la santé ;
- de concevoir et d’élabore un projet professionnel ;
- de préparer son intégration dans une formation complémentaire (Master 2, autre cursus)
Programme :
Thèmes
Heures
cours
Heures
ED
12
12
12
12
MARKETING
Environnement juridique et économique du marketing
pharmaceutique . Initiation aux concepts
fondamentaux du marketing appliqué aux produits de
santé
PROTECTION DE L’INNOVATION
Brevet, CCP : champ d’application, stratégies.
Marques.
PROJET PROFESSIONNEL
Maîtrise des sources d’information et analyse critique
de leur contenu
Élaboration et soutenance d’un dossier ciblé sur des
thématiques articulées à l’orientation professionnelle
de l’étudiant
TOTAL
Heures
TP
Heures
T. perso.
40
24
24
40
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : 12
Modalités de sélection : si plus de 12 étudiants pré-inscrits, sélection par entretien de motivations.
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Enseignement théorique et dirigé
Travaux personnels
Rédaction d’un dossier
Soutenance orale
TOTAL
ère
Modalités d’examen – 1
Oral
Contenu et forme du dossier
Évaluation de la soutenance
Validation : moyenne de 10 sans note inférieure à 5/20.
ème
2
88
session : mêmes modalités
session
Coefficient
1
1
1
3
UE CAM – CONTROLE ANALYTIQUE DU MEDICAMENT :
DE LA MATIERE PREMIERE AU PRODUIT FINI
Position dans le cursus :
Statut :
ème
5
année (APP-HU*) – Filière Industrie
UE optionnelle
Nombre de crédits :
6
Responsable:
Pr. Jean-Pierre DUBOST Laboratoire de Chimie Analytique
Objectifs :
er
Réactiver les connaissances acquises lors du 1 cycle en Chimie Analytique et apprendre à les utiliser
pour proposer puis mettre en œuvre une méthode de dosage de principes actifs présents dans un produit
de santé
Préparer les étudiants à intégrer des MASTERS PROFESSIONNELS de Méthodologies Analytiques et/ou
de Contrôle Analytique.
Programme :
Heures
cours
Thèmes
Initiation à la recherche informatisée
Réactivation des connaissances
o
o
o
Heures
ED
Heures
TP
Heures
T. perso.
1
21
5
Les méthodes volumétriques de contrôle
L'extraction liquide/liquide
Les méthodes physico-chimiques de contrôle (UV, IR,
chromatographies)
Gestion de projet : contrôle analytique d'une
spécialité pharmaceutique
o
o
o
o
o
TOTAL
2
Exploitation de la documentation, bibliographie relative
aux différentes méthodes de contrôle envisageables
Présentation orale des différentes méthodes de
contrôle et choix raisonné de l'une d'entre elles
Développement de la méthode retenue
Rédaction d'un protocole opératoire
Présentation orale des résultats obtenus
4
8
36
1
4
22
11
5
36
18
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : 12
Modalités de sélection : si plus de 12 étudiants pré inscrits : sélection par un examen écrit ou oral
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composante de la note
Ensemble des enseignements
ère
Modalités d’examen – 1
session
notation continue (réponses lors de la réactivation
des connaissances, cohérence de la démarche
analytique, présentation des résultats,
investissement personnel).
TOTAL
Coefficient
2
2
Validation : obtention de la moyenne (10/20)
ème
2
session : L'étudiant devra rédiger, en le justifiant, un protocole opératoire permettant d'effectuer le
dosage d'un principe actif dans une forme pharmaceutique
Unités d’enseignements de la filière industrie
89
UE DP-PS – DEVELOPPEMENT ET PRODUCTION
DES PRODUITS DE SANTE
Position dans le cursus :
Statut :
ème
5
année (APP-HU*) – Filière Industrie
U E optionnelle
Nombre de crédits :
6
Responsable :
Dr Pascale GUEROULT ; Laboratoire de technologies pharmaceutiques industrielles (LTPIB)
Objectif :
Cette unité d’enseignement doit permettre à l’étudiant(e) :
- d’appréhender les concepts fondamentaux et les stratégies du développement et de la production des
produits de santé
- de concevoir une étude industrielle en équipe.
Programme :
Thèmes
Recherche et développement
Production
Validation
Etude industrielle
Heures
cours
11
4
8
Heures
ED
Heures
TP
8
7
12
23
15
12
TOTAL
Heures
T. perso.
30
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : 16
Modalités de sélection : épreuve écrite (1h), si le nombre de demandes est supérieur à la capacité d’accueil
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Travaux pratiques
Travaux personnels :
- rédaction d’un mémoire
- soutenance orale
Enseignement théorique :
Application dans l’étude de cas,
cohérence de la démarche,
investissement…
TOTAL
ère
Modalités d’examen – 1 session
Contrôle continu
Coefficient
1
Document remis
Soutenance orale
0,5
0,5
Contrôle continu
1
Validation : Obtention de la moyenne générale (10/20) sans aucune note éliminatoire (5/20)
ème
2
90
session : Épreuve écrite (2h) ; obtention de la moyenne
3
UE PP – PROJET PROFESSIONNEL
Position dans le cursus :
Statut :
ème
6
année. Filière industrie
UE exclusivement réservée aux étudiants n’ayant pas intégré un Master 2 professionnel ou
ème
recherche ou une autre formation de 3
cycle approuvée par l’UFR des Sciences
pharmaceutiques. Elle doit être obligatoirement validée avant le départ en stage de pratique
professionnelle.
Nombre de crédits :
6
Responsables :
Dr. Catherine DURANDEAU, Laboratoire de Technologies Pharmaceutiques industrielles
Tous les enseignants de la filière industrie sont des tuteurs potentiels de ces projets.
Objectifs :
Cette UE est destinée à favoriser la spécialisation de l’étudiant dans un domaine spécifique de la chaîne des
produits de santé ou dans une problématique d’actualité relative aux produits de santé. Elle tend à développer
son autonomie par la conception et l’élaboration d’un projet personnel, sous la responsabilité d’un tuteur
universitaire.
Programme :
Heures
cours
Thème et méthodologie
Heures
ED
Heures
TP
Heures
T. perso.
• Le thème développé, éventuellement proposé par un
professionnel de santé, est soumis à l’accord d’un
tuteur universitaire
2
• Travaux personnels
- recherche documentaire permettant
d’acquérir une maîtrise des sources
d’information
- construction d’un rapport de synthèse
- préparation d’une soutenance orale
constituant un entraînement à la
communication
30
50
TOTAL
32
50
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : non limitée
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Travail personnel
Dossier
Soutenance orale
TOTAL
ère
Modalités d’examen – 1
session
Contenu et forme du dossier
Soutenance orale
Coefficient
1
1
2
Validation :
ère
1 session : Obtention de la moyenne (10/20), sans note éliminatoire inférieure à 5/20
ème
2
session : Mêmes modalités en tenant compte des corrections apportées par le jury
Unités d’enseignements de la filière industrie
91
92
Unités d’enseignement du cursus aménagé pour l’internat
93
UNITES D’ENSEIGNEMENT DU CURSUS AMENAGE POUR L’INTERNAT
3ÈME ANNÉE (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
UE OPTIONNELLE DE PRÉ-ORIENTATION:
UE INT : Préparation à l’internat
4ÈME ANNÉE (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
UE OPTIONNELLES DE PRÉ-ORIENTATION:
UE INT-BI : Biologie Internat
UE INT-HA : Préparation à l’internat
5ÈME ANNÉE (APP-HU*)
UE OPTIONNELLES :
UE INT-BS : Biochimie spécialisée
6ÈME ANNÉE
UE OPTIONNELLE :
UE INT-BS : Biochimie spécialisée
* : sous réserve d’habilitation par le Ministère
94
UE INT – PREPARATION A L’INTERNAT
Position dans le cursus :
Statut :
ème
3
année (L3 Sciences Pharmaceutiques*) - Filière internat
UE optionnelle
Nombre de crédits :
6
Responsable :
Pr. Christian JARRY, Laboratoire de Chimie Physique
Objectifs :
Préparer au concours de l’Internat en pharmacie
er
Réactiver les connaissances acquises lors du 1 cycle en chimie et apprendre à les utiliser pour
résoudre les exercices correspondant à la section I du concours d’Internat en pharmacie
Acquérir des bases scientifiques complémentaires dans les domaines de la chimie pharmaceutique
Programme :
Thèmes
Réactivation des connaissances de chimie
pharmaceutique
Préparation à la résolution d’exercices sur les
sciences mathématiques physiques et chimiques
Cours sur les biomatériaux et matério-vigilance
Notions d’imagerie médicale
Thérapeutiques innovantes
Heures
cours
10
Conférences d’internat
Rédaction et présentation d’un mémoire
TOTAL
Heures
ED
Heures
TP
Heures
T. perso.
20
10
6
4
10
20
60
20
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : limitée à 20 étudiants
Modalités de sélection : entretien de motivation
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Exercices d’application
(section I du concours d’internat
en pharmacie)
Exposé d’un sujet
(sections II, III, IV, V du concours
d’internat en pharmacie)
TOTAL
ère
Modalités d’examen – 1
session
Coefficient
Écrit
1
Mémoire et soutenance orale
1
2
Validation : Obtention de la moyenne (10/20), sans note éliminatoire inférieure à 5/20
ème
2
session : Mêmes modalités.
Unités d’enseignement du cursus aménagé pour l’internat
95
UE INT-BI – BIOLOGIE INTERNAT
Position dans le cursus :
Statut :
ème
4
année (M1 Sciences Pharmaceutiques*) - Filière internat
UE optionnelle
Nombre de crédits :
6
Responsables :
Pr. Christian DOUTREMEPUICH, Laboratoire d’Hématologie
Pr. Philippe DERACHE, Laboratoire de Biochimie
Pr. Claudine QUENTIN, Laboratoire de Microbiologie
Dr. Christophe BULOT, Laboratoire de Physique et biophysique
Pr. Djawad MOSSALAYI, Laboratoire d’Immunologie et Parasitologie
Dr. Gilbert HAUMONT, Laboratoire d’Immunologie et Parasitologie
Coordonnateur : Pr. P. DERACHE
Objectifs :
Préparation au concours de l'internat dans sa partie Biologie.
Programme des sections II et IV du programme de l'internat.
Programme :
Thèmes
Hématologie
Biochimie
Bactériologie
Virologie
Immunologie
Parasitologie – Mycologie médicale
Statistiques appliquées
TOTAL
Heures
cours
16
16
16
20
16
18
10
112
Heures
ED
Heures
TP
Heures
T. perso.
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : non limitée
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
6 thèmes biologie
OU
5 thèmes biologie + statistiques
TOTAL
ère
Modalités d’examen – 1 session
6 x 10 QCM – 2 h
OU
5 X 10 QCM + exercices de statistiques – 2h
Coefficient
2
2
Validation : Obtention de la moyenne (10/20), sans note éliminatoire inférieure à 5/20.
ème
2
96
session : Mêmes modalités, les notes supérieures ou égales à la moyennes restent acquises.
UE INT-HA – PREPARATION A L’INTERNAT
Position dans le cursus :
Statut :
ème
4
année (M1 Sciences Pharmaceutiques).. Filière internat
UE optionnelle
Nombre de crédits :
6
Responsable :
Pr. Jean-Paul POMETAN, Laboratoire de Chimie Organique
Objectifs :
Cette UE s’adresse aux étudiants préparant le concours d’internat et à tous ceux qui sont
désireux d’acquérir une formation complémentaire concernant notamment les médicaments.
Programme :
Heures
cours
10
30
10
10
10
10
80
Thèmes
Système nerveux central
Infectiologie (antibiothérapie – virologie)
Système cardiovasculaire
Système hématopoïétique
Système immunitaire
Système gastro-entéro-hépatique
Système endocrinien
TOTAL
Heures
ED
Heures
TP
Heures
T. perso.
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : non limitée
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Exercices d’application numérique
Cas cliniques
Connaissance des médicaments
TOTAL
ère
Modalités d’examen – 1 session
6 exercices – durée 3h
4 cas cliniques – durée 2h
60 QCM et QCS – durée 1h
Coefficient
2 (200 pts)
3 (300 pts)
1,2 (120 pts)
6,2
Validation : Obtention de la moyenne (10/20), sans note éliminatoire inférieure à 5/20.
ème
ère
2
session : identique à la 1 session (toutes les épreuves sont obligatoires, quelles que soient les notes
ère
individuelles obtenues). Date 1 semaine de septembre.
Unités d’enseignement du cursus aménagé pour l’internat
97
UE INT-BS – BIOCHIMIE SPECIALISEE
Position dans le cursus :
Statut :
ème
5
ème
(APP-HU*) et 6
années. Filière internat
UE optionnelle
Nombre de crédits :
6
Responsables :
Pr. Philippe DERACHE, Laboratoire de Biochimie
Objectifs :
Préparation de l’interne à ses prises de fonctions hospitalières.
Programme :
Heures
cours
10
30
70
Thèmes
Biochimie instrumentale
Méthodes de dosages
Aspects physiopathologiques
Bilan de réanimation
Bilan rénal
Bilan hépatique
Bilans hormonaux
Bilan cardiaque
Bilan nutritionnel
Bilan protéique
TOTAL
Heures
ED
Heures
TP
Heures
T. perso.
110
Modalités d’inscription :
Capacité d’accueil : limitée
Modalités de sélection : participation au concours de l’internat (relevé de notes)
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
Travaux personnels :
Rédaction d’un dossier bioclinique
Soutenance orale du dossier
TOTAL
ère
Modalités d’examen – 1
ème
98
session : Oral.
Coefficient
Document remis
1
Présentation orale (15 min) + Questions (15 min)
1
2
Validation : Obtention de la moyenne (10/20).
2
session
UNITES D’ENSEIGNEMENT DE LA FILIERE RECHERCHE
3ÈME ANNÉE (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
UE OPTIONNELLES DE PRÉ-ORIENTATION:
Semestre 1
UE BIOCEL : Biologie cellulaire approfondie
UE BIOPHAR : Biopharmacie
UE CANCER1 : Chimiothérapie anticancéreuse : de la molécule au mécanisme d’action
UE PHCO : Pharmacologie des communications cellulaires
UE PMT1: Physiopathologie des maladies transmissibles: virologie-parasitologie
Semestre 2
UE BIOMOL : Biologie Moléculaire
UE BIOTEC : Biotechnologie pharmaceutique
UE CANCER2 Nouvelles cibles et approches pharmacochimiques pour le traitement des cancers
UE MPTC : Méthodes d'études en pharmaco-toxico cellulaire
UE NEURO : Neurosciences : du moléculaire au comportement
UE PKFA : Pharmacocinétique fondamentale et approfondie appliquée à l’optimisation thérapeutique
UE PHEX : Pharmacologie expérimentale
UE PMT2 : Physiopathologie des maladies transmissibles: bactériologie - mycologie
4ÈME ANNÉE (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
UE OPTIONNELLES DE PRÉ-ORIENTATION :
Semestre 1
ème
cf liste 3
année +
UE ENVST : Environnement et santé : toxicologie, épidémiologie
Semestre 2
ème
cf liste 3
année +
UE PATHO : Modèles physiopathologiques : approches moléculaire et cellulaire, application clinique
5ÈME ANNÉE (APP-HU*)
parcours hors filière internat
UE OBLIGATOIRES :
UE CI/1 : les industries de santé
UE CI/2 : les produits de santé
UE OPTIONNELLES :
ème
cf liste 4
année
ou UE de M1-recherche hors UFR Pharmacie
100
parcours via la filière internat
UE OPTIONNELLES :
UE CI/1 : les industries de santé
ou UE CI/2 : les produits de santé
ème
UE recherche : cf liste 4
année
ou UE de M1-recherche hors UFR Pharmacie
UE BIOCEL - BIOLOGIE CELLULAIRE APPROFONDIE
Position dans le cursus:
UE ouverte en :
3ème année Pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
4ème année Pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
5ème année Pharmacie (APP HU*)
Statut:
Nombre de crédits :
UE Optionnelle Recherche (1èr semestre)
6
Responsables :
- Pr Jean CAMBAR , Laboratoire de Biologie Cellulaire, UFR des Sciences Pharmaceutiques,
EA 3672, jean.cambar@biocell-geppr.u-bordeaux2.fr
- Pr Sandrine ARNAUD-DABERNART
Objectifs :
Programme :
Thèmes
Régulation de l’expression des gènes
Réplication de l’ADN et contrôle moléculaire du cycle
cellulaire
Voies de signalisation cellulaires – Contrôle de la
prolifération et de la différenciation cellulaires
Les organismes génétiquement modifiés ; transgénèse
et transfert nucléaire
TOTAL
Heures
cours
Heures
ED
40
20
Heures
TP
Heures
T.perso.
20
Modalités d'inscription
Capacité d'accueil :
Modalités de sélection : Pré inscription – Avis du responsable d’UE avant inscription définitive
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
ère
Composantes de la note
Modalités d’examen – 1
- Rapport et soutenance
(stage, mémoire)
- Commentaire d’articles
- Examen écrit
session
Coefficient
0,75
1h
TOTAL
0,25
1
2
Validation : Obtention de la moyenne sans aucune note < 5/20
ème
2
ère
session : Stage : report 1 session
Examen : écrit et oral
Unités d’enseignement DE la Filiere recherche
101
UE BIOMOL - BIOLOGIE MOLECULAIRE
Position dans le cursus:
UE ouverte en :
3ème année Pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
4ème année Pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
5ème année Pharmacie (APP HU*)
Statut:
Nombre de crédits :
UE Optionnelle Recherche (2ème semestre)
6
Responsables :
- Dr Corinne ARPIN, Laboratoire de Microbiologie, UFR des Sciences Pharmaceutiques, CNRS UMR
5234. corinne.arpin@bacterio.u-bordeaux2.fr
- Pr Claudine QUENTIN-NOURY, Laboratoire de Microbiologie, UFR des Sciences Pharmaceutiques,
CNRS UMR 5234. claudine.quentin@bacterio.u-bordeaux2.fr
Objectifs :
Approfondissement des bases théoriques de la Biologie Moléculaire. Acquisition des principales
techniques utilisées en Biologie moléculaire. Connaissance et applications de la biologie Moléculaire
dans les domaines de la biologie, l’industrie et la recherche.
Programme :
Thèmes
Module 1 : Rappels des bases théoriques de
la biologie moléculaire :
Structure de acides nucléiques
Réplication de l'ADN chez les procaryotes et les
eucaryotes
Transcription, traduction et régulation chez les
procaryotes et les eucaryotes
Inhibiteurs de la synthèse des protéines et des
macromolécules cellulaires
Mutations, réparation de l'ADN et recombinaison chez
les procaryotes et eucaryotes
Génotoxicité et mutagénèse
Transfert du matériel génétique
Module 2 : Les applications de la biologie
moléculaire dans les principaux domaines de
la recherche, biologie et de l’industrie :
Principales techniques de Biologie Moléculaire utilisée
en Recherche, Puces à ADN
Animaux transgéniques, Protéomics et génomics
Diagnostic des maladies parasitaires, traitement, et
épidémiologie
Diagnostic des maladies bactériennes, détection des
mécanismes de résistance, et épidémiologie
Diagnostic des maladies virales, traitement, et
variabilité génomique
Vaccins recombinants
Identification génétique, génotypage et applications
en médecine légale. Biologie Moléculaire et
hémostase, Biologie moléculaire et Leucémie
Diagnostic des maladies génétiques (exemples de
maladies métaboliques). Polymorphisme génétique et
pathologies cardiovasculaire et rénale
Thérapie génique (vecteurs viraux et non viraux),
Législation française et internationale, Exemples de
protocoles chez l'homme
Protéines recombinantes d'intérêt thérapeutique,
Plantes transgéniques
Applications de la biologie moléculaire à la toxicologie
102
Heures
cours
Heures
ED
Heures
TP
Heures
T.perso.
Module 3 : Travaux pratiques intégrés Syntèse d’un médicament par génie
génétique :
TPI « synthèse de la somatostatine » : Culture
cellulaire
Extraction des ARN et synthèse de cDNA
Amplification, clonage et vérification (plasmide,
séquençage)
Culture en fermentaire
Détection immunologique
Tests de toxicité
TOTAL
55 h
25 h
20 h
Modalités d'inscription
Capacité d'accueil :
Modalités de sélection : Pré inscription – Avis du responsable d’UE avant inscription définitive
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
- Ecrit
ère
Modalités d’examen – 1
session
Coefficient
3h
TOTAL
Validation : obtention de la moyenne
ème
2
session : écrit (3 h)
Unités d’enseignement DE la Filiere recherche
103
UE BIOPHAR- BIOPHARMACIE
Position dans le cursus:
UE ouverte en :
3ème année Pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
4ème année Pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
5ème année Pharmacie (APP HU*)
Statut:
Nombre de crédits :
UE Optionnelle Recherche (1er semestre)
6
Responsable :
- Pr Fawaz FAWAZ, Laboratoire de Pharmacie Galénique, UFR des Sciences Pharmaceutiques, PPF
Médicament-Parasitologie. fawaz.fawaz@galbio.u-bordeaux2.fr
Objectifs :
Cet enseignement doit pouvoir faire acquérir à l'étudiant des connaissances approfondies sur la
biodisponibilité des médicaments et la maîtrise des facteurs qui interviennent dans la conception et
l'évaluation des formes galéniques innovantes.
Programme :
Thèmes
Heures
cours
Heures
ED
20 h
40 h
Heures
TP
Heures
T.perso.
Enseignement théorique :
- Biodisponibilité et bioéquivalence.
- Détermination de la biodisponibilité.
- Aspects physico-chimiques de l’innovation en
pharmacotechnie.
- Bases physico-chimiques des modifications de la
biodisponibilité des médicaments.
- Formes à distribution tissulaire et cellulaire modifiée.
- Méthodes d’étude in vitro de la libération des
principes actifs à partir des formes pharmaceutiques
- Corrélations in vitro / in vivo.
Travaux personnels
TOTAL
20 h
Modalités d'inscription
Capacité d'accueil :
Modalités de sélection : Pré inscription – Avis du responsable d’UE avant inscription définitive
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
- Rapport et soutenance de
travaux personnels
- Ecrit
ère
Modalités d’examen – 1
session
1
1h 30
1
TOTAL
2
Validation : Obtention de la moyenne sans aucune note < 5/20
ème
2
104
Coefficient
ère
session : Rapport et soutenance de travaux personnels : report 1
Ecrit : 1h30
session
UE BIOTEC - BIOTECHNOLOGIE PHARMACEUTIQUE
Position dans le cursus:
UE ouverte en :
3ème année Pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
4ème année Pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
5ème année Pharmacie (APP HU*)
Statut:
Nombre de crédits :
UE Optionnelle Recherche (2ème semestre)
6
Responsable :
- Pr Jean-Michel MERILLON, Laboratoire de Sciences végétales, Mycologie et Biotechnologie, UFR
des Sciences Pharmaceutiques, EA 3675, jean-michel.merillon@u-bordeaux2.fr
Objectifs :
Acquérir des connaissances de base sur différents domaines des biotechnologies.
Initiation des étudiants au raisonnement scientifique.
Programme :
Thèmes
Heures
cours
Heures
ED
40 h
20 h
Heures
TP
Heures
T. perso.
Biotechnologie végétale :
- Métabolites secondaires d'intérêt thérapeutique :
régulation, production, extraction.
- Protéines recombinantes : production, purification et
caractérisation.
Biotechnologie et nutrition :
- Biodisponibilité des métabolites végétaux :
mécanismes de transport et de métabolisme (modèles
cellulaires).
- Criblage d'activités biologiques des composés
végétaux avec des modèles cellulaires
- Interactions avec des peptides biologiques et
détection d'activité des composés végétaux.
- Allégations santé.
Biotechnologie fongique :
- Bioproduction de médicaments et bioconversions
pour la production de composés d'intérêt.
- Elicitation des défenses des plantes.
- Outils moléculaires pour la production de protéines
recombinantes chez les champignons et applications.
Stage en laboratoire de recherche
TOTAL
20 h
Modalités d'inscription
Capacité d'accueil :
Modalités de sélection : Pré inscription – Avis du responsable d’UE avant inscription définitive
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
ère
Composantes de la note
Modalités d’examen – 1
- Rapport et soutenance (TP
ou stage)
- Contrôle continu
- Ecrit
1h
TOTAL
session
Coefficient
1
1
1
3
Validation : Obtention de la moyenne sans aucune note < 5/20
ème
2
ère
session : TP ou stage : report 1
Ecrit : 1 h
Unités d’enseignement DE la Filiere recherche
session 1
105
UE CANCER1- CHIMIOTHERAPIE ANTICANCEREUSE :
DE LA MOLECULE AU MECANISME D’ACTION
Position dans le cursus:
UE ouverte en :
3ème année Pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
4ème année Pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
5ème année Pharmacie (APP HU*)
Statut:
Nombre de crédits :
UE Optionnelle Recherche (1èr semestre)
6
Responsables :
- Dr Jean GUILLON, Laboratoire de Chimie Physique et Minérale, UFR des Sciences
Pharmaceutiques, EA 4138, jean.guillon@chimphys.u-bordeaux2.fr
- Pr Christian JARRY, Laboratoire de Chimie Physique et Minérale, UFR des Sciences
Pharmaceutiques, EA 4138, christian.jarry@chimphys.u-bordeaux2.fr
- Pr Jacques ROBERT, Institut Bergonié, robert@bergonie.org
Objectifs :
Cette UE a pour objectif un approfondissement des connaissances en Pharmacochimie et en
pharmacologie, en choisissant le domaine de la chimiothérapie anticancéreuse. Il s’agit de développer
une approche axée sur la recherche, complémentaire aux enseignements dispensés dans les cursus
Santé. En réunissant des intervenants appartenant à différentes composantes pharmacologiques et
pharmacochimiques, l’enseignement vise à initier au raisonnement scientifique et à la recherche
biomédicale.
Programme :
Les thèmes abordés reposent sur des préoccupations scientifiques d’équipes de recherche locales.
L’enseignement laisse une part importante à l’analyse de documents scientifiques, et à la recherche
bibliographique autour de sujets d’actualités en pharmacochimie et en pharmacologie anticancéreuse.
Thèmes
Pharmacologie :
Présentation générale des mécanismes d’action.
Présentation générale des mécanismes de résistance.
Les alkylants.
Les topoisomérases et leurs inhibiteurs.
La biosynthèse de l’ADN et les antimétabolites.
La mitose et les poisons du fuseau mitotique.
Les transporteurs de médicaments.
Le métabolisme des médicaments.
Pharmacogénétique, pharmacogénomie.
Vectorisation : ADPT, VDEPT, GDEPT.
Modèles in vitro et in vivo.
Les essais cliniques en cancérologie.
Pharmacochimie :
Généralités sur la notion de « Drug Design » Relations Structure-Activité (QSAR).
Les différentes classes chimiques de médicaments
anticancéreux.
Les outils de la pharmacochimie.
Approche physico-chimique du « Drug Design ».
Lead optimization process : example of alkylating
agents.
Chimie combinatoire – Synthèses automatisées en
pharmacochimie.
Etude de Structure-Activité : modèle de Hansch.
QSAR prodrogue – précurseurs.
Métabolisme et Drug Design.
ADME.
TOTAL
106
Heures
cours
Heures
ED
30 h
30 h
Heures
TP
Heures
T.perso.
20 h
Modalités d'inscription
Capacité d'accueil :
Modalités de sélection : Pré inscription – Avis du responsable d’UE avant inscription définitive
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
- Examen écrit
- Oral (analyse d’article)
TOTAL
ère
Modalités d’examen – 1
2h
session
Coefficient
1
1
2
Validation : Obtention de la moyenne sans aucune note < 5/20
ème
2
session : Examen écrit : 2h
Oral (analyse d’article)
Unités d’enseignement DE la Filiere recherche
107
UE CANCER2 - NOUVELLES CIBLES ET NOUVELLES APPROCHES
PHARMACOCHIMIQUES POUR LE TRAITEMENT DES CANCERS
Position dans le cursus:
UE ouverte en :
3ème année Pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
4ème année Pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
5ème année Pharmacie (APP HU*)
Statut:
Nombre de crédits :
UE Optionnelle Recherche (2ème semestre)
6
Responsables :
- Dr Jean GUILLON, Laboratoire de Chimie Physique et Minérale, UFR des Sciences
Pharmaceutiques, EA 4138, jean.guillon@chimphys.u-bordeaux2.fr
- Pr Christian JARRY, Laboratoire de Chimie Physique et Minérale, UFR des Sciences
Pharmaceutiques, EA 4138, christian.jarry@chimphys.u-bordeaux2.fr
- Pr Jacques ROBERT, Institut Bergonié, robert@bergonie.org
Objectifs :
Cette UE a pour objectif un approfondissement des connaissances en Pharmacochimie, en choisissant
le domaine de la chimiothérapie anticancéreuse. Il s’agit de développer une approche axée sur la
recherche, complémentaire aux enseignements dispensés dans les cursus Santé. En réunissant des
intervenants appartenant à différentes composantes biologiques et pharmacochimiques, l’enseignement
vise à initier au raisonnement scientifique et à la recherche biomédicale.
Programme :
Les thèmes abordés reposent sur des préoccupations scientifiques d’équipes de recherche locales.
L’enseignement laisse une part importante à l’analyse de documents scientifiques, et à la recherche
bibliographique autour de sujets d’actualités en biologie des cancers et pharmacochimie anticancéreuse.
Thèmes
Heures
cours
Heures
ED
30 h
30 h
Heures
TP
Heures
T.perso.
Biologie :
Mécanismes de l’oncogenèse. Facteurs de croissance.
Voies de signalisation mitogène. Cycle cellulaire.
Apoptose. Angiogénèse. Immortalité cellulaire. Invasion
et métastase. Réparation de l’ADN. Protéasome.
Chromatine et épigénétique Apport de la génomique à
la
conception
de
nouveaux
médicaments.
Développement d’une thérapeutique « ciblée ».
Chimie :
Chiralité et « Drug Design ». Hémi-synthèse et
synthèse totale de médicaments anticancéreux. La
lipophilie
moléculaire :
différentes
approches
d’évaluation. Modélisation moléculaire d’anticancéreux.
Structure
tridimensionnelle
des
anticancéreux.
Recherche
bibliographique.
Radiotraceurs
et
Tomographie
par
Emission
de
Positons.
Thermodynamique et Drug Design. Les prodrugs.
Approche chimique du mécanisme d’action des agents
alkylants. Etude de publications.
TOTAL
Modalités d'inscription
Capacité d'accueil :
Modalités de sélection : Pré inscription – Avis du responsable d’UE avant inscription définitive
108
20 h
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
ère
Modalités d’examen – 1
- Examen final écrit
- Oral (Analyse d’article)
session
2h
TOTAL
Coefficient
1
1
2
Validation : Obtention de la moyenne sans aucune note éliminatoire (5/20)
ème
2
session : Examen final écrit
Oral (analyse d’article)
Unités d’enseignement DE la Filiere recherche
(2 h)
109
UE ENVST - ENVIRONNEMENT ET SANTE :
TOXICOLOGIE - EPIDEMIOLOGIE
Position dans le cursus:
UE ouverte en :
4ème année Pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
5ème année Pharmacie (APP HU*)
Statut:
Nombre de crédits :
UE Optionnelle Recherche (1èr semestre)
6
Responsables :
- Pr Patrick BROCHARD, PU, laboratoire Santé Travail Environnement (ISPED), EA 3672,
patrick.brochard@chu-bordeaux.fr
- Pr Edmond CREPPY, PU, Laboratoire de Toxicologie et Hygiène Appliquée, UFR des Sciences
Pharmaceutiques, edmond.creppy@tox.u-bordeaux2.fr
Objectifs :
Former les futurs professionnels de santé à connaître les différentes nuisances de l’environnement, les
mécanismes d’action des principales substances et agents toxiques en cause et maîtriser leurs effets
sur la santé. L’UE formera aussi les candidats aux Master 2 de recherche en Toxicologie et
Epidémiologie environnementales.
Programme :
Cette UE permettra à l’étudiant de se sensibiliser aux problèmes de santé en relation avec la qualité de
notre environnement. L’étudiant acquérra la connaissance des principaux toxiques environnementaux
ainsi que leurs effets sur la santé de l’Homme et des notions d’épidémiologie permettant d’appréhender
les effets de ces toxiques au niveau de la population.
Thèmes
Introduction :
Présentation de l’UE et des prérequis pour les M2
disponibles.
Introduction
aux
techniques
de
communication écrite.
Mécanismes de toxicité et évaluation des risques
des
toxiques
environnementaux
(produits
chimiques, pharmaceutiques, phytosanitaires,
vétérinaires et biocides :
Notions
d’Exposition,
Contamination,
Toxicité,
Prévention. Origine et différents types des toxiques
environnementaux. Modèles expérimentaux pour
l’évaluation
de
l’impact
des
toxiques
environnementaux
sur
l’Homme.
Mécanismes
généraux : Mécanismes de génotoxicité, mutagenèse
et cancérogenèse, notion de CMR. Evaluation et
mécanismes de l’Immunotoxicité des toxiques
environnementaux. Etude des mécanismes toxiques
des grandes familles de produits phytosanitaires
(toxicité
d’organe,
reprotoxicité).
Etude
des
mécanismes toxiques des grandes familles de
produits agrochimiques (toxicité sur sang, hémato
toxicité, Immunotoxicité). Etudes des mécanismes
toxiques des éléments traces métalliques.
Epidémiologie clinique et environnementale:
Notions de base : schémas d’étude en épidémiologie
environnementale et professionnelle. Surveillance
épidémiologique
dans
le
domaine
Santé
Environnement. Approche clinique des problèmes
environnementaux.
Effets des radiations ionisantes et non ionisantes
sur la santé humaine :
Radiations ionisantes et non ionisantes : effets
biologiques et radioprotection.
110
Heures
cours
Heures
ED
Heures
TP
Heures
T.perso.
Santé humaine et qualité de l’alimentation :
Principaux contaminants (mycotoxines, phycotoxines,
toxines bactériennes, résidus hormonaux, résidus
d’antibiotiques, résidus de produits phytosanitaires) :
origine, mécanismes d’action, effets sur la santé,
réglementation et prévention.
Santé humaine et environnementale en relation
avec la qualité des sols/déchets :
Etude de la contamination des sols (métaux, BTEx et
HAP, déchets) et impact sur la santé.
Santé humaine en relation avec la qualité de
l’eau :
Indicateurs de la qualité de l'eau, sources de
contamination, moyens de protection et de traitement
de la ressource, aspects réglementaires. L’eau dans
les pratiques médicales.
TOTAL
30 h
5h
25 h
20 h
Modalités d'inscription
Capacité d'accueil :
Modalités de sélection : Pré inscription – Avis du responsable d’UE avant inscription définitive
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
ère
Composantes de la note
Modalités d’examen – 1
- Rapport et soutenance (TP
ou stage)
- Ecrit
session
3h
TOTAL
Coefficient
1
1
2
Validation : Obtention de la moyenne sans aucune note < 5/20
ème
2
ère
session : TP ou stage : report 1
Ecrit : 3 h
Unités d’enseignement DE la Filiere recherche
session (en fonction de la note obtenue)
111
UE MPTC - METHODES D’ETUDE
EN PHARMACO-TOXICOLOGIE CELLULAIRE
Position dans le cursus:
UE ouverte en :
3ème année Pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
4ème année Pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
5ème année Pharmacie (APP HU*)
Statut:
Nombre de crédits :
UE Optionnelle Recherche (2ème semestre)
6
Responsables :
- Pr Jean CAMBAR , Laboratoire de Biologie Cellulaire, UFR des Sciences Pharmaceutiques,
EA 3672, jean.cambar@biocell-geppr.u-bordeaux2.fr
- Dr Béatrice L’AZOU, Laboratoire de Biologie Cellulaire, UFR des Sciences Pharmaceutiques,
EA 3672, Beatrice.lazou@biocell-geppr.u-bordeaux2.fr
Objectifs :
Cette UE doit permettre à l’étudiant(e) se destinant à la recherche ou au développement d’un
médicament de s’initier aux différentes méthodes morphologiques ou physico-chimiques permettant
d’étudier les mécanismes d’action des médicaments et des xénobiotiques au sein de la cellule.
Programme :
De nombreuses méthodes et techniques largement utilisées en pharmaco-toxicologie cellulaire seront
dispensées sous forme de cours magistraux, de travaux dirigés, d’entretiens de méthode et de
commentaires d’articles.
Thèmes
- Méthodes d’études morphologiques (microscopie
photonique, électronique, confocale, etc…).
- Méthodes d’études physico-chimiques (biochimie,
histochimie, cytométrie, etc…).
- Méthodes de cultures cellulaires avec applications
pratiques en pharmaco-toxicologie (types tissulaires
développés : épithélial, endothélial, musculaire types cellulaires développés : rénal, hépatique,
pulmonaire, cutané).
- Autres méthodes (transgenèse, thérapie cellulaire,
etc…).
TOTAL
Heures
cours
Heures
ED
40 h
20 h
Heures
TP
Heures
T.perso.
20 h
Modalités d'inscription
Capacité d'accueil :
Modalités de sélection : Pré inscription – Avis du responsable d’UE avant inscription définitive
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
ère
Composantes de la note
Modalités d’examen – 1
- Rapport et soutenance
(stage, mémoire)
- Commentaire d’articles
- Examen écrit
1h
112
0,25
1
2
Validation : Obtention de la moyenne sans aucune note < 5/20
ème
Coefficient
0,75
TOTAL
2
session
ère
session : Stage : report 1 session
Examen : écrit et oral
UE NEURO - NEUROSCIENCES, DU MOLECULAIRE AU COMPORTEMENT
Position dans le cursus:
UE ouverte en :
3ème année Pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
4ème année Pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
5ème année Pharmacie (APP HU*)
Statut:
Nombre de crédits :
UE Optionnelle Recherche (2ème semestre)
6
Responsables :
- Dr Jean-François QUIGNARD, Laboratoire de Physiologie, UFR des Sciences Pharmaceutiques,
CNRS UMR 5228, jean-francois.quignard@ u-bordeaux2.fr
- Dr Morgana HENAFF, Laboratoire de Physiologie, UFR des Sciences Pharmaceutiques, CNRS UMR
5228, morgana.henaff@umr5017.u-bordeaux2.fr )
Objectifs :
Cette UE transdisciplinaire a pour objectif de renforcer les connaissances et la démarche scientifiques
des étudiants des sciences pharmaceutiques et médicales depuis les mécanismes moléculaires
jusqu'aux physiopathologies des comportements.
Programme :
Bases moléculaires des comportements normaux et pathologiques dans le domaine des neurosciences.
Thèmes
Heures
cours
Heures
ED
30 h
30 h
Heures
TP
Heures
T.perso.
Approche moléculaire :
Canaux ioniques : Biophysique, relation structure –
fonction, signalisation et fonctions dans l’excitabilité
neuronale. Signalisation calcique. Rôle des stocks
intracellulaires et implication dans les fonctions
neuronales. Approche moléculaire: du génome au
protéome.
Techniques
électrophysiologiques,
2+
techniques de mesure du Ca
intracellulaire
(microscopie confocal laser), techniques de biologie
moléculaire et de biochimie (intérêt de la spectrométrie
de masse).
Approche intégrée :
Exemples
de
mécanismes
neurodégenératifs.
Mutations et "canalopathies". Bases cérébrales de la
mémoire et de l’amnésie. Les conduites émotionnelles
et leurs troubles : approches expérimentales et
modèles animaux.
TD :
Recherche de données bibliographiques, analyse
d’articles, analyse de données pour construire un
rapport. Démonstrations de techniques décrites en
cours associées à une visite de laboratoire de
recherche.
TOTAL
20 h
Modalités d'inscription
Capacité d'accueil :
Modalités de sélection : Pré inscription – Avis du responsable d’UE avant inscription définitive
Unités d’enseignement DE la Filiere recherche
113
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
ère
Modalités d’examen – 1
- Contrôle continu (analyse
d’articles)
- Examen final :
Rapport
Oral + questions
20 min
30 min
TOTAL
Validation : Obtention de la moyenne sans aucune note < 5/20
ème
2
114
session : Examen : oral + questions (30 min)
session
Coefficient
1
1
1
3
UE PATHO - MODELES PHYSIOPATHOLOGIQUES : APPROCHES
MOLECULAIRE ET CELLULAIRE, APPLICATION EN CLINIQUE HUMAINE
Position dans le cursus:
UE ouverte en :
4ème année Pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
5ème année Pharmacie (APP HU*)
Statut:
Nombre de crédits :
UE Optionnelle Recherche (2ème semestre)
6
Responsables :
- Dr Sylvie COLOMER, UFR des Sciences Pharmaceutiques, EA 4137, sylvie.colomer@imparph.ubordeaux2.fr
- Dr Pascale DUFOURCQ (coordonnateur de l’UE), Laboratoire de Biochimie, UFR des Sciences
Pharmaceutiques, , pascale.dufourcq@biophar.u-bordeaux2.fr
- Pr Thierry COUFFINHAL, INSERM U828, thierry.couffinhal@inserm.bordeaux.fr
Objectifs :
Ils visent à initier à la recherche biomédicale (aspects conceptuels et méthodologiques). Cette UE
permettra de définir les apports des différents modèles expérimentaux dans la compréhension des
mécanismes moléculaires et cellulaires physiopathologiques et le choix de nouvelles cibles
thérapeutiques.
Programme :
Les thèmes abordés reposent sur des préoccupations scientifiques d’équipes de recherche locales. Ces
enseignements seront illustrés par l’analyse des pathologies vasculaires, thrombotiques et métaboliques
L’enseignement laisse une part importante à l’analyse de documents scientifiques, et à la recherche
bibliographique.
Thèmes
Heures
cours
Heures
ED
Heures
TP
Heures
T.perso.
30 h
10 h
20 h
20 h
Module 1 : Introduction aux techniques
d’exploration : modèles animal, cellulaire et
moléculaire :
- Techniques d’exploration des grandes fonctions
cellulaires.
- Approches d’invalidation génique et de surexpression
in vivo et in vitro.
- Analyses des promoteurs.
Module 2 : Exploration animale visant à mieux
comprendre
la
physiopathologie
et
à
développer de nouvelles thérapies
- Modèles chirurgicaux chez le petit animal.
- Modèles issus de transgenèse.
- Apports de ces modèles dans la compréhension
physiopathologique
et le développement de
nouvelles thérapeutiques : exemples d’applications.
- Utilisation des cellules à visées thérapeutiques.
Module 3 : Application en recherche clinique
humaine
- Etudes des mutations, pharmacogénomique.
- Aspects juridiques.
TOTAL
Modalités d'inscription
Capacité d'accueil :
Modalités de sélection : Pré inscription – Avis du responsable d’UE avant inscription définitive
Unités d’enseignement DE la Filiere recherche
115
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
ère
Composantes de la note
- Examen final écrit
Travaux
pratiques
personnels
Modalités d’examen – 1
2h
1
oral
1
2
Validation : Obtention de la moyenne sans aucune note < 5/20
ème
116
session :
Coefficient
et
TOTAL
2
session
Examen oral
Travaux pratiques et personnels
UE PHCO - PHARMACOLOGIE DES COMMUNICATIONS CELLULAIRES
Position dans le cursus:
UE ouverte en :
3ème année Pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
4ème année Pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
5ème année Pharmacie (APP HU*)
Statut:
Nombre de crédits :
UE Optionnelle Recherche (1er semestre)
6
Responsables :
- Dr Véronique LEBLAIS, Laboratoire de Pharmacologie, UFR des Sciences Pharmaceutiques,
INSERM U885, veronique.leblais@phcodyn.u-bordeaux2.fr
- Pr Mathieu MOLIMARD, Département de Pharmacologie, UFR Sciences Médicales, INSERM U657,
mathieu.molimard@pharmaco.u-bordeaux2.fr
- Pr Bernard MULLER, Laboratoire de Pharmacologie, UFR des Sciences Pharmaceutiques, INSERM
U885, bernard.muller@phcodyn.u-bordeaux2.fr
Objectifs :
Cette UE a pour objectif général de permettre un approfondissement des connaissances en
pharmacologie cellulaire. Il s’agit d’un enseignement à ‘orientation et esprit recherche’, complémentaire
aux enseignements de pharmacologie à visée professionnalisante dispensés dans les cursus Santé. Il
vise à initier au raisonnement scientifique et à la recherche biomédicale (aspects conceptuels et
méthodologiques).
Programme :
Cibles moléculaires et mécanismes d’action des médiateurs et des médicaments : aspects conceptuels
et méthodologiques.
Thèmes
Heures
cours
Heures
ED
30 h
30 h
Heures
TP
Heures
T.perso.
Pharmacologie :
Finalités, stratégies, démarches.
Cibles moléculaires et mécanismes d’action des
médiateurs et des médicaments.
Messagers secondaires et mécanismes de
transduction :
Voie des nucléotides cycliques et des phospholipides
membranaires.
Protéines kinases, cascades de phosphorylation.
Réceptologie :
RCPG :
dimérisation,
états
conformationnels,
mécanismes de désensibilisation.
Récepteurs β-adrénergiques, polymorphisme.
Echanges ioniques :
Mouvements ioniques transmembranaires.
Homéostasie calcique et couplage excitation /réponse
Communications intercellulaires :
Cytokines.
Monoxyde d’azote.
TOTAL
25 h
Modalités d'inscription
Capacité d'accueil :
Modalités de sélection : Pré inscription – Avis du responsable d’UE avant inscription définitive
Unités d’enseignement DE la Filiere recherche
117
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
- Examen final écrit
- Sujets d’actualités (travail
tutoré, résumé, exposé)
ère
Modalités d’examen – 1
2h
TOTAL
Validation : Obtention de la moyenne sans aucune < 5/20
ème
2
118
session : Examen écrit (2 h)
Sujets d’actualités
session
Coefficient
3
1
4
UE PHEX - PHARMACOLOGIE EXPERIMENTALE
Position dans le cursus:
UE ouverte en :
3ème année Pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
4ème année Pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
5ème année Pharmacie (APP HU*)
Statut:
Nombre de crédits :
UE Optionnelle Recherche (2ème semestre)
6
Responsables :
- Pr Mathieu MOLIMARD, Département de Pharmacologie, UFR Sciences Médicales, INSERM U657,
mathieu.molimard@pharmaco.u-bordeaux2.fr
- Pr Bernard MULLER, Laboratoire de Pharmacologie, UFR des Sciences Pharmaceutiques, INSERM
U885, bernard.muller@phcodyn.u-bordeaux2.fr
- Dr Fabrice POURAGEAUD, Laboratoire de Pharmacologie, UFR des Sciences Pharmaceutiques,
INSERM U885, fabrice.pourageaud@phcodyn.u-bordeaux2.fr
Objectifs :
Cette UE a pour objectif de présenter les modèles, les méthodes et les techniques d’étude utilisés en
pharmacologie, dans le cadre de la recherche fondamentale et du développement préclinique de
médicaments. Elle est plus particulièrement destinée aux étudiants du secteur Santé ou aux étudiants
scientifiques souhaitant s’orienter vers un M2 à composante “pharmacologie”.
Programme :
Méthodes et modèles d’étude en pharmacologie, en particulier au niveau intégré.
Thèmes
Heures
cours
Heures
ED
Heures
TP
Heures
T.perso.
24 h
30 h
6h
20 h
- Méthodologies d’étude et de quantification en
pharmacologie.
- Expérimentation animale : aspects éthiques, législatifs
et méthodologiques.
- Approches de biologie cellulaire et moléculaire,
modèles transgéniques.
- Modèles en pharmacologie : généralités, validation
des
modèles,
modèles
en
pharmacologie
cardiovasculaire et rénale, broncho pulmonaire, en
neuro psycho pharmacologie, en pharmacologie antiinflammatoire, anti-cancéreuse, anti-microbienne…
-
Techniques appliquées à la recherche en
pharmacologie : TP/démonstrations, travail personnel.
TOTAL
Modalités d'inscription
Capacité d'accueil :
Modalités de sélection : Pré inscription – Avis du responsable d’UE avant inscription définitive
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
ère
Composantes de la note
- Examen final écrit
Travaux
pratiques
personnels
Modalités d’examen – 1
1 h 30
et
TOTAL
session
Coefficient
3
1
4
Validation : Obtention de la moyenne sans aucune note < 5/20
ème
2
session : Examen écrit (1 h 30)
Travaux pratiques et personnels
Unités d’enseignement DE la Filiere recherche
119
UE PKFA - PHARMACOCINETIQUE FONDAMENTALE ET APPROFONDIE
APPLIQUEE A L’OPTIMISATION THERAPEUTIQUE
Position dans le cursus:
UE ouverte en :
3ème année Pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
4ème année Pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
5ème année Pharmacie (APP HU*)
Statut:
Nombre de crédits :
UE Optionnelle Recherche (2ème semestre)
6
Responsables :
- Dr Dominique BREILH, Laboratoire de Pharmacocinétique et Pharmacie Clinique, UFR des Sciences
Pharmaceutiques, EA 2968, dominique.breilh@chu-bordeaux.fr
- Pr Marie-Claude SAUX, Laboratoire de Pharmacocinétique et Pharmacie Clinique, UFR des Sciences
Pharmaceutiques, EA 2968, marie-claude.saux@chu-bordeaux.fr
Objectifs :
- Permettre à l’étudiant d’approfondir ses connaissances en pharmacocinétique.
- Apprendre à optimiser les thérapeutiques sur la base des paramètres pharmacocinétiques.
Programme :
Thèmes
Voies
d’administration
et
paramètres
pharmacocinétiques.
- Métabolismes pré et post-systémiques : implications
et conséquences sur la pharmacocinétique.
- Pharmacocinétique des métabolites.
- Distribution et diffusions tissulaires sélectives.
Fixation des médicaments sur les protéines.
plasmatiques et les éléments figurés du sang.
- Voies d’ excrétion.
- Modélisation compartimentale en pharmacocinétique.
- Pharmacocinétique de population et application à
l’adaptation thérapeutique.
- Etude de la variabilité en pharmacocinétique ; étude
de la non linéarité d'une cinétique.
- Pharmacocinétique clinique : facteurs de variation
physio-pathologiques.
- Suivi thérapeutique et exercices pratiques.
- Interactions pharmacocinétiques.
TOTAL
Heures
cours
Heures
ED
40 h
20 h
Heures
TP
Heures
T.perso.
20 h
Modalités d'inscription
Capacité d'accueil :
Modalités de sélection : Pré inscription – Avis du responsable d’UE avant inscription définitive
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
Composantes de la note
ère
Modalités d’examen – 1
- Rapport et soutenance
- Contrôle continu
- Examen : écrit
2h
TOTAL
ème
120
Coefficient
1
1
2
4
Validation : Obtention de la moyenne sans aucune note < 5/20
2
session
ère
session : Rapport et Contrôle Continu : report 1
Ecrit (2 h)
session
UE PMT1- PHYSIOPATHOLOGIE DES MALADIES TRANSMISSIBLES :
VIROLOGIE - PARASITOLOGIE
Position dans le cursus:
UE ouverte en :
3ème année Pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
4ème année Pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
5ème année Pharmacie (APP HU*)
Statut:
Nombre de crédits :
UE Optionnelle Recherche (1èr semestre)
6
Responsables :
- Pr Marie-Edith LAFON, UFR des Sciences Médicales, EA 2968, marie-edith.lafon@viro.ubordeaux2.fr
- Pr Claudine QUENTIN-NOURY, Laboratoire de Microbiologie, UFR des Sciences Pharmaceutiques,
CNRS UMR 5234. claudine.quentin@bacterio.u-bordeaux2.fr
Objectifs :
Enseignement pluridisciplinaire, complémentaire des études de Médecine, Pharmacie, et Odontologie,
permettant l'approfondissement des bases théoriques et l'approche expérimentale de la
physiopathologie des maladies transmissibles : agents infectieux et défenses de l'hôte, épidémiologie.
Initiation au raisonnement scientifique et à la recherche. Introduction aux travaux menés dans les
laboratoires de l'Université de Bordeaux 2 dans les domaines concernés.
Programme :
Introduction à la recherche en Virologie et Parasitologie.
Thèmes
Parasitologie - Immunologie
- La réponse immune anti-infectieuse.
- Les parasites
- Les complications immunopathologiques lors des
infections parasitaires.
- Principes & méthodes actuelles de vaccinations.
- Paludisme et résistance.
- L’implication du NO dans l’immunité anti-infectieuse :
leishmaniose et trypanosomose.
- Approche physiopathologique de la malaria et de la
trypanosomose africaine.
Virologie
- Structure et réplication des virus.
- Variabilité génétique chez les virus : conséquences
épidémiologiques et physiopathologiques (HBV, HCV).
- Réservoir animal et virus.
- Résistance aux anti-rétroviraux.
- Physiopathologie de l'infection par le VIH.
- Virus et transplantations. Variabilité du CMV.
- HIV et HTLV : variabilité et ses conséquences.
TOTAL
Heures
cours
Heures
ED
30 h
20 h
Heures
TP
Heures
T.perso.
30 h
Modalités d'inscription
Capacité d'accueil :
Modalités de sélection : Pré inscription – Avis du responsable d’UE avant inscription définitive
Unités d’enseignement DE la Filiere recherche
121
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
ère
Composantes de la note
Modalités d’examen – 1
- Rapport et soutenance (TP
ou stage)
- Examen écrit
1
2h
2
3
Validation : Obtention de la moyenne sans aucune note < 5/20
ème
122
Coefficient
30 min
TOTAL
2
session
ère
session : TP ou stage : report 1
Ecrit (2 h)
session
UE PMT2 - PHYSIOPATHOLOGIE DES MALADIES TRANSMISSIBLES :
BACTERIOLOGIE - MYCOLOGIE
Position dans le cursus:
UE ouverte en :
3ème année Pharmacie (L3 Sciences Pharmaceutiques*)
4ème année Pharmacie (M1 Sciences Pharmaceutiques*)
5ème année Pharmacie (APP HU*)
Statut:
Nombre de crédits :
UE Optionnelle Recherche (2ème semestre)
6
Responsables :
- Pr Marie-Edith LAFON, UFR des Sciences Médicales, EA 2968, marie-edith.lafon@viro.ubordeaux2.fr
- Pr Claudine QUENTIN-NOURY, Laboratoire de Microbiologie, UFR des Sciences Pharmaceutiques,
CNRS UMR 5234. claudine.quentin@bacterio.u-bordeaux2.fr
Objectifs :
Enseignement pluridisciplinaire, complémentaire des études de Médecine, Pharmacie, et Odontologie,
permettant l'approfondissement des bases théoriques et l'approche expérimentale de la
physiopathologie des maladies transmissibles : agents infectieux et défenses de l'hôte, épidémiologie.
Initiation au raisonnement scientifique et à la recherche. Introduction aux travaux menés dans les
laboratoires de l'Université de Bordeaux 2 dans les domaines concernés.
Programme :
Introduction à la recherche en Bactériologie et en Mycologie.
Thèmes
- Notions de génétique bactérienne.
- Apport du séquençage du génome bactérien :
exemple des mycoplasmes.
- Aspects cellulaires et moléculaires de l’adhésion
bactérienne : ex. de Mycoplasma pneumoniae.
- Chlamydia : exemple de bactérie intracellulaire
responsable d’infections persistantes.
- Mycobactéries atypiques et immunodépression.
- Les méthodes génomiques et post génomiques
appliquées à Helicobacter pylori.
- De l’infection à Helicobacter pylori à la maladie.
Infections sur prothèses.
- Nature et chaîne épidémiologique des infections
nosocomiales.
- Typage moléculaire des bactéries.
- Mécanismes de résistance aux antibiotiques :
généralités.
- Résistance par imperméabilité et efflux actif.
- Résistance aux bêta-lactamines.
- Résistance aux aminosides.
- Résistance aux fluoroquinolones.
- Le ribosome bactérien, cible d’antibiotiques : exemple
des macrolides et tétracyclines.
- Stratégies thérapeutiques des infections à
mycoplasmes et Chlamydiae.
- Politique rationnelle d’utilisation des antibiotiques.
- Facteurs de virulence chez les champignons d'intérêt
médical.
TOTAL
Unités d’enseignement DE la Filiere recherche
Heures
cours
Heures
ED
30 h
20 h
Heures
TP
Heures
T.perso.
30 h
123
Modalités d'inscription
Capacité d'accueil :
Modalités de sélection : Pré inscription – Avis du responsable d’UE avant inscription définitive
Modalités de contrôle des connaissances et de validation :
ère
Composantes de la note
Modalités d’examen – 1
- Rapport et soutenance (TP
ou stage)
- Examen écrit
1
2h
2
3
Validation : Obtention de la moyenne sans aucune note < 5/20
ème
124
Coefficient
30 min
TOTAL
2
session
ère
session : TP ou stage : report 1
Ecrit (2 h)
session
Unités d’enseignement DE la Filiere recherche
125
LABORATOIRES D’ACCUEIL DE L’UFR DES SCIENCES PHARMACEUTIQUES
POUR LE STAGE D’INITIATION A LA RECHERCHE
ET LE STAGE D’APPLICATION RECHERCHE
Enseignant-chercheur
de l’UFR pharmacie
à contacter
Laboratoire de l’UFR Pharmacie
Pr Cambar
Biologie Cellulaire
Pr Dubost
Chimie Analytique
Pr Fawaz
Pharmacie Galénique
Pr Jarry
Chimie Physique et Minérale
Pr Maurain
Droit - Economie Pharmaceutiques
Pr Mérillon
Sci Végétales - Biotechnologie
Pr Monti
Physique - Biophysique
Pr Mossalayi
Immunologie - Parasitologie
Pr Muller
Pharmacologie
Pr Ohayon
Hydrologie - Environnement
Pr Quentin
Microbiologie
Pr Saux
Phcocinétique - Pharm Clinique
Dr Arréguy-San Miguel Chimie organique
Dr Colomer
Biochimie
Dr Desplats
Hématologie
Dr Dufourcq
Biochimie
Dr Hénaff
Physiologie
Dr Quignard
Physiologie
Dr Rakotoarisoa
Physiologie
Dr Soulard-Saigne
Pharmacognosie
Dr Taran
Chimie organique
Dr Taupignon
Physiologie
126
Equipe contractualisée
et responsable
EA 3672 (Pr Brochard)
PPF Med Parasito (Pr Mossalayi)
PPF Med Parasito (Pr Mossalayi)
EA 4138 (Pr Jarry)
INSERM U657 (Pr Bégaud)
EA 3675 (Pr Mérillon)
EA 3675 (Pr Mérillon)
PPF Med Parasito (Pr Mossalayi)
INSERM U885 (Pr Marthan)
EA 3672 (Pr Brochard)
CNRS UMR 5234 (Pr Baltz)
EA 2968 (Pr Fleury)
CNRS/INRA UMR 5103 (Pr Castera)
EA 4137 (Pr Arveiler)
PPF Med Parasito (Pr Mossalayi)
INSERM U828 (Pr Couffinhal)
CNRS UMR 5228 (Dr DiScala)
CNRS UMR 5228 (Dr DiScala)
CNRS UMR 5228 (Dr DiScala)
INSERM U657 (Pr Bégaud)
CNRS/INRA UMR 5103 (Pr Castera)
CNRS UMR 5227 (Dr Cazalets)
Was this manual useful for you? yes no
Thank you for your participation!

* Your assessment is very important for improving the work of artificial intelligence, which forms the content of this project

Download PDF

advertising