De Boeck Supérieur • Solal

De Boeck Supérieur • Solal
CATALOGUE
général
2014
ergothérapie
psychomotricité
logopédie
orthophonie
neuropsychologie
psychologie
Découvrez NOTO, notre plateforme d’ouvrages interactifs !
Il existe autant de styles de lecture que de lecteurs : passer du papier au numérique,
annoter dans le livre, partager via la version en ligne… Les ouvrages numériques de NOTO
vous offrent cette flexibilité en gardant les repères du papier.
Des possibilités infinies
Grâce à un code d’activation imprimé à l’intérieur de l’ouvrage, naviguez dans la version
numérique, surlignez le texte, annotez et partagez vos annotations.
Une bibliothèque à portée de main
Utilisez NOTO dans le train, le métro, à la bibliothèque en mode offline grâce à l’application gratuite1. Votre travail est enregistré et sera synchronisé lors de votre prochaine
connexion. Où que vous soyez, NOTO est accessible.
Une nouvelle façon d’enseigner
Projetez l’ouvrage durant le cours et enrichissez-le de contenus personnels (photos, vidéos, hyperliens, etc.)
Pour certains ouvrages, découvrez les ressources complémentaires réservées aux enseignants.
Découvrez tous les ouvrages disponibles en version numérique
dans ce catalogue et sur http://noto.deboeck.com.
Une question ? Contactez nos délégués.
Leurs coordonnées se trouvent à la fin de ce catalogue.
(1) Disponible pour PC, Mac, iOS et Android.
Sommaire
Ergothérapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Orthophonie / Logopédie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Psychomotricité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Neuropsychologie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Psychologie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Psychiatrie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Neurologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Ouvrages généraux. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Revue. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Index . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Index des collections. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Index des auteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Index des titres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Ergothérapie
Ergothérapies
XX Cette collection d’ouvrages
pédagogiques et didactiques sur
tous les thèmes de l’ergothérapie
est destinée aux étudiants
et à l’enrichissement des
connaissances des professionnels
établis.
De l'activité
à la participation
MEYER S.
Cet ouvrage, basé sur le
travail d’un groupe de
projet du réseau européen
des écoles d’ergothérapie
(ENOTHE) autour de la
terminologie, revisite,
sélectionne, définit et traduit les principaux concepts contemporains de
l’ergothérapie.
ISBN 9782353271856 • ACTPAR
288 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2013
Ergothérapeute
en libéral,
du projet...
à l'installation
Gériatrie et
basse-vision
KOCH L. et RIZETPONCHON B.
CHRISTIAEN M.P.,
CREUZOT-GARCHER C.,
GERSON-THOMAS M.,
HOLZSCHUCH C.,
LEPOIVRE J.P., MANIÈRE D.,
MOUREY F., PAULIN M.
et PFITZENMEYE P.
,!7IC3F3-chbifg!
Pratiques
interdisciplinaires
Vous pratiquez l'ergothérapie en libéral ou vous
l'envisagez ? Ce livre
vous accompagnera dans
vos démarches administratives, prospectives et
professionnelles. Il aborde les règles de bonne
pratique, l'éthique, des questions techniques et
matérielles,...
ISBN 9782353271405 • ERGOLIB
280 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2012
25,00 €
23,50 €
,!7IC3F3-chbeaf!
Ce livre essaye de comprendre les conséquences
du vieillissement et du handicap visuel dans la
vie quotidienne, la limitation du handicap par
l'adaptation de l'environnement, la sensibilisation
de l'entourage et la formation des professionnels
concernés.
ISBN 9782353271436 • GERBAS
16 x 24 cm • Éd. 2012
38,00 €
,!7IC3F3-chbedg!
3
Ergothérapie
Accompagnement
de la personne
blessée médullaire
en ergothérapie
Ergothérapie
en pédiatrie
Sous la coordination de :
ALEXANDRE A., LEFÉVÈRE G.,
PALU M. et VAUVILLÉ B.
Sous la coordination de :
POUPLIN S.
L'ergothérapeute aide et
guide la personne à passer
de sa situation de blessé
à un statut de personne
s'investissant dans un projet de renaissance. Ce
long processus appliqué à la blessure médullaire
est présenté au travers de cet ouvrage.
ISBN 9782353271207 • ACCOBLES
47,50 €
398 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
,!7IC3F3-chbcah!
ISBN 9782353270934 • ERGPED
460 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2010
Guide pratique
d'application des
orthèses de la main
Ergothérapie
en gériatrie :
approches cliniques
GABLE C.
Sous la coordination de :
TROUVÉ E.
Souhaitant partager son
expérience professionnelle dans le domaine
de l'appareillage, Colette
Gable s'adresse de façon
didactique et pratique
à tous les professionnels réalisant des orthèses
communes sur prescription médicale.
ISBN 9782353270989 • ORTMAINDVD
52,50 €
480 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2010
4
Voici un tour d'horizon
des pratiques en pédiatrie
aujourd'hui. On aborde à la
fois les enjeux théoriques,
les derniers changements
législatifs et les approches
concrètes concernant l'accompagnement des enfants en rééducation et réadaptation.
,!7IC3F3-chajij!
47,50 €
,!7IC3F3-chajde!
L'étendue des pratiques
actuelles en matière d'ergothérapie dispensée auprès
des personnes âgées est ici
présentée, afin de guider
étudiants, ergothérapeutes et équipes médicosociales dans leur travail interprofessionnel autour
de la personne âgée.
ISBN 9782353270590 • ERGOGE
385 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
42,00 €
,!7IC3F3-chafja!
Ergothérapie
Modèles
conceptuels
en ergothérapie
Nouveau guide
de pratique en
ergothérapie : entre
concepts et réalités
Introduction
aux concepts
fondamentaux
Sous la coordination de :
CAIRE J.-M.
MOREL-BRACQ M.-C.
La connaissance des modèles permet de répondre
de façon plus aisée à la question fondamentale
posée par Krefting (1985) : "Qu’est-ce que les ergothérapeutes évaluent et traitent ? Pourquoi ? Qui
est à la base de la démarche Qualité ?"
ISBN 9782353270743 • MOCOERG
27,00 €
174 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
,!7IC3F3-chahed!
Ce guide fait une synthèse
des différentes facettes de
l'ergothérapie et tente de
montrer tous ses rouages.
Cette alliance du théorique et du concret permet
de cerner l'ergothérapie aujourd'hui dans sa complexité et ses diverses approches.
ISBN 9782353270521 • GUIPRAER
37,00 €
354 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
,!7IC3F3-chafcb!
Ergothérapie
en psychiatrie,
de la souffrance
psychique
à la réadaptation
Sous la coordination de :
HERNANDEZ H.
Cet ouvrage est le signe
d'une volonté d'ancrer le
champ de la santé mentale
au cœur même de l'ergothérapie, au même titre
que le champ du handicap physique, cognitif et
sensoriel.
ISBN 9782353270279 • ERGOPSY
37,00 €
236 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chachj!
5
Ergothérapie
Actualités en ergothérapie
XX Cette collection publie les actes
des congrès importants dans
le domaine et donne ainsi aux
ergothérapeutes un support
fiable d’actualisation de leurs
connaissances.
Recherche
en ergothérapie :
pour une
dynamique
de la pratique
Sous la coordination
de : CAMIUL A.-L.,
DANDURAND C., GUILLEZ P.,
JAMET L., PERRETANT I.,
RIGUET K., TOUPART S. et
TROUVÉ E.
Voici les différentes communications des 2e Assises Nationales de l'Ergothérapie avec l'ambition
d'apporter les éléments d'une réflexion en matière
d'approches scientifiques afin de soutenir la pratique et promouvoir efficacement l'ergothérapie
ISBN 9782353271344 • RECHERG
42,00 €
396 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
,!7IC3F3-chbdee!
Inscrivez-vous à nos newsletters
pour rester informés de nos nouveautés
6
Ergothérapie
Vivre au quotidien
XX Des ergothérapeutes s’adressent aux patients ou à leurs aidants pour une
véritable guidance pratique.
Vivre au quotidien avec des troubles de la déglutition
Un guide pratique pour la personne agée et son entourage
RUGLIO V.
Ce livret-guide reprend les principes de la prise en charge des dysphagies oropharyngées en gériatrie. Cette prise en charge spécifique est différente de celles proposées au
patient plus jeune ayant subi une chirurgie ORL ou victime d’un AVC, par exemple.
ISBN 9782353271375 • TRODEG
64 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2012
13,00 €
,!7IC3F3-chbdhf!
Vivre au quotidien
avec la maladie
d'Alzheimer ou une
maladie apparentée
Vivre son âge
au quotidien
Sous la coordination de :
KRAFT N.
TROUVÉ E.
Sont ici reprises les recommandations essentielles
pour permettre un soutien à domicile afin de
comprendre la personne
malade, d'analyser ses troubles, de trouver des
stratégies pour faciliter les activités au quotidien
et garantir l'autonomie de tous.
ISBN 9782353271269 • VICOAL
64 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
,!7IC3F3-chbcgj!
13,00 €
Des conseils pratiques améliorant la qualité de vie sont
proposés. Vous pourrez
donc trouver des mesures
pour prévenir les chutes,
des renseignements sur
les équipements facilitant
les activités de la vie quotidienne, des conseils et
des recommandations.
ISBN 9782353270668 • VIVAGE
64 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
12,50 €
,!7IC3F3-chaggi!
Vivre son dos au quotidien
NGUYEN NGOC A.-M.
Ce livret, en plus de proposer des conseils et des mises en situation concrètes, présente quelques connaissances de base sur la mécanique de la colonne vertébrale, ses
dérangements, et évoque concrètement les différents aspects de la vie quotidienne.
ISBN 9782353270606 • VIDOQUO
13,00 €
60 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
,!7IC3F3-chagag!
7
Ergothérapie
Méthodes, techniques et outils d'intervention
XX Des ouvrages pratiques et adaptés à la prise en charge des patients
pour apporter des réponses et les informations indispensables, en décrivant
les gestes et les mots de l’intervention ergothérapeutique, tout en offrant un
regard différent sur l'activité.
Guide pratique
de recherche
en réadaptation
Évaluation de
la fonction motrice
du membre supérieur
parétique à la suite
d'un accident
vasculaire cérébral
GUILLEZ et TÉTREAULT ST
Cet ouvrage présente les
méthodes et les concepts
utiles à la recherche en
réadaptation.
ISBN 9782353272679 • GUIPRAREA
35,00 €
180 p. • Éd. 2014
KUPPER DK et BÜRGE EB
Préface : SCHNIDER A. S.
,!7IC3F3-chcghj!
Cet ouvrage aidera le clinicien dans son choix d’outils afin d’améliorer ses
pratiques dans l’évaluation de la fonction motrice
du membre supérieur parétique à la suite d’un
accident vasculaire cérébral.
ISBN 9782353272365 • EVAMOTMEM
160 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2013 30,00 €
Concevoir des aides techniques électroniques
pour les personnes handicapées moteur
SCAVINER A.
Une véritable boîte à outils dans laquelle l'ergothérapeute trouvera inspiration et
conseils pour réaliser les aides techniques de leurs patients.
ISBN 9782353271924 • ELEPERHAN
164 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2013 30,00 €
8
,!7IC3F3-chbjce!
,!7IC3F3-chcdgf!
Ergothérapie
L'ergothérapie
à domicile auprès
des personnes âgées
souffrant de
démence et
leurs aidants
Vérification
des compétences
exécutives
en résolution
de problèmes
MAHIANT J.-P.
Le programme COTID
GRAFF M., THIJSSEN M.,
VAN MELICK M. et
VERSTRATEN P.
Traduction : JOUSTRA P.
Cet ouvrage offre une approche ergothérapeutique
pour les personnes atteints de démence. S'adressant également aux aidants, il permet d'envisager
un maintien à domicile des malades.
ISBN 9782353271887 • GRAFF
376 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2013
35,00 €
Cet ouvrage propose
cinq tâches exécutive de
type « résolution de problèmes », proches de la vie quotidienne et reproductibles. Elles sont définies comme ligne de base,
c'est-à-dire qu’elles permettent l’évaluation des
capacités exécutives.
ISBN 9782353271849 • OUTEVER
112 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2013 35,00 €
,!7IC3F3-chbiej!
,!7IC3F3-chbiih!
Vous êtes enseignants ?
Vous souhaitez découvrir un ouvrage
pour vos cours ?
Contactez-nous
monavis@deboeck.com
9
Orthophonie / Logopédie
Actualité en rééducation orthophonique
XX Ouvrages d’auteurs collectifs destinés à apporter une actualisation
des connaissances indispensables des orthophonistes lors de colloques
ou congrès.
Actualités sur la prise en charge des troubles envahissants
du développement
GEORGE F.
L'autisme est un trouble grave du développement débutant précocement. Il fait
partie des troubles envahissants du développement (TED). Ce livre constitue les
actes d'une journée dans la prise en charge de ces troubles.
ISBN 9782353271337 • TROUDEV
28,00 €
164 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
,!7IC3F3-chbddh!
Actualités dans
la prise en charge
des troubles DYS
L'enfant en difficulté
d'apprentissage
en mathématiques
Coordination scientifique :
GEORGE F.
Pistes de diagnostic
et supports
d'intervention
Ce livre, écrit par des orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes,
neuropédiatres, psychologues ou encore médecinsphoniatres nous propose une approche pluridisciplinaire des troubles DYS.
ISBN 9782353271085 • ACTUDYS
27,00 €
128 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2010
,!7IC3F3-chbaif!
DE VRIENDT S. et VAN
NIEUWENHOVEN C.
Plus de 6 % des enfants présentent des troubles persistants d'apprentissage
en mathématiques dans le cadre scolaire. Une
synthèse d'apports théoriques récents et/ou fondateurs est proposée ici sur le thème des difficultés
d'apprentissage en mathématiques.
ISBN 9782353270903 • ENFDIF
270 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2005
10
32,00 €
,!7IC3F3-chajad!
Orthophonie / Logopédie
Othophonie
pratique, pratique
orthophonique
Sous la coordination de :
GEORGE F.
Ce livre retrace les interventions du colloque "Orthophonie pratique" qui aborde
diverses pathologies. Les
interventions proposées
au cours de cette journée relatent les expériences
de prises en charge et de complémentarité entre
diverses disciplines.
ISBN 9782353270859 • ORTPRAPRA
27,00 €
143 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
,!7IC3F3-chaifj!
Abord rééducatif
des troubles
spécifiques
du développement
du langage écrit et
oral
Apport de la
neuropsychologie
BON V. et WALCH J.P.
Cet ouvrage a pour vocation d'insister largement
et de façon concrète sur les aspects de rééducation des troubles spécifiques du développement
du langage écrit (dyslexies-dysorthographie) et
oral (dysphasies).
ISBN 9782353270712 • TROSPEC
172 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
Orthophonie et
handicaps
,!7IC3F3-chahbc!
Prises en charge
rééducatives
des enfants
dysphasiques
Sous la coordination de :
GEORGE F.
Ce livre résulte du colloque
"Orthophonie et handicaps". Il se veut avant
tout pratique et a pour
but de donner aux orthophonistes la synthèse des
connaissances actuelles
sur la prise en charge des principales pathologies
handicapantes.
ISBN 9782353270637 • ORTHAN
136 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
27,00 €
27,00 €
,!7IC3F3-chagdh!
Actes du colloque
Avec la collaboration de :
BON V., DELMAS C., KUNZ L.,
LAMBERT F., MANCINI J.,
MONFORT M. et WALCH J.P.
Sous la coordination de :
GEORGE F. et PECHGEORGEL C.
Cet ouvrage réunit un ensemble de professionnels
livrant leurs connaissances et leurs expériences
acquises auprès d'enfants souffrant de troubles
dysphasiques. Ces enfants nécessitent une démarche pluridisciplinaire au niveau diagnostique
ou rééducatif.
ISBN 9782353270392 • ENFDYSPH
28,00 €
104 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chadjc!
11
Orthophonie / Logopédie
Guidance pour tous
XX Voici une collection, rédigée par
des cliniciens, qui permettra aux
familles et aux patients souffrant
de handicaps invalidants de
prolonger au domicile les
exercices et conseils dispensés par
leur thérapeute.
La voix :
un outil précieux
pour l'enseignant
CHEVILLOT-SAUGER A.
L'enseignant trouvera dans
ce petit ouvrage illustré et
informé toutes les informations nécessaires pour
apprendre à ménager sa
voix.
ISBN 9782353271603 • VOIOUPR
20,50 €
64 p. • 176 x 250 cm • Éd. 2012
Trisomie 21,
approche
orthophonique
Mais... je sais faire !!!
Repères théoriques et
conseils aux aidants
Lecture,
compréhension et
exécution
des consignes
AMMANN I.
SIMON-MCCULLOUGH J.
La réussite d'une thérapie
orthophonique passe par
l'adaptation des méthodes
au patient. Cet ouvrage précise la nature de l'intervention auprès des enfants porteurs de trisomie
21 dans le cadre d'une coordination interprofessionnelle.
Savoir lire est une compétence nécessaire et
indispensable dans la vie
quotidienne de tous, mais insuffisante si elle ne
s'accompagne pas de son corollaire comprendre.
ISBN 9782353271689 • TRIS21
21 x 29,7 cm • Éd. 2012
20,50 €
ISBN 9782353271382 • SAIFAI
21 x 29,7 cm • Éd. 2012
,!7IC3F3-chbgij!
Votre enfant est dyslexique
Pourquoi ? Comment l'aider ?
PIÉRART B.
La dyslexie n'est nullement une fatalité mais bien une fragilité d'ordre langagier qui
n'a pu être compensée avant d'apprendre à lire ni au cours de cet apprentissage. Il y
a moyen de surmonter la dyslexie et de la prévenir.
ISBN 9782323571061 • ENDYPO
104 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
12
,!7IC3F3-chbgad!
19,50 €
,!7IC3C3-fhbagb!
20,50 €
,!7IC3F3-chbdic!
Orthophonie / Logopédie
Saveurs partagées.
La gastronomie
adaptée
aux troubles
de la déglutition
En route pour
le cours préparatoire
Exercices pour renforcer
les apprentissages
GAULIER-MAZIÈRE D. et
SIMON-MCCULLOUGH J.
80 recettes hachées
et mixées
CHEVALLIER C., PUECH M.,
SIDOBRE P. et SORIANO G.
Ce recueil de recettes, réalisé de concert par deux
cuisiniers présentant des troubles de la déglutition,
est destiné aux personnes pour qui l'alimentation
en consistance normale est devenue difficile ainsi
qu'à leur entourage.
ISBN 9782353270736 • SAVPASGAS
19,00 €
128 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
Il s'agit de renforcer, grâce à
des exercices ciblés sur certaines difficultés, et que l'on
retrouve très peu dans les
cahiers de vacances traditionnels, l'apprentissage
des pré-requis de la lecture.
ISBN 9782353271016 • COUPRE
120 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2010
,!7IC3F3-chbabg!
18,50 €
,!7IC3C3-fhafbe!
,!7IC3F3-chahdg!
Méthode
syllabique de
perfectionnement
de la lecture
Mieux connaître le
sommeil des enfants
et des adolescents
PATRY-MOREL C.
Voici quelques explications
pour mieux comprendre le
sommeil de l’enfant et les
conséquences d’un sommeil
de mauvaise qualité.
MATEO-CHAMPION M-F.
Cette méthode a été créée
pour tous ces parents
inquiets de constater
qu'amener un enfant à
savoir lire et orthographier
correctement, dans notre société d'aujourd'hui,
constitue parfois une véritable gageure.
ISBN 9782353270750 • METSYPER
21,50 €
132 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
27,00 €
ISBN 9782323570514 • MICOSO
80 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
,!7IC3F3-chahfa!
Apprendre à grandir en harmonie
Petit guide à l'usage des parents et de leurs enfants
ESTIENNE F.
Les parents ne sont qu'en partie responsables de l'itinéraire de leur enfant. Néanmoins, on peut suggérer quelques pistes qui peuvent favoriser le parcours et le rendre
harmonieux. On peut donc apprendre à vivre en harmonie avec soi et les autres.
ISBN 9782353270415 • GRANHAR
178 p. • 17,6 x 25 cm • Éd. 2007 21,50 €
,!7IC3F3-chaebf!
13
Orthophonie / Logopédie
Le traumatisme
crânien
En attendant
le retour chez
l'orthophoniste
Guide à l'usage
des proches
LECLERCQ M.
Jusqu’ici, il n’existait pas
d’ouvrage en français effectuant un tour d’horizon des
nombreuses difficultés auxquelles sont confrontés les proches d’une personne
victime d’un traumatisme crânien.
ISBN 9782353270163 • TRAUCRA
32,00 €
16 x 24 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chabgd!
Cahier d'entraînement
pour enfants
dyslexiques dysorthographiques
du CM1 à la 5e
GAULIERMAZIÈRE D. et SIMON-MCCULLOUGH J.
Ce cahier, composé d'exercices d'entraînement, à
faire et à refaire, depuis le CM1 et jusqu'aux premières années du collège, est destiné aux enfants
dyslexiques-dysorthographiques bénéficiant d'une
rééducation orthophonique spécifique.
ISBN 9782353270262 • ATTORT
108 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2007
Méthode syllabique
d'apprentissage
de la lecture
En attendant
le retour chez
l'orthophoniste
Acquisition simultanée
de la lecture et de
l'orthographe des sons
Cahier d'entraînement
pour enfants
dyslexiques dysorthographiques
du CE1 au CM2
PATRY-MOREL C.
Cécile Patry-Morel est
confrontée depuis 30 ans
aux troubles du langage écrit. Elle a élaboré une
méthode de lecture dans le but de prévenir les
échecs. Il s'agit d'une méthode d'apprentissage
permettant d'acquérir la lecture, l'écriture et
l'orthographe.
ISBN 9782353270309 • METSYLEC
21,50 €
92 p. • 17,6 x 25 cm • Éd. 2007
14
,!7IC3F3-chadaj!
29,00 €
,!7IC3F3-chacgc!
GAULIERMAZIÈRE D. et SIMON-MCCULLOUGH J.
Ce cahier, composé d'exercices d'entrainement
à faire et à refaire, depuis la fin du CP et durant
toute la scolarité primaire, est destiné aux enfants
dyslexiques-dysorthographiques bénéficiant d'une
rééducation orthophonique spécifique.
ISBN 9782914513876 • ATTORTCE1
128 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2006 29,00 €
,!7IC9B4-fbdihg!
Orthophonie / Logopédie
Le monde du verbe
XX Ouvrages sur la voix et la
communication qui permettront
aux orthophonistes et aux
professionnels concernés
(chanteurs, acteurs etc..) de bien
connaître les fonctionnements
pour mieux les soigner ou les
optimaliser.
La réhabilitation
de la déglutition
chez l'adulte
Le point sur la prise
en charge fonctionnelle
2e édition revue et
augmentée
PUECH M. et WOISARDBASSOLS V.
Cet ouvrage a été conçu pour tous les professionnels médicaux et paramédicaux concernés par
l'évaluation, le traitement, la prise en charge et la
qualité de vie des patients atteints de dysphagie
oropharyngée.
ISBN 9782353270910 • REHADEG
51,50 €
476 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
Communiquer
autrement
Dyslexie et bonheur
de la langue
Accompagner
les personnes avec
des troubles de la
parole ou du langage :
les communications
alternatives
235 exercices pour
trouver ou retrouver
l'enchantement
du langage
ESTIENNE F.
CATAIX-NEGRE E.
Préface : ZUCMAN E.
L'auteur propose tout autant une réflexion autour
de pratiques et d'accompagnements améliorés,
qu'une source d'idées et d'aides techniques à mettre
en place avec la personne et le soutien de professionnels pour communiquer au quotidien.
ISBN 9782353271078 • COMAUTAC
31,00 €
282 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
,!7IC3F3-chajba!
Ce livre présente une façon
de pratiquer l'orthophonie
par le biais des groupes qui répondent bien au
plaisir des adolescents de se retrouver, paradoxalement, autour du langage.
ISBN 9782353270798 • DYSLAN
94 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
21,50 €
,!7IC3F3-chahji!
,!7IC3F3-chbahi!
15
Orthophonie / Logopédie
Une voix pour tous
Une voix pour tous
Tome 1 – La voix
normale et comment
l'optimiser
3e édition
Tome 2 – La voix
pathologique
3e édition
GARSON-BAVARD H.,
HEUILLET-MARTIN G.
et LEGRÉ A.
HEUILLET-MARTIN G.,
GARSON-BAVARD H.
et LEGRÉ A.
Le premier tome d'Une voix
pour tous présente les voix parlées et chantées normales et comment les optimaliser. Support de la
communication orale, outil professionnel, la voix
est irremplaçable.
ISBN 9782353270231 • VOINOR
21 x 29,7 cm • Éd. 2007
32,00 €
,!7IC3F3-chacdb!
Surcharge cognitive
et dysorthographie
32,00 €
,!7IC3F3-chabfg!
,!7IC9B4-fbdjag!
ESTIENNE F.
ESTIENNE F.
Acquérir l'orthographe
requiert de l'habileté. Des
prérequis doivent s'automatiser pour répondre aux
tâches requises par l'acte d'écrire. L'objectif est de
proposer des moyens et supports pour apprendre
à gérer le poids de la charge cognitive.
16
ISBN 9782353270156 • VOIPAT
212 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2007
Exercer l'apprendre
Réflexions et pratiques
– 330 exercices
ISBN 9782353270071 • SURCODY
28,00 €
16 x 24 cm • Éd. 2007
Support de la communication orale, outil professionnel, la voix est irremplaçable. Les auteurs, orthophonistes, spécialistes
de la voix, font partager leurs connaissances, leur
expérience et leur enthousiasme renouvelés pour
servir la cause de la voix.
,!7IC3F3-chaahb!
Ce livre consacré à l'apprendre se veut surtout
pratique en proposant
une série d'exercices qui
englobent diverses facettes
de l'apprentissage.
ISBN 9782914513906 • EXEAPP
136 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2006
27,00 €
Orthophonie / Logopédie
Tests et matériels en orthophonie
XX Cette collection permettra d’effectuer des bilans et de disposer d’un matériel
de rééducation propre à cette activité.
Articul'oie
Améliorer l'articulation par le jeu
HEUILLET MAH
Articul'oie se présente sous la forme d'un jeu de l'oie. Ce matériel, accompagné
d'un ouvrage explicatif, permettra à l'orthophoniste de travailler avec l'enfant
l'articulation de l'ensemble des phonèmes.
ISBN 9782353272631 • JEUOIE
21 x 29,7 cm • Éd. 2014
49,00 €
,!7IC3F3-chcgdb!
Évaluation
des difficultés
d’apprentissage
de l’écriture
chez l’enfant
Actvités numériques
élémentaires
MÉNISSIER A.
Échelle ADE
GAVAZZI-ELOY AGE
Ce test permet aux spécialistes d'évaluer précisément les difficultés d'apprentissage de l'écriture de l'enfant. Il s'avère une base fiable pour les
programmes de rééducation.
ISBN 9782353272617 • ECHADE
21 x 29,7 cm • Éd. 2014
79,00 €
Ce matériel, accompagné
d'un ouvrage explicatif
théorique et pratique,
propose une série de jeux
à base de cartes et de dominombres qui aideront
l'enfant dyscalculique ou
en phase d'apprentissage à apprendre à compter.
ISBN 9782353272327 • ACNUEL
32 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2013
32,00 €
,!7IC3F3-chcdch!
,!7IC3F3-chcgbh!
17
Orthophonie / Logopédie
Bien lu et bien joué
Manuel
d'application
pratique de la
thérapie mélodique
et rythmée
SANAANI A.-M.
Ce livre-matériel présente
une série de jeux qui aideront l'enfant en difficulté
ou en cours d'apprentissage à aborder la lecture
dans un contexte ludique.
ISBN 9782353271566 • BIELIR
128 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2013
BÉNICHOU D.
29,00 €
,!7IC3F3-chbfgg!
Cet ouvrage " prêt à l'emploi " propose une application pratique et immédiate
d'une thérapie de démutisation par la mélodie et
le rythme dans les troubles sévères du langage,
appelée thérapie mélodique et rythmée (TMR).
ISBN 9782353271900 • MANTMM
144 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2013 46,00 €
Maxence
La dysorthographie
et la dyslexie
Test de la
compréhension
de textes
Les confusions
articulatoires et
phonétiques
BESSIS CB, GEORGE F.,
PECH-GEORGEL C.
et SALLANTIN RS
MAZADE C.
L’outil diagnostique des
difficultés de compréhension en lecture chez les
enfants de cycle 3. Le test comprend un manuel,
3 planches de dessins, 10 cahier de l'orthophoniste
et 10 cahiers de l'enfant.
ISBN 9782353271610 • MAXENCE
79,00 €
96 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2013
,!7IC3F3-chbgba!
Des exercices pour permettre à l'enfant de corriger les confusions phonétiques en travaillant tour à tour chacun des traits
pertinents des phonèmes.
ISBN 9782353271573 • DYSODYSLE
376 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2013 35,00 €
Rééducation de la dyslexie
MAZADE C.
Ce livre constitué d'exercices est consacré à la rééducation des dyslexies liées à un
trouble de l'organisation spatiale et du schéma corporel.
ISBN 9782353271443 • REEDYSL
200 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2012
18
,!7IC3F3-chbjaa!
36,00 €
,!7IC3F3-chbeed!
,!7IC3F3-chbfhd!
Orthophonie / Logopédie
Examiner
un bégaiement
La dyslexie et
la dysorthographie
Outils d'évaluation
enfants, adolescents,
parents
Les inversions
de lettres,
les simplifications
de syllabes
ESTIENNE F.
Le bégaiement est envisagé sous un jour objectif
(épreuves qui permettent
de le décrire et de l’évacuer) et subjectif (comment
il est vécu par la personne bègue et ses parents).
ISBN 9782353271368 • EXABAIG
21 x 29,7 cm • Éd. 2012
42,00 €
,!7IC3F3-chbdgi!
MAZADE C.
Cet ouvrage, qui contient
de nombreux exercices,
permet de corriger les dyslexies et les dysorthographies marquées par des inversions de lettres et
quelques simplifications de syllabes.
ISBN 9782353271313 • DYSDYSIN
32,00 €
144 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
Rééducation de
la dysorthographie
Le bon mot,
la bonne phrase
MAZADE C.
Jeu auto-correctif
de lecture et
d'orthographe
Cet ouvrage présente les
règles de lecture, les accords grammaticaux et les
différentes terminaisons
du verbe et les graphies des
voyelles complexes. Par ces
exercices, l'enfant améliore
son orthographe et se sent plus à l'aise pour écrire.
ISBN 9782353271320 • REEDYSO
148 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2011
32,00 €
,!7IC3F3-chbdca!
,!7IC3F3-chbdbd!
SIMON-MCCULLOUGH J.
Cet ouvrage s'adresse à des
enfants du CE1 jusqu'au
CM2, en fonction des difficultés et du niveau de lecture de chacun. Il peut
être utilisé en séance de rééducation orthophonique mais aussi par des parents désireux d'aider
leur enfant.
ISBN 9782353271252 • BONMOT
31,00 €
67 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2011
,!7IC3F3-chbcfc!
Évaluer un bégaiement. Un dialogue constructif
Un outil complet avec un index du handicap du bégaiement normé
BIJLEVELD HB et ESTIENNE F.
L'outil se base sur une approche complète du bégaiement qui doit s'analyser sous un
angle objectif afin de décrire ses manifestations et ses caractéristiques et une perspective subjective à partir de questionnaires et de l'index du handicap du bégaiement.
ISBN 9782353271146 • EVABEG
122 p. • 21 x 29,6 cm • Éd. 2011
32,00 €
,!7IC3F3-chbbeg!
19
Orthophonie / Logopédie
Construction
et utilisation
du nombre
Test d'expression
morpho-syntaxique
fine T.E.M.F.
Outils d'aide pour
des élèves en difficulté
d'apprentissage
BERNAERT-PAUL B.
et SIMONIN M.
DAFFAURE V. et GUEDIN N.
Les outils d'aide présentés dans cet ouvrage permettent d'accéder plus facilement à la construction
et à l'utilisation du nombre. Ces aides reposent
sur des manipulations simples, la verbalisation
et l'utilisation de couleurs.
ISBN 9782353271153 • CONUTNO
100 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2011 52,50 €
,!7IC3F3-chbbfd!
Le TEMF est le premier
test francophone qui rende
possible une analyse fine
de la morphologie et de la
syntaxe chez la personne
adulte. Il permet de déterminer les axes de la rééducation des patients adultes suspectés de troubles
de l’expression orale.
ISBN 9782353270958 • TESMOR
184 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2011
EVALAD
Évaluation du langage écrit et des compétences transversales –
Adolescents de 1re et de terminale ou adultes
GEORGE F. et PECH‑GEORGEL C.
Avec la participation de :
BONNET C., CHANTON J., CHIAUSA C., GARCIA S., GONTHIER J. et PEREZ A.
Cette batterie d'évaluation du langage écrit décrit l'évolution des difficultés de
l'enfant dyslexique à l'adolescence et à l'âge adulte. Cet outil évalue la lecture, l'orthographe, les capacités mnésiques, attentionnelles et de conscience phonologique.
ISBN 9782353271092 • EVALAD
78 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2011
85,00 €
,!7IC3F3-chbajc!
EVALAD – Livret d'enregistrement
Pack de 10 livrets
Évaluation pour des Premières ou Terminales ayant pour thèmes : Lecture - Orthographe - Conscience phonologique - Mémoire - Attention - Dénomination rapide.
ISBN 9782353271498 • EVALADLIVRET
21 x 29,7 cm • Éd. 2011
20
15,50 €
,!7IC3F3-chbeji!
64,00 €
,!7IC3F3-chajfi!
Orthophonie / Logopédie
Des mots et
des phrases
Des mots et
des phrases
SANAANI A.-M.
Volume 2
Cet ouvrage comporte des
tests ayant comme thématique l'évocation lexicale,
l'évocation des mots grammaticaux, la compréhension et la transformation
des structures, etc.
SANAANI A.-M.
ISBN 9782914513562 • MOPHRA1
100 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2004 31,00 €
,!7IC9B4-fbdfgc!
Cet ouvrage aide les personnes en difficulté de
communication en leur
proposant des exercices
de recherche du mot et
de la phrase pour leur permettre d'accéder à une
production verbale plus aisée.
ISBN 9782353271047 • MOPHRA2
130 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2010 31,00 €
,!7IC3F3-chbaeh!
Remédiation
cognitive de la
mémoire épisodique
Rééduquer
la mémoire
de travail
BRISSART H., DANIEL F.
et LEROY M.
BRISSART H., LEROY M.
et MORÈLE E.
Les exercices de cet ouvrage proposent du matériel visuel et verbal. Ils permettent d’adapter la prise
en charge aux difficultés
du patient. Ces méthodes portent sur le recours
au traitement sémantique de l’information ou à
l’imagerie mentale.
Cet ouvrage est dédié aux
professionnels de santé
confrontés à la prise en
charge neuropsychologique de patients souffrant
de déficits légers à modérés en mémoire de travail.
ISBN 9782353270880 • REMECO
128 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2010
52,50 €
ISBN 9782353270897 • REMETRA
140 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2010 52,50 €
,!7IC3F3-chaijh!
,!7IC3F3-chaiia!
Prise en charge cognitive des fonctions exécutives
BRISSART H., DANIEL F., LEROY M. et MORÈLE E.
Cet ouvrage à destination des professionnels de santé cible les dysfonctionnements
exécutifs légers à modérés. Il est composé de nombreux exercices permettent de
travailler ces fonctions exécutives de manière ludique et variée.
ISBN 9782353270873 • PRICHAC
21 x 29,7 cm • Éd. 2010
53,00 €
,!7IC3F3-chaihd!
21
Orthophonie / Logopédie
ISADYLE
Prise en charge
cognitive de
la mémoire
sémantique
Batterie de tests
PIÉRART B., COMBLAIN A.,
GRÉGOIRE J. et
MOUSTY Ph.
BRISSART H. et LEROY M.
ISADYLE est une batterie
de langage construite en
appui sur les théories développementales de la parole,
du lexique, de la syntaxe
et de la métalinguistique chez l'enfant. Ces outils
sont destinés aux enfants de 3 à 12 ans.
ISBN 9782353270866 • ISADYLE
Éd. 2010
371,00 €
,!7IC3F3-chaigg!
J'ai tout compris
à 8 ans avec Cachou,
Roxy et leurs amis
Cet ouvrage est dédié aux
professionnels de santé
confrontés à la prise en
charge neuropsychologique de patients souffrant de déficits légers à modérés de la mémoire
sémantique.
ISBN 9782353270835 • MEMSEM
128 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2009 37,00 €
Naissance au pays
du langage
Manuel d'intervention
très précoce en
orthophonie auprès
de l'enfant déficient
auditif âgé de 0 à 2 ans
Fiches de français et
maths pour les (re)
éducateurs et parents
d'enfants avec troubles
d'apprentissage
BACHELET M. et PASCAL A.
JÉRY S. et JÉRY É.
Ces fiches peuvent être utilisées en soutien scolaire
à la maison, en rééducation individuelle ou comme
outil initial à l’apprentissage.
ISBN 9782353270491 • TOUCOMP
37,00 €
96 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2008
,!7IC3F3-chaejb!
L'enfant normo-entendant présente dès la naissance
un potentiel cognitif et linguistique qui va se développer. La mission de l'orthophoniste est d'aménager
un environnement linguistique adapté à l'enfant afin
qu'il puisse communiquer avec le monde.
ISBN 9782353270460 • NAPALAN
320 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2008 74,00 €
Penser en action ? Agir en pensée ?
Le guide des activités mentales
MÉNISSIER A.
Cet ouvrage concerne la remédiation cognitive. Il propose une large palette d'activités mentales permettant au patient d'être un véritable acteur en situation par la
capacité de chaque exercice à servir de support au fonctionnement cognitf.
ISBN 9782353270286 • PENSACT
293 p. • 21 x 29,5 cm • Éd. 2007
22
,!7IC3F3-chaidf!
47,50 €
,!7IC3F3-chacig!
,!7IC3F3-chaega!
Orthophonie / Logopédie
Q.A.L.A. :
Questionnaire
d'autoévaluation
du langage - aphasie
Travailler
les fonctions
exécutives
NIGOGHOSSIAN V.
BARIELLE B., KASPRZAK S.,
MARTINOD R. et
TCHERNIACK V.
Exercices écologiques
Le Q.A.L.A. se présente
sous la forme d'un questionnaire abordant les
éventuels troubles pouvant affecter le langage de la personne aphasique :
il s'adresse à la personne aphasique d'une part, à
son entourage ainsi qu'à son orthophoniste.
ISBN 9782353270132 • QALA
105 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2007
32,00 €
,!7IC3F3-chabdc!
Manuel élaboré pour la
prise en charge, qui se veut
écologique, des syndromes
dysexécutifs dans les pathologies neurologiques
(adultes-adolescents).
ISBN 9782353270316 • TRAFONC
208 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2007 53,00 €
,!7IC3F3-chadbg!
Manuel pratique
de lecture labiale
J'ai tout compris... ! «
au cycle 3 »
2e édition
JÉRY S. et JÉRY É.
HAROUTUNIAN D.
Ces fiches, outils complémentaires à l'apprentissage, utilisent des photos,
des dessins, des couleurs
qui sollicitent la mémoire
visuelle des élèves en difficulté et rattachent la leçon
à des situations familières, concrètes afin d'attirer
leur attention.
L'apprentissage de la lecture labiale s'adresse aux
personnes présentant des
surdités très sévères ou
profondes. Il ne sollicite
plus l'audition, il privilégie le canal visuel. Ce
manuel propose un apprentissage interactif de
la lecture labiale.
ISBN 9782353270323 • LECLAB
200 p. • 21 x 29,6 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chadcd!
34,00 €
ISBN 9782914513913 • JAITOUC
93 p. • 2,1 x 29,7 cm • Éd. 2006
37,00 €
,!7IC9B4-fbdjbd!
Maladie d'Alzheimer et troubles apparentés
Rééducation, théorie et pratique
PATRY-MOREL C.
Cet ouvrage propose une intervention rééducative dans une approche cognitive
et une perspective écologique. Il se compose d'une partie théorique et technique
destinée au rééducateur et d'un fichier pratique destiné au patient.
ISBN 9782914513951 • ALZAPP
21 x 29,7 cm • Éd. 2006
53,00 €
,!7IC9B4-fbdjfb!
23
Orthophonie / Logopédie
BELO : Batterie d'évaluation de lecture et d'orthographe CP-CE1
Pack complet : manuel + cahier passation + protocole CP-CE1
GEORGE F. et PECH-GEORGEL C.
Test étalonné d’évaluation des troubles de la lecture et de l’orthographe chez
l’enfant en CP et CE1.
Ce package comprend : un manuel d’utilisation, un cahier de passation CP, un cahier
de passation CE1 et 20 fiches de protocole CP-CE1.
ISBN 9782914513968 • BELO
21 x 29,7 cm • Éd. 2006
53,00 €
,!7IC9B4-fbdjgi!
BELO : Batterie d'évaluation de lecture et d'orthographe –
Cahier passation CP
Recharge 10 cahiers passation CP
GEORGE F. et PECH-GEORGEL C.
Ce test devra permettre de mettre en évidence des difficultés de lecture et de suspecter une éventuelle dyslexie, sans pour autant permettre d’affirmer ce diagnostic,
qui ne pourra être posé formellement que pour des enfants âgés d’au moins 6 ans.
ISBN 9782353271511 • BELOCP
21 x 29,7 cm • Éd. 2006
10,00 €
,!7IC3F3-chbfbb!
BELO : Batterie d'évaluation de lecture et d'orthographe –
Cahier passation CE1
Recharge 10 cahiers passation CE1
GEORGE F. et PECH-GEORGEL C.
Ce test devra permettre de mettre en évidence des difficultés de lecture et de suspecter une éventuelle dyslexie, sans pour autant permettre d’affirmer ce diagnostic,
qui ne pourra être posé formellement que pour des enfants âgés d’au moins 8 ans.
ISBN 9782353271504 • BELOCE1
21 x 29,7 cm • Éd. 2006
24
10,00 €
,!7IC3F3-chbfae!
Orthophonie / Logopédie
Voix, parole, langage
XX Monographies rédigées en général par un auteur unique sur des thèmes
spécifiques dont certains titres sont devenus des références dans le domaine
de l’orthophonie / logopédie.
La langue orale
des jeunes sourds
La voix chantée
VINCENT-DUROUX LVD
Coordination scientifique : HENRICH N.
Cet ouvrage aborde de façon objective les particularités de la langue orale des
enfants et des adolescents
nés sourds.
Envoûtante, saisissante, surprenante : la voix
chantée révèle les secrets de son pouvoir dans cet
ouvrage qui en décrit les mécanismes et les possibilités en détail.
ISBN 9782353272570 • LAORSO
21 x 29,7 cm • Éd. 2014
expliquée par les sciences
ISBN 9782353272426 • SCIVOI
Éd. 2014
25,00 €
33,00 €
,!7IC3F3-chcecg!
,!7IC3F3-chcfha!
La voix et soi
L'équilibre et
le rayonnement
de la voix
Ce que notre voix
dit de nous
RÉVIS JR
2e édition - livre + cd
Préface : GERRA LG
AMY DE LA BRETÈQUE B.
La voix donne de nombreux
indices sur la personne qui
la fait entendre : origine
géographique et socioculturelle, physionomie, état
de santé, personnalité et émotions... L'ouvrage de
Joana Révis décode les signes vocaux et en révèle
les mécanismes.
De part et d'autre des
cordes vocales s'exercent
des forces dont le contrôle
conditionne le confort et la
santé de la voix ainsi que la qualité du son. L'approche originale du travail vocal développé donne
les clés d'une maîtrise dès le début des études.
ISBN 9782353272310 • VOISOI
352 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2013
,!7IC3F3-chcdba!
27,00 €
ISBN 9782353272471 • EQUIVOI
136 p. • 16 x 24 cm • 2e éd. 2013
27,00 €
,!7IC3F3-chcehb!
25
Orthophonie / Logopédie
La prosodie
de la parole
Et votre voix,
comment va-t-elle ?
DI CRISTO A.
LE HUCHE F.
Ce premier ouvrage général
en français sur la prosodie
de la parole offre une synthèse unique des connaissances actuelles.
Comment prendre soin de
votre voix ? Cet ouvrage
répond à cette question en
faisant le tri entre les idées
justes et les idées fausses, et
explique le fonctionnement
de cet outil précieux.
ISBN 9782353271917 • PROSOPAR
30,00 €
312 p. • 17 x 24 cm • Éd. 2013
,!7IC3F3-chbjbh!
ISBN 9782353271399 • ETVOVOI
26,00 €
256 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2012
Précis de physiologie
de la production
de la parole
Prise en charge
orthophonique en
cancérologie ORL
MARCHAL A.
Sous la coordination de :
GIOVANNI A. et ROBERT D.
Cet ouvrage s'intéresse aux
aspects physiologiques de la
production de la parole. Au
carrefour de la phonétique,
de l'anatomie et de la physiologie, il met en relation
les bases du langage et l'exploitation des capacités
phonatoires de l'homme.
Les auteurs souhaitent que
ce livre contribue à l'amélioration de la qualité de vie du
patient. Cet ouvrage a pour
but de faire le point sur la
prise en charge orthophonique en cancérologie
ORL.
ISBN 9782353271122 • PHYPROPA
28,00 €
130 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
,!7IC3F3-chbbcc!
ISBN 9782353270941 • ORTORL
272 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2010
Précis d'audiophonologie et de déglutition
Tome 2 – Les voies aéro-digestives supérieures
DULGUEROV P. et REMACLE M.
Ce deuxième tome traite de la phonologie et de la déglutition. Cet ouvrage a été
conçu pour contribuer à la formation des logopèdes francophones ainsi que des
étudiants en médecine intéressés par la phonation et la déglutition.
ISBN 9782914513739 • AUDISUP
488 p. • 21 x 27 cm • Éd. 2009
26
,!7IC3F3-chbdjj!
74,00 €
,!7IC9B4-fbdhdj!
37,00 €
,!7IC3F3-chajeb!
Orthophonie / Logopédie
La voix sans larynx
Défauts de mobilité
laryngée et
réhabilitation
fonctionnelle
Manuel d'apprentissage
des voix oro- et trachéoœsophagiennes à l'usage
des laryngectomisés
porteurs et non porteurs
d'implant phonatoire et
de leurs rééducateurs
Sous la direction de : ALLALI A. et
LE HUCHE F.
Le défaut de mobilité laryngée correspond à des cas
de figure très divers. Les
troubles engendrés par un
défaut de mobilité laryngée sont très variables.
ALLALI A. et LE HUCHE F.
Préface : HILGERS F.
C'est une reprise de l'ouvrage de François le Huche
entièrement réactualisé pour tenir compte de la
révolution apportée depuis deux décennies par la
mise au point des implants phonatoires.
ISBN 9782353270620 • VOSALA
276 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
38,00 €
ISBN 9782353270293 • DEFMOB
292 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
51,50 €
,!7IC3F3-chacjd!
,!7IC3F3-chagca!
Eval Mater
Les dysarthries
Bilan de dépistage
des troubles
d'apprentissage en
maternelle (PMI)
Sous la coordination de :
AUZOU P., ÖZSANCAK C.,
PINTO S. et ROLLANDMONNOURY V.
GEORGE F., MANCINI J.
et PECH-GEORGEL C.
Une batterie d'épreuves se
référant aux modèles neuropsychologiques développementaux, à proposer lors du du bilan effectué
auprès des enfants de 3,5 à 4,5 ans dans les écoles
maternelles.
L'objectif de cet ouvrage
est de dresser un état de
l'art des connaissances
actuelles concernant la
dysarthrie, trouble de
l'exécution motrice de la
parole dû à une atteinte neurologique.
ISBN 9782353270217 • DYSARTH
40,00 €
350 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chacbh!
Un coffret avec questionnaire, manuel, 12 fiches,
puzzle.
ISBN 9782914513784 • EVALMAT
101,00 €
Éd. 2009
,!7IC9B4-fbdhie!
27
Psychomotricité
Perspectives en psychomotricité
Directrice de collection : GATECEL A.
XX Constituée des meilleurs mémoires produits lors de l'épreuve du diplôme
d'état de psychomotricien en France. Elle aborde différentes facettes du
métier.
Obésité et prise
de conscience
corporelle
Le toucher
thérapeutique
chez la personne
âgée
Coordination scientifique :
GATECEL A.
Coordination scientifique :
GATECEL A.
Cet ouvrage vient donner
quelques pistes de réflexion
et nous montre à partir
d’une analyse clinique fine
pour quels patients l’indication en psychomotricité semblerait pertinente.
Cet ouvrage traite des effets
du toucher thérapeutique
chez la personne âgée.
ISBN 9782353272716 • TOUTER
92 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2014
20,00 €
,!7IC3F3-chchbg!
ISBN 9782353272709 • OBESITE
240 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2014
Découvrez tous nos ouvrages
sur notre site
www.superieur.deboeck.com
28
20,00 €
,!7IC3F3-chchaj!
Psychomotricité
Posture et équilibre
Contrôle postural,
espace, locomotion
XX Des ouvrages pour procurer
à tous les professionnels de
la recherche et de la santé
les dernières nouveautés,
découvertes et/ou avancées
en recherche fondamentale et
clinique intéressant la régulation
posturale et l’équilibre, afin de
parfaire leurs connaissances
théoriques et d’influer sur leurs
pratiques cliniques quotidiennes.
Contrôle postural
Retenant les contributions
des meilleurs spécialistes
du mouvement, réunis au
sein de l'APE autour de
Dominic Pérennou, cet ouvrage propose une approche
transdisciplinaire tournée vers la rééducation des
troubles de la marche.
ISBN 9782353271627 • COPOESLO
32,00 €
354 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2012
,!7IC3F3-chbgch!
Posture et
locomotion
Pathologies et
traitements,
innovations et
rééducation
DEFEBVRE L. et LACOUR M.
LACOUR M.
Ce livre propose 3 thèmes :
l'étude du contrôle postural
à partir de données stabilométriques statiques et dynamiques, les pathologies
posturales et leurs traitements, les innovations
techniques ou technologiques, notamment en
direction de la rééducation.
ISBN 9782914513326 • CONPOS
184 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2002
Sous la direction de : HONORÉ J.,
LACOUR M., NOUGIER V. et
PÉRENNOU D.
32,00 €
La collection a pour objectif de fournir des éléments
d'évaluation des procédures de réadaptation
fonctionnelle, pour une
meilleure prise en charge
des patients.
ISBN 9782353271306 • POSTLOC
32,00 €
336 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
,!7IC3F3-chbdag!
,!7IC9B4-fbddcg!
Posture, exercice physique, vieillissement et pathologies
DUPUI P., LACOUR M. et MONTOYA R.
Cette collection a pour objectif de fournir des éléments d'évaluation des procédures
de réadaptation fonctionnelle, pour une meilleure prise en charge des patients.
ISBN 9782353270842 • POSEXE
16 x 24 cm • Éd. 2009
32,00 €
,!7IC3F3-chaiec!
29
Psychomotricité
De la recherche
à la pratique
Contrôle postural
et représentations
spatiales
LACOUR M. et THOUMIE P.
De la Neurobiologie
à la Clinique
Cet ouvrage rassemble les
synthèses et les principales
communications des Quatorzièmes Journées de Posturologie qui se sont tenues
en décembre 2007 à Paris.
ISBN 9782353270644 • RECPRA
289 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
BOREL L. et LACOUR M.
32,00 €
,!7IC3F3-chagee!
Cet ouvrage est centré sur
le contrôle postural et les
représentations spatiales
exerçant dans le domaine de la posturologie clinique. C'est cet aspect à la fois original et novateur
du livre qui en constitue son intérêt majeur.
ISBN 9782353270422 • CONPOR
360 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
De Marey
à nos jours
LACOUR M. et PÉRENNOU D.
LACOUR M. et ROUGIER P.
Les aspects historique et
épistémologique qui sont
retracés dans cet ouvrage
constituent une invitation au voyage dans le temps,
un siècle de recherches sur la posture et le mouvement, de Jules Marey à nos jours.
,!7IC3F3-chabab!
37,00 €
L'intérêt de ce livre est
d'abord de présenter des
revues de synthèse sur les
techniques d'évaluation
manuelle et instrumentale
des troubles de l'équilibre,
ainsi que des méthodes modernes d'analyse du
signal pour quantifier l'instabilité posturale.
ISBN 9782353270095 • EFFIDEF
288 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2006
Nouvelles méthodes de traitement du signal posturographique
Applications en recherche fondamentale et clinique
LACOUR M.
L'objectif est de fournir aux intéressés, sous forme compréhensible pour tous, les
dernières nouveautés, découvertes et/ou avancées susceptibles d'améliorer leurs
connaissances et d'influer sur leur pratique quotidiennes.
ISBN 9782914513685 • TRASIPOS
32,00 €
16 x 24 cm • Éd. 2006
30
,!7IC3F3-chaecc!
Efficience et
déficiences du
contrôle postural
Un siècle de recherches
sur la posture et
le mouvement
ISBN 9782353270101 • MAREY
272 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2006
37,00 €
,!7IC9B4-fbdgif!
33,00 €
,!7IC3F3-chaajf!
Psychomotricité
Psychomotricité
XX Cette collection a pour vocation la publication des thèmes constitutifs de
la psychomotricité pour la formation des étudiants et l’actualisation des
connaissances des cliniciens.
Autisme et psychomotricité
MAFFRE TM et PERRIN JP
Cet ouvrage offre un état des lieux des connaissances récentes relatives au développement psychomoteur et décline les modes d’intervention possibles auprès
des personnes présentant un trouble du spectre autistique.
ISBN 9782353272341 • AUTIPSY
520 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2013
35,00 €
,!7IC3F3-chcdeb!
Troubles
de l'écriture
chez l'enfant
Manuel
d'enseignement
de psychomotricité
Des modèles à
l'intervention
Sous la direction de :
ALBARET J.M., GIROMINI F. et
SCIALOM P.
ALBARET J.M.,
KAISER MLK et
SOPPELSA R.
Cet ouvrage fait le point
sur les mécanismes de
l'écriture manuelle et propose des méthodes d'évaluation des troubles de l'écriture et des pistes de
remédiation.
L'enseig nement des
concepts capitaux de la
psychomotricité contemporaine est donc l'objet de
ce manuel. Il constitue les
nouvelles bases d'une profession affirmée, en plein
essor, se développant dans de multiples domaines
de la santé.
ISBN 9782353271955 • PSYECR
248 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2013
ISBN 9782353271290 • MANENS
334 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
30,00 €
,!7IC3F3-chbjff!
30,50 €
,!7IC3F3-chbcja!
31
Psychomotricité
La psychomotricité :
un itinéraire
CORRAZE J.
Des analyses et des réflexions cliniques autant
que théoriques qui portent
sur trente années. L’auteur
écarte tout dogmatisme,
toute réduction unitaire
et autoritaire au profit du
respect des plans d'évaluations et de la relativité
des concepts.
ISBN 9782323570651 • PSYCHITI
654 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
32,00 €
,!7IC3C3-fhagfb!
Développer
la conscience
corporelle chez
l'enfant de 3 à 7 ans
pour une éducation
à la santé
PES J-P.
Préface : ABERNOT Y.
Tout le monde s'accorde
pour dire que le sport et l'activité physique sont
bénéfiques pour la santé. L'auteur présente deux
études sur ce qui est proposé actuellement aux
enfants de trois à sept ans dans les centres d'initiation aux activités sportives.
ISBN 9782353270040 • DEVCONS
28,00 €
204 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
Vous êtes enseignants ?
Vous souhaitez découvrir un ouvrage
pour vos cours ?
Contactez-nous
monavis@deboeck.com
32
,!7IC3F3-chaaea!
Neuropsychologie
GRECO - Évaluations cognitives
XX Le Groupe de Réflexion sur les Évaluations Cognitives formalise différents
ouvrages qui permettront aux professionnels de disposer d’outils et de
cadres théoriques afin d’exercer leur activité.
GREMOIRE :
Tests et échelles
de la maladie
d'Alzheimer et
des syndromes
apparentés
Neuropsychologie
en pratique(s)
Sous la direction de :
BARBEAU E. et THOMASANTÉRION C.
Sous la direction de :
BARBEAU E., HUGONOTDIENER L., MICHEL B.,
ROBERT P. et THOMAS-ANTÉRION C.
La maladie d'Alzheimer et les syndromes apparentés peuvent nécessiter à un temps ou à un autre de
leur évolution, et ce dans différents contextes, un
bilan neuropsychologique, fonctionnel, comportemental ou thymique.
ISBN 9782353270569 • GREMOIRE
44,50 €
310 p. • 21 x 27 cm • Éd. 2009
Il est proposé une réflexion
sur les différentes pratiques de la neuropsychologie, de ses aspects historiques au compte-rendu au
patient en passant par l'éthique de la recherche.
ISBN 9782353271177 • NEUPRA
136 p. • 21 x 27 cm • Éd. 2011
21,50 €
,!7IC3F3-chbbhh!
,!7IC3F3-chafgj!
Inscrivez-vous à nos newsletters
pour rester informés de nos nouveautés
33
Neuropsychologie
Neuropsychologie
Neuropsychologie
des démences
XX Les meilleurs spécialistes
francophones du domaine
proposent dans cette collection
des ouvrages originaux pour la
formation des étudiants ou des
professionnels grâce aux forums
de la Société de Neuropsychologie
de Langue Française (SNLF).
Recherche, critères
diagnostiques et prise
en charge
Cet ouvrage propose un
état actuel de la question,
centré sur ses aspects
neuropsyc holog iques.
Il aborde les nouveaux critères diagnostiques,
l'apport de la neuro-imagerie, l'anamnèse des
démences, les perspectives thérapeutiques, etc.
ISBN 9782353272655 • SNLF2014
320 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2014
Neuropsychologie
et art
,!7IC3F3-chcgff!
Neuropsychologie
de l'autisme
chez l'enfant
Théories et
applications cliniques
GILLET P.
Coordination scientifique :
PLATEL H. et THOMASANTÉRION C.
Cet ouvrage fait le point sur
ce que l'art apporte et peut
apporter à la neuropsychologie, en particulier à la thérapeutique. Il ouvre
la perspective d’un soin neuropsychologique où
identité et créativité auraient une plus grande part.
Cet ouvrage montre l'intérêt de l'approche neuropsychologique de l'autisme en
abordant ce problème
par l'étude des fonctions
adaptatives pour guider
les prises en charge pédagogiques et sociocommunicatives des personnes atteintes de troubles
autistiques.
ISBN 9782353272662 • NEURART
408 p. • 16 x 24 cm • 2e éd. 2014 41,00 €
ISBN 9782353271948 • NEUAUT
200 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2013
,!7IC3F3-chcggc!
Psycho-neurologie du langage
Le sens du langage et des objets du monde
ROSSI J.-P.
Le sens des mots et des objets du monde est au cœur de la compréhension des situations et du langage. Cet ouvrage explore le rapport entre sens et signification, ainsi
que les processus neuropsychologiques à l'origine de leur élaboration.
ISBN 9782353272334 • NEULAN
320 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2013
34
41,00 €
30,00 €
,!7IC3F3-chcdde!
31,00 €
,!7IC3F3-chbjei!
Neuropsychologie
Traité de
neuropsychologie
clinique de l'adulte
Traité de
neuropsychologie
clinique
Tome 1
Tome 2
Coordination scientifique :
SERON X. et VAN DER
LINDEN M.
Coordination scientifique :
SERON X.
Ce premier tome est consacré à l'évaluation et au diagnostic chez l'adulte. Entièrement remise à jour,
cette nouvelle édition augmentée fait part des dernières recherches effectuées en neuropsychologie.
ISBN 9782353272358 • NEUPSY1
21,5 x 27,5 cm • 2e éd. 2014
,!7IC3F3-chcdfi!
59,00 €
Coordination scientifique :
VAN DER LINDEN M.
Le second tome est consacré à la présentation des pratiques rééducatives les
plus efficaces et les plus répandues.
ISBN 9782905580917 • NEUPSY2
21 x 27 cm • Éd. 2000
Cognition sociale et
neurophsychologie
De la négligence
aux négligences
Sous la direction de : ALLAIN P.,
AUBIN G. et LE GALL D.
Sous la direction de : AZOUVI P.,
MARTIN Y. et RODE G.
La cognition sociale renvoie
à l'ensemble des aptitudes
et expériences émotionnelles et sociales régulant
les relations entre les individus et permettant d'expliquer les comportements
humains individuels ou en groupe.
Voici une vue d'ensemble
des connaissances scientifiques, tant théoriques
que cliniques, qui se sont
accumulées au cours de ces
dernières années, à propos
du syndrome de négligence
spatiale unilatérale.
ISBN 9782353271467 • COGSOC
396 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2012
ISBN 9782353271283 • NEGNEG
300 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
46,50 €
,!7IC3F3-chbegh!
50,50 €
,!7IC9A5-fiajbh!
42,00 €
,!7IC3F3-chbcid!
Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages
CHOKRON S. et DÉMONET J.-F.
Les troubles des apprentissages font obstacle à la réussite scolaire, peuvent apparaître
dans un contexte de retard global, ou être plus spécifiques en cas de déficit limité
à un certain processus cognitif.
ISBN 9782353270996 • TROUAP
382 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2010
42,00 €
,!7IC3F3-chajjg!
35
Neuropsychologie
Actualités en rééducation
neuropsychologique :
Traitement et reconnaissance
des visages
Études de cas
Du percept à la personne
Sous la direction de : ADAM S., ALLAIN P., AUBIN G. et
COYETTE F.
Sous la direction de : BARBEAU E., FELICIAN O. et
JOUBERT S.
Illustrations, au travers d'études de cas détaillées,
de la rééducation des principaux troubles neuropsychologiques. Les domaines abordés concernent
la rééducation des troubles neurovisuels, de la mémoire, des fonctions exécutives et attentionnelles.
Un panorama de l'état de l'art concernant la recherche sur les visages est abordé dans ce livre
d'une manière pédagogique en mettant l'accent
notamment sur les concepts et articles fondamentaux.
ISBN 9782353270781 • ACTURE
397 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
ISBN 9782353270576 • TRAREVI
483 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
42,00 €
,!7IC3F3-chahib!
Traité de neuropsychologie de l'enfant
Sous la direction de : MAJERUS S., PONCELET M. et VAN
DER LINDEN M.
Voici une vue d'ensemble des connaissances qui
se sont accumulées en passant des troubles développementaux avec ou sans cause cérébrale et
génétique définie aux lésions acquises telles que
le traumatisme crânien ou l'accident vasculaire
cérébrale.
ISBN 9782353270682 • TRANEEN
85,00 €
680 p. • 21 x 27 cm • Éd. 2009
,!7IC3F3-chagic!
53,00 €
,!7IC3F3-chafhg!
Des amnésies organiques aux amnésies
psychogènes
Théorie, évaluation et prise en charge
Sous la direction de : EUSTACHE Fr., PIOLINO P. et
THOMAS-ANTÉRION C.
Les dernières conceptions théoriques permettant
de mieux comprendre ces interactions, leurs mécanismes neurocognitifs, les méthodes d'évaluation
et de prise en charge sont présentées au travers
de cet ouvrage.
ISBN 9782353270552 • AMORPSY
52,50 €
408 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
,!7IC3F3-chaffc!
Traité de psychopathologie cognitive
Tome I – Bases théoriques
Sous la direction de : CESCHI G. et VAN DER LINDEN M.
Traité de neuropsychologie clinique
Tome 1
Sous la direction de : SERON X. et VAN DER LINDEN M.
Ce premier tome est consacré à l'évaluation et au
diagnostic. Il souhaite introduire les cliniciens
de langue française à la logique de l'examen des
troubles cognitifs et du langage survenant chez le
sujet adulte après une lésion cérébrale.
ISBN 9782905580900 • NEUPSY1
496 p. • 21 x 27 cm • Éd. 2008
36
61,00 €
,!7IC9A5-fiajaa!
Ce premier tome vise à établir les bases méthodologiques de la psychopathologie cognitive et à décrire
les liens qu'elle entretient avec la neuropsychologie
cognitive ainsi que les caractéristiques qui la différencient des autres approches.
ISBN 9782353270477 • TRAPSY1
203 p. • 21 x 27 cm • Éd. 2008
50,50 €
,!7IC3F3-chaehh!
Neuropsychologie
Traité de psychopathologie cognitive
Tome II – États psychopathologiques
Fonctions exécutives et pathologies
neurologiques et psychiatriques
Sous la direction de : CESCHI G. et VAN DER LINDEN M.
Évaluation en pratique clinique
Ce second tome décrit les modèles théoriques et les
travaux empiriques récents de l'approche cognitive
appliquée à divers domaines psychopathologiques.
GODEFROY O.
ISBN 9782353270484 • TRAPSY2
102,00 €
448 p. • 21 x 27 cm • Éd. 2008
,!7IC3F3-chaeie!
Le GRECO a défini une batterie sur la base d'une
revue critique des travaux publiés et des usages
des cliniciens explorés à travers un sondage. On retrouve dans cet ouvrage une synthèse des données
de la littérature sur ces fonctions et leur pathologie.
ISBN 9782353270378 • FONEXE
329 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
48,50 €
,!7IC3F3-chadhi!
Neuropsychologie de la mémoire
de travail
Sous la direction de : AUBIN G., COYETTE F.,
PRADAT-DIEHL P. et VALLAT-AZOUVI C.
Neuropsychologie de la vie quotidienne
La mémoire de travail concerne l'ensemble des
opérations de maintien, de manipulation et de
traitement de l'information sur une courte durée.
Le concept de mémoire de travail présente un intérêt théorique et clinique indéniable.
Sous la coordination de : AUBIN G., JUILLERAT VAN DER
LINDEN A.C., LE GALL D. et VAN DER LINDEN M.
ISBN 9782353270255 • NEUTRA
412 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
L'objectif est de montrer en quoi les difficultés dans
la vie quotidienne devraient constituer une cible
de l'examen neuropsychologique, d'en définir les
conditions d'évaluation les plus appropriées et d'en
identifier les mécanismes sous-jacents.
Les démences : aspects cliniques et
neuro­psychologiques
ISBN 9782353270361 • NEUQUO
31,00 €
170 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
,!7IC3F3-chadgb!
La mémoire collective, mémoire des
événements publics et des célébrités
42,00 €
,!7IC3F3-chacff!
BELIN C., ERGIS A.M. et MOREAUD O.
Cet ouvrage propose un état actuel de la question
particulièrement centrée sur les aspects neuropsychologiques et s'adresse à ceux qui interviennent
dans le champ des pathologies démentielles.
ISBN 9782914513944 • ACTDEM
16 x 24 cm • Éd. 2006
52,50 €
,!7IC9B4-fbdjee!
Les batteries EVE 30 et TP 30
THOMAS-ANTÉRION C. et PUEL M.
Dans une première partie, sont exposées des données théoriques historiques et récentes et dans
une seconde partie sont présentées deux batteries
permettant d'évaluer ces secteurs : EVE 30 (événements publics) et TOP 30 (célébrités).
ISBN 9782353270064 • EV30TP30
53,00 €
378 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2006
,!7IC3F3-chaage!
37
Neuropsychologie
Neuropsychologie en pratique
Atelier-mémoire
en gérontologie
Des séances en
pratique
DUBOIS L.
Aujourd’hui, les psychologues qui travaillent auprès
des personnes âgées sont
de plus en plus sollicités
pour mettre en place des "ateliers-mémoire". Ce
type de groupe thérapeutique sollicite les capacités
créatrices des psychologues et neuropsychologues.
ISBN 9782353271429 • MEMGER
41,00 €
220 p. . 16 x 64 cm • Éd. 2012
,!7IC3F3-chbecj!
Programme
de rémédiation
cognitive chez les
personnes atteintes
de sclérose en
plaques
BRISSART H. et LEROY M.
ProCog-SEP est un programme de remédiation
cognitive élaboré pour la prise en charge de patients
atteints de sclérose en plaques. Cette méthode est
composée d'exercices concernant les fonctions
cognitives.
ISBN 9782353271221 • PROCOG
170 p. • 17 x 24 cm • Éd. 2011
47,50 €
,!7IC3F3-chbccb!
Neurosciences cognitives
XX Cette collection souhaite être le support de tous les aspects de ce domaine en
pleine évolution.
Imitation et
apprentissages
moteurs : des
neurones miroirs
à la pédagogie
du geste sportif
Neuroscience
cognitive de
l'attention visuelle
Sous la coordination de :
MICHAEL G.
Les travaux de recherches
de George A. Michael
portent sur l'architecture
fonctionnelle et les bases
cérébrales de la capture
attentionnelle en vision.
ISBN 9782353270385 • NEAVIS
340 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
DESMURGET M.
51,50 €
,!7IC3F3-chadif!
Peut-on apprendre un geste
en regardant ? La question
semble presque saugrenue, tant l'imitation est
au coeur de notre quotidien. Le présent ouvrage
interroge, pour finalement la rejeter, l'hégémonie
des idées précédentes.
ISBN 9782353270033 • IMAPMO
29,00 €
160 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2006
38
,!7IC3F3-chaadd!
Neuropsychologie
Regards croisés
XX Voici une collection destinée à
toutes personnes (soignants,
juristes, etc.) intervenant dans
la prise en charge de problèmes
liés à des accidents neurologiques
comme le traumatisme crânien.
Le traumatisme
crânien léger
ou modéré : un
handicap négligé
Sous la coordination de :
CURALLUCCI H.,
TCHERNIACK V. et
VION-DURY J.
Collection de points de vue
de la communauté médicale
et paramédicale, de la communauté juridique et des institutions sanitaires
qui cherchent à lever le voile sur une pathologie
jusqu'à ce jour mal interprétée : le traumatisme
crânien léger ou modéré.
ISBN 9782353271160 • TRAUNEG
28,00 €
188 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
,!7IC3F3-chbbga!
Découvrez tous nos ouvrages
sur notre site
www.superieur.deboeck.com
39
Psychologie
Epistémologie & phénoménologie
La douleur : de la
phénoménologie
à la clinique
Essai sur une
interprétation
phénoménologique
des troubles
neurologiques
TAMMAM D.
Ce texte nous montre que la
phénoménologie constitue
une méthode de choix pour
appréhender le vécu douloureux dans toute sa profondeur et sa complexité.
DU BOISGUÉHENEUC F.
ISBN 9782353270446 • DOULEUR
80 p. • 14,5 x 12,2 cm • Éd. 2008 14,00 €
,!7IC3F3-chaeeg!
Cet ouvrage aborde la question de l'intersubjectivité
de l'examen neurologique
par la voie originale de la
phénoménologie.
ISBN 9782353271597 • ESINPH
176 p. • 14,5 x 22 cm • Éd. 2013
25,00 €
,!7IC3F3-chbfjh!
Vous avez un projet de publication ?
Envoyez-nous les informations suivantes :
titre, présentation brève, matière et thème
abordés, public, nombre de pages estimé.
monavis@deboeck.com
40
Psychologie
Psychologie
XX Cette collection a pour vocation
de publier des ouvrages collectifs
ou d’auteur sur l’ensemble des
questions qui ont trait aux
théorisations, méthodologies
et pratiques développées par les
différentes sous-disciplines de la
psychologie scientifique.
Autisme et
pratiques
d'intervention
Sous la direction de : TARDIF C.
Cet ouvrage a pour objet
de donner une synthèse
de différentes pratiques
d'intervention proposées
aujourd'hui pour aider les
personnes autistes tout au
long de leur vie.
ISBN 9782353271023 • AUTINTER
330 p. • 14,5 x 22 cm • Éd. 2010 32,00 €
Psycholinguistique
du handicap mental
RONDAL J.-A.
Il est désormais possible de
proposer un compte rendu
systématique des problèmes
de langage dans les principaux syndromes génétiques
congénitaux du handicap
mental ainsi que leur assise
neurogénétique. C'est à cet objectif que s'est attaché l'auteur.
ISBN 9782353270675 • PSYHAME
228 p. • 14,5 x 22 cm • Éd. 2009 27,00 €
,!7IC3F3-chaghf!
,!7IC3F3-chbacd!
La compréhension
des documents
multimédias : de la
cognition à la
conception
JAMET E.
Si pendant longtemps les
documents pédagogiques
se sont limités à des supports imprimés, les développements des nouvelles technologies ont depuis
quelques décennies considérablement élargi les
possibilités offertes aux concepteurs.
ISBN 9782353270453 • CODOMU
228 p. • 14,5 x 22 cm • Éd. 2008 28,00 €
,!7IC3F3-chaefd!
41
Psychologie
Localisation
cérébrale des
fonctions mentales
L'acquisition
du langage et
ses troubles
De la cranioscopie
de Gall à l'IRMf
Sous la direction de : DEMONT E.
et METZ-LUTZ M.N.
Sous la direction de : NICOLAS S.
et VAUCLAIR J.
Paul Broca a déclaré croire
au principe de la localisation cérébrale. Cet ouvrage a
comme objectif de pointer simultanément les avancées réalisées et les limites de l'imagerie cérébrale.
ISBN 9782353270354 • LOCACER
178 p. • 14,5 x 22 cm • Éd. 2008 32,00 €
,!7IC3F3-chadfe!
Cet ouvrage propose une
synthèse des orientations
théoriques les plus récentes
sur l'acquisition du langage.
Il vise la complémentarité
en présentant les données de deux champs disciplinaires : la psycholinguistique du développement
et les neurosciences.
ISBN 9782353270026 • ACLATR
14,5 x 22 cm • Éd. 2007
32,00 €
Psychopathologie
développementale
du bébé et du jeune
enfant
Lire, écrire,
communiquer
et apprendre
avec Internet
FAURE S. et PERRET P.
PIOLAT A.
Ce livre examine les apports
de l'approche développementale à la question des
troubles psychologiques
chez le bébé et le jeune
enfant.
Il s'agit d'évaluer comment
et en quoi les processus et
pratiques de lecture, d'écriture, de communication et
d'apprentissage, impliqués
par ces échanges sont transformés par les propriétés de mise en forme et de distribution des
informations sur le Web.
ISBN 9782914513982 • PSYBEBE
128 p. • 21,4 x 22 cm • Éd. 2006
24,50 €
,!7IC9B4-fbdjic!
ISBN 9782914513975 • LIECCO
574 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2006
53,00 €
Créativité et conception, approches cognitives et ergonomiques
BONNARDEL N.
Cet ouvrage apporte un éclairage nouveau sur les activités créatives omniprésentes
dans notre société qui visent à la conception d'objets variés, tels que les sites Web,
les messageries vocales, la conception architecturale, le design des meubles.
ISBN 9782914513937 • CREACON
20,00 €
216 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2006
42
,!7IC3F3-chaacg!
,!7IC9B4-fbdjdh!
,!7IC9B4-fbdjhf!
Psychologie
Résiliences
XX Boris Cyrulnik et son équipe
(comité scientifique) souhaitent
éditer des ouvrages scientifiques
pour les soignants afin de les
éclairer sur les effets concrets de
la résilience chez les enfants et les
adultes : interactions précoces et
tardives.
Musique,
mouvement et
maladie d'Alzheimer
DESANA M.O., DUCLOY I.
et LEJEUNE A.
Pour le malade atteint
d'une maladie d'Alzheimer
et pour son entourage familial, la musique et le mouvement apportent un nouveau
dynamisme vital, pour faire face, ensemble, à la
maladie.
ISBN 9782353271214 • MUMOAL
32,00 €
260 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
,!7IC3F3-chbcbe!
Maladie
d'Alzheimer,
attachements
et résilience
Adoption :
un lien pour la vie
À propos de
50 observations de
malades et de familles
suivis sur plus de 10 ans
Le MASF (Mouvement
pour l'Adoption Sans Frontières) regroupe des associations de parents adoptifs, organisées autour des
pays d'origine des enfants,
et une association généraliste. Il intervient dans le domaine l'adoption
internationale.
Sous la direction de :
CHOMILIER J. et DUYME M.
LEJEUNE A.
Trois questions auxquelles a tenté de répondre
l’auteur, en utilisant l’expérience d’un diagnostic,
d’un suivi et d’une prise en soin, dans une consultation mémoire et dans un réseau de soin, sur le
Pays d’Aix-en-Provence.
ISBN 9782353270965 • ALZATRE
280 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2010
32,00 €
ISBN 9782353270583 • ADOPTIL
170 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
27,00 €
,!7IC3F3-chafid!
,!7IC3F3-chajgf!
43
Psychologie
La résilience de la
personne âgée, un
concept novateur
pour prendre en
soin la dépendance
et la maladie
d'Alzheimer
Mémoire
individuelle,
mémoire collective
et histoire
Sous la direction de : COMET G.,
LEJEUNE A. et MAURYROUAN C.
Ce livre est l'aboutissement
d'un travail collectif mené depuis plusieurs années
sur le thème de la résilience chez la personne âgée
et dans la maladie d'Alzheimer.
Nous avons voulu rapprocher nos disciplines et
envisager une convergence
des sciences humaines et des neurosciences, en
proposant ici des réflexions issues des données
cliniques et des sciences humaines.
ISBN 9782353270613 • RESAGE
192 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
ISBN 9782353270408 • MEMIND
215 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
DELAGE M. et LEJEUNE A.
32,00 €
,!7IC3F3-chagbd!
Soigner une maladie
chronique.
LEJEUNE A. et
MAURY-ROUAN C.
DELAGE M. et LEJEUNE A.
Préface : CYRULNIK B.
La maladie chronique est
une maladie qui dure depuis au moins 3 à 6 mois.
Elle est caractérisée par une
ou plusieurs atteintes viscérales qui entraînent
détresse et insécurité durables chez le malade et
dans sa famille.
44
,!7IC3F3-chaeai!
Résilience,
vieillissement et
maladie d'Alzheimer
La méthode de la
triangulation
ISBN 9782353270507 • SOIMACH
32,00 €
171 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
31,00 €
,!7IC3F3-chafah!
La résilience d'une personne âgée est plus historique et verbale que celle
d'un jeune qui est plus sensorielle et biologique. Les facteurs de résilience
n'ont pas la même forme.
ISBN 9782353270224 • RESALZ
252 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
32,00 €
,!7IC3F3-chacce!
Psychologie
Troubles du développement psychologique et des apprentissages
XX La psychologie du développement est en plein essor. Cette collection
rassemble les textes d’auteurs francophones ou étrangers afin de
proposer aux équipes thérapeutiques des supports où se mêlent aspects
fondamentaux et cliniques.
Les troubles spécifiques du langage
Pathologies ou variations ?
DEVEVEY A. et KUNZ L.
Les auteurs considèrent les troubles sévères du langage sous l'angle de la variation
linguistique et non comme une pathologie du langage. Cette conception originale
autorise une approche thérapeutique fonctionnelle plus dynamique et adaptée.
ISBN 9782353271931 • TROUSEV
30,00 €
176 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2013
,!7IC3F3-chbjdb!
Le TDAH
chez l'enfant et
l'adolescent
La violence
chez l'enfant
CLÉMENT C.
Avec la collaboration de :
ALBARET , ANCIAUX ,
BERTHIAUME , BOUVIER ,
COURTINAT , COUTURE ,
DUTRAY , GAUTHIER ,
GIROUX , GUAY , HAUTHCHARLIER , ILG , JUPILLE ,
LEPAGE , MARQUET-DOLÉAC , MASSE , NADEAU ,
PARENT , RACICOT , SOPPELSA , VERREAULT et
WOLGENSINGER Le Trouble Déficit de l’Attention/Hyperactivité est
le premier motif de consultation en pédopsychiatrie dans plusieurs pays industrialisés. Il demeure
toutefois mal cerné. Cet ouvrage en propose un
tableau pluridisciplinaire complet.
ISBN 9782353271825 • TDAH
272 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2013
29,50 €
Approches cognitives,
développementale,
neurobiologique
et sociale
Sous la direction de : BOWEN F.
et DESBIENS N.
Cet ouvrage aborde les
aspects associés à l'émergence, au développement et au maintien des
conduites violentes et agressives à travers les différents contextes de la socialisation au cours de
l'enfance et de l'adolescence.
ISBN 9782353271030 • VIENCOG
30,50 €
288 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
,!7IC3F3-chbada!
,!7IC3F3-chbicf!
45
Psychologie
Le développement
de l'enfant né
prématuré
La Langue française
Parlée Complétée
(LPC)
Sous la direction de : MELLIER D.
Fondements et
perspectives
Cet ouvrage rassemble les
contributions de psychologues, pédiatres, neuropsychologues, neuropédiatres
par rapport à la vie psychologique du bébé né prématuré, aux trajectoires de son devenir, aux retentissements sur la formation des liens aux parents.
ISBN 9782353271245 • DEVPREM
28,00 €
164 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
,!7IC3F3-chbcef!
Sous la direction de :
LEYBAERT J.
La Langue française Parlée
Complétée combine l'information visuelle de la lecture
labiale à des informations manuelles positionnées
à divers endroits autour du visage et délivre une
information à propos des syllabes et des phonèmes
de la langue parlée.
ISBN 9782353271108 • LPC
270 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
,!7IC3F3-chbbai!
Dyslexies
Épilepsies de l'enfant
Approches
thérapeutiques,
de la psychologie
cognitive à la
linguistique
Troubles du
développement cognitif
et socio-émotionnel
Sous la direction de :
DEVEVEY A.
L'épilepsie représente l'une
des affections neurologiques les plus fréquentes
dans l'enfance et peut
s'associer, parfois de façon considérable, à des
troubles du développement cognitif, émotionnel
et psychosocial.
Sous la direction de :
JAMBAQUÉ I.
L'objectif est de proposer
aux orthophonistes un
ouvrage de haute tenue scientifique traitant essentiellement de la prise en charge thérapeutique des
enfants porteurs de dyslexies.
ISBN 9782353270705 • DYSLEX
294 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
46
32,00 €
32,00 €
,!7IC3F3-chahaf!
ISBN 9782353270538 • EPIENF
216 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
29,00 €
,!7IC3F3-chafdi!
Psychologie
Les troubles
des conduites
alimentaires
chez l'enfant et
l'adolescent
Les troubles anxieux
chez l'enfant et
l'adolescent
Sous la direction de :
CHABROL H.
La recherche sur les troubles
anxieux chez les enfants
et les adolescents a pris un
essor considérable ces dernières années. Cet ouvrage
est une recension par thèmes des développements
dans le domaine de l'anxiété chez les enfants et
les adolescents.
Sous la direction de :
GENDREAU P. et TURGEON L.
Cet ouvrage vise à informer
les lecteurs des données actuelles de la recherche sur
les troubles des comportements alimentaires de
l'enfant et de l'adolescent. Il regroupe les contributions de divers chercheurs et patriciens, psychologues ou médecins.
ISBN 9782353270170 • TROUBAL
30,50 €
16 x 24 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chabha!
ISBN 9782353270057 • TRANXENF
31,00 €
16 x 24 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chaafh!
Developmental
coordination
disorder
A review of current
approaches
GEUZE R.
Cet ouvrage - écrit en anglais - aborde les difficultés
rencontrées par l'enfant
souffrant d'un TAC (trouble de l'acquisition de la
coordination) ou DCD en anglais.
ISBN 9782353270125 • DEVCODI
31,00 €
222 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chabcf!
47
Psychiatrie
Psychopathologie
XX L’objectif est ici de publier des textes fondateurs de la psychopathologie
cognitive qui viseront à donner un éclairage nouveau sur des pathologies
habituellement traitées par la psychiatrie conventionnelle.
L'électro­
convulsivothérapie
Stimulation
magnétique
transcrânienne :
principes et
applications
en psychiatrie
De l'historique à
la pratique clinique :
principes et
applications
Sous la direction de : POULET E.
et SZEKELY D.
Sous la direction de :
BRUNELIN J. , GALINOWSKI A.,
JANUEL D. et POULET E.
Cet ouvrage est destiné à un
public large : les médecins
psychiatres et internes en psychiatrie soucieux de
s’informer sur les avancées les plus récentes dans
ce champ de la discipline, les praticiens de l’ECT
à la recherche d’un ouvrage de référence.
C'est la première fois que
l'on fait le point sur une nouvelle technique innovante et très prometteuse dans l'arsenal thérapeutique de la psychiatrie moderne : la Stimulation
Magnétique Transcrânienne répétée (rTMS).
ISBN 9782353271412 • ELECTRO
404 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2012
46,50 €
,!7IC3F3-chbebc!
ISBN 9782353270699 • STIMATRA
38,00 €
282 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
,!7IC3F3-chagjj!
Stimulations
Stimulations
Recommandations
françaises sur
l'utilisation de
la stimulation
magnétique
transcranienne
répétitive (rTMS)
Monographie de
la section stimulation
transcranienne
en psychiatrie (STEP)
de l'AFPBN
Coordination scientifique :
BRUNELIN J. et JANUEL D.
Cet ouvrage résume les
communications orales et
affichées présentées lors des troisième et quatrième
journées scientifiques que la STEP-AFPBN organise
annuellement.
ISBN 9782353271238 • STIMUL
80 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2012
48
31,00 €
,!7IC3F3-chbcdi!
Sous la coordination de :
ANDRÉ-OBADIA N.,
DEVANNE H.,
LEFAUCHEUR J.P. et POULET E.
Ce texte de consensus reprend l'ensemble des
conclusions de ce groupe d'experts sur les mécanismes d'action, les règles de sécurité et les indications thérapeutiques de la TMS, notamment
répétitive (rTMS).
ISBN 9782353271351 • RTMS
154 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2012
31,00 €
,!7IC3F3-chbdfb!
Psychiatrie
VALFOR - sciences humaines
XX L’association VALFOR de l’hôpital Valvert de Marseille organise - tous
les deux ans - un congrès dont l’originalité des thèmes apporte un intérêt
nouveau à la littérature habituelle du public médico-psychologique.
L'argent à tout prix
Effets de peau :
la peau pour le dire
Sous la coordination de :
ALLAIN S., BABAHAN A. et
DALMAS C.
Comme le dit Vespasien
"l'argent n'a pas d'odeur", il
n'en a pas moins une couleur. La diversité des verbes
associés à l'argent illustre
bien l'intensité des problématiques rencontrées : on
le mange, on le sème, on l'avance, on le perd, on
le place, etc.
ISBN 9782353271191 • ARGPRI
120 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
,!7IC3F3-chbbjb!
21,50 €
Sous la coordination de :
BARBONI C., GAVAUDAN A. et
REGNARD M-P.
Lieu d'expression, la peau
est aussi un langage, mode
d'apparaître, fondement
d'une identité, de la singularité d'un sujet. Ainsi, elle est
ornée, décorée, maquillée.
La peau est un thème qui s'adresse à tous.
ISBN 9782353270767 • EFPEAU
171 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
21,50 €
,!7IC3F3-chahgh!
Au risque de l'humour
Coordination scientifique : AILLOUD C., DUBOSCQ et LEBEAU J-L
Du fou rire au rire du fou, du rire immotivé à l'humour outil thérapeutique, des
régulateurs de l'humeur à la régulation par l'humour, les Deuxièmes Rencontres de
Valvert proposaient de s'interroger sur les variations des mécanismes de l'humour.
ISBN 9782353270187 • RISQHUM
21,50 €
204 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chabih!
Éthique et pratiques soignantes
Risque et psychiatrie
Enjeux éthiques
Sous la coordination de : CANO N., MALZAC P. et RICHARD B.
La notion de risque occupe une place grandissante dans les préoccupations de
l'opinion publique, des décideurs politiques et des professionnels de santé. Elle
véhicule la menace d'un danger et sa perception en est essentiellement négative.
ISBN 9782353270774 • RISENJ
96 p. • Éd. 2009
14,50 €
,!7IC3F3-chahhe!
49
Neurologie
ENMG
ENMG 2010
XVIIes Journées
Francophones
d'Électro­­neuro­
myographie
ENMG 2012
XVIIIes Journées
Francophones
d'Électro­­neuro­
myographie
VIAL C.
Sous la direction de :
ATTARIAN Sh. et POUGET J.
Les pathologies neuromusculaires sont mieux
connues et notre nosologie,
bien qu'imparfaite, a progressé en se dotant de
critères diagnostiques. Des traitements nouveaux
sont apparus et leurs indications sont mieux codifiées.
ISBN 9782353271450 • ENMG2012
41,00 €
366 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2012
ISBN 9782353271009 • ENMG2010
42,00 €
400 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2010
ENMG 2008
ENMG 2006
XVIes Journées
Francophones
d'Électro­­neuro­
myographie
XVes Journées
Francophones
d'Électro­­neuro­
myographie
Sous la direction de : PÉRÉON Y.
Sous la direction de : LABARREVILA A.
ISBN 9782353270545 • ENMG2008
42,00 €
474 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
,!7IC3F3-chbaaj!
,!7IC3F3-chbefa!
Cet ouvrage présente des
mises au point portant
sur les neuropathies périphériques, les principales
atteintes tronculaires ou plexiques, la prise en
charge des polyradiculonévrites, l'exploration des
dysautonomies.
50
L'ElectroNeuroMyoGraphie
constitue une discipline
pour l'exploration des
nerfs et des muscles. Cet ouvrage est une mise au
point des données fondamentales, des techniques
nouvelles d'investigation utiles dans la pratique
quotidienne.
,!7IC3F3-chafef!
Des sujets concernant la
neurophysiologie, les neuropathies, les maladies du
motoneurone sont abordés par les auteurs, comme
certaines relations entre sport et pathologie neuromusculaire, ou l'électrophysiologie périnéale en
pathologie neurologique.
ISBN 9782914513920 • ENMG2006
32,00 €
248 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2006
,!7IC9B4-fbdjca!
Neurologie
GRAL - Alzheimer
XX Le Groupe de Recherche
sur l’ALzheimer organise
chaque année un congrès
avec les meilleurs spécialistes
internationaux du domaine.
Un ouvrage issu de cette
manifestation est ainsi publié.
Traitement de
la maladie
d'Alzheimer et
des syndromes
apparentés
ALLAIN N., DELACOURTE A.
et MICHEL B.
Ce livre sur le traitement
de la maladie d'Alzheimer
et des syndromes apparentés est un recueil d'articles écrits par de grands
spécialistes français en hommage au neurologue
Hervé Allain.
ISBN 9782353271139 • TRAITALZ
42,00 €
16 x 24 cm • 108 p. • Éd. 2011
Images et
démences
DUBOIS B., MICHEL B.
et VERDUREAU F.
Comment changer, dans
une perspective de progrès, l'image terriblement
négative, qui s'attache aux
affections responsables de
démences ? Cet ouvrage
aborde le difficile problème des images et des
démences.
ISBN 9782914513890 • IMDEM
240 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2006
30,50 €
,!7IC9B4-fbdija!
,!7IC3F3-chbbdj!
1996-2006 :
Développement
d'une école de
neuro­pharmaco­
logie au Collège
de France
GLOWINSKI J.
Cet ouvrage, publié à l'occasion d'un colloque organisé
en l'honneur de Jacques Glowinski, fondateur du
laboratoire de neuropharmacologie du Collège de
France, retrace ses quarante années d'activité.
ISBN 9782353270330 • DEVECONEUR
27,00 €
258 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chadda!
51
Ouvrages généraux
Santé, médecine et
sciences
de l'évolution :
une introduction
Directeurs de collection :
RAYMOND M. et THOMAS F.
Premier ouvrage de la collection, ce volume pose les
bases de ce pan de la médecine encore largement à
explorer : la médecine évolutionniste.
ISBN 9782353271870 • MEDEV1
272 p. • 17 x 24 cm • Éd. 2013
39,00 €
,!7IC3F3-chbiha!
Pharmacologie médicale
Pharmacocinétique
de population
Introduction
à Nonmem
SIMON N.
Cet ouvrage décrit le logiciel de référence Nonmem,
et fournit une aide à la
réalisation d'analyses. Des
exemples détaillés en facilitent l'utilisation. Il devrait être un outil indispensable à ceux qui désirent
utiliser Nonmem.
ISBN 9782914513999 • NONMEN
21,50 €
104 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2006
,!7IC9B4-fbdjjj!
Analyse
pharmacocinétique
et pharmaco­
dynamique
par approche
de population
Estimation, évaluation,
simulation
Sous la coordination de :
SIMON N.
Voici la suite attendue de PK de Population édité en
2007. En 3 ans, le Pr Simon a réuni, pour ce second
volume, les compétences d'experts internationaux
dans le domaine de l'analyse pharmacocinétique et
pharmacodynamique par approche de population.
ISBN 9782353270972 • ANAPHAR
37,00 €
374 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
52
,!7IC3F3-chajhc!
Ouvrages généraux
Zoopsychiatrie
La peur
L'attachement
Sous la direction de : BEATA C.
Sous la direction de : BEATA C.
Cet ouvrage rassemble des
contributions très diverses
sur ce sujet. La physiologie,
la médecine, la psychologie
et la pathologie comparée
permettent de saisir les
points communs et les
différences, les analogies
évidentes et les limites des
comparaisons.
Si vous êtes curieux des
racines animales, des comparaisons, des dernières
recherches, bref de tout
ce qui a un rapport avec
l'attachement, ce livre est
pour vous.
ISBN 9782353271276 • LAPEUR
224 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
ISBN 9782353270828 • ATTACH
220 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
32,00 €
32,00 €
,!7IC3F3-chaici!
,!7IC3F3-chbchg!
Hors collection
Approche
thérapeutique
neuro-environne­
mentale après
une lésion cérébrale
La constellation
des DYS
Bases neurologiques
de l’apprentissage et
de ses troubles
HABIB M.
Michel Habib livre un
panorama complet et
explicatif de l'ensemble des troubles dys, c’est-àdire les enfants et adultes souffrant de troubles
d’apprentissage.
ISBN 9782353272624 • GALDYS
600 p. • 21,5 x 27,5 cm • Éd. 2014 38,00 €
,!7IC3F3-chcgce!
Concept NER 21
Neuro-environmental
21st Century
GERBER M.
Par des exemples concrets, ce livre en couleur
permet de cerner les problématiques bio-psychosociales des personnes cérébrolésées et de proposer
des réponses innovantes aux kinésithérapeutes,
ergothérapeutes, orthophonistes et aux équipes
soignantes.
ISBN 9782353271863 • NER21
354 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2013
47,00 €
,!7IC3F3-chbigd!
53
Ouvrages généraux
Profils diagnostiques
d'aphasie pour
orthophonistes et
non-orthophonistes
Anatomie
compréhensive des
fonctions motrices
+ CD
BÉNICHOU D.
RABISCHONG PR
L'outil pour déterminer
rapidement, à partir de
l’évaluation clinique, la
typologie de l’aphasie
ou son orientation. Il est
décliné en 2 versions : une version PDAO pour
les orthophonistes et une version PDANO pour
les autres soignants.
Une approche originale de
l'anatomie qui privilégie la
compréhension des structures anatomiques à leur
seule mémorisation grâce à l'exploration illustrée
des fonctions corporelles : locomotion, phonationdéglutition, préhension, etc. Photothèque incluse.
ISBN 9782353271894 • PDAO
104 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2013
,!7IC3F3-chbije!
68,00 €
Apprendre à écrire
aujourd'hui ?
L'enfant, la musique
et la mémoire
Les enjeux de l'écriture
Apprentissage musical
et développement
cérébral
Sous la direction
de : ESTIENNE F. et
MARCILHACY Ch.
Préface : MARCELLI D.
À l’ère des nouvelles technologies, l’écriture pose
problème à de nombreux
enfants, entraînant des difficultés scolaires, psychologiques et sociales. Ce livre situe l’écriture
dans le contexte actuel et insiste sur les approches
thérapeutiques.
ISBN 9782353272303 • ECRITUR
240 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2013
54
ISBN 9782353272372 • ANAFONC
39,00 €
192 p. • 21 x 27 cm • Éd. 2013
,!7IC3F3-chcdad!
30,00 €
,!7IC3F3-chcdhc!
KADDOUCH RK et
NOULHIANE MN
L'apprentissage de la musique joue un rôle positif
dans le développement cérébral de l'enfant et
permet notamment de stimuler sa mémoire. Cet
ouvrage explore les mécanismes de ce processus.
ISBN 9782353272464 • ENMUME
13,50 €
96 p. • 15 x 21 cm • Éd. 2013
,!7IC3F3-chcege!
Ouvrages généraux
Une ergologie
PIBAROT I.
Préface : DETHIVILLE L.
Qu'est-ce que l'ergothérapie ? Quel est le sens de
cette pratique professionnelle en pleine expansion ?
Cet ouvrage propose des
pistes de réflexion et touche
du doigt les questions essentielles de la démarche ergothérapeutique.
ISBN 9782353271542 • ERGOLO
200 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2013
25,00 €
,!7IC3F3-chbfec!
Médecine
de la mémoire.
Mémoire
de médecin
Le Plan Alzheimer
2008-2012
MÉNARD J.
Le Professeur Ménard
nous décrit avec passion sa
découverte du cerveau et, plus généralement, de
l'ensemble des chercheurs et soignants qui s'affairent autour de ceux que l'on qualifie aujourd'hui
de personnes âgées dépendantes.
ISBN 9782353271184 • MEDMEMO
29,00 €
490 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
Le mythe de la
maladie d'Alzheimer
Améliorer
le vécu sensoriel :
du handicap
à la restauration
Ce qu'on ne vous dit
pas sur ce diagnostic
tant redouté
GEORGE D. et
WHITEHOUSE P.
Traduction : JUILLERAT VAN
DER LINDEN A.C. et VAN DER
LINDEN M.
Le Professeur Peter Whitehouse va transformer la
manière dont nous concevons la maladie d’Alzheimer.
ISBN 9782353270804 • MYTALZ
390 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
,!7IC3F3-chbbie!
32,00 €
,!7IC3F3-chaiae!
Depuis 1989 dans le
domaine de l'ophtalmologie et 1996 dans celui de
l'ORL, Ipsen organise des
ateliers pluridisciplinaires
réunissant chercheurs et
cliniciens. Ces rencontres ont accompagné l'émergence de nouveaux concepts.
ISBN 9782914513821 • AMVESENS
31,00 €
118 p. • 17 x 24 cm • Éd. 2005
,!7IC9B4-fbdicb!
55
Revue
Développements
Cette revue trimestrielle traite - sous l'angle interdisciplinaire - du fonctionnement
cognitif normal et pathologique de l'enfant.
Les angles d'analyse sont ceux de l'orthophonie, la psychologie, la psychiatrie, la
psychomotricité, l'ergothérapie, la neuropsychologie.
4 numéros par an
France-Belgique
UE- Suisse- Canada
Reste du monde
Tarif normal
70 €
80 €
90 €
Étudiants
50 €
60 €
70 €
ISSN : 2103-2874
56
Institutions
100 €
120 €
140 €
Index
Index des collections
A
Actualité en rééducation orthophonique . . . . . . . . . . . . . . 10
Actualités en ergothérapie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
E
ENMG. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Epistémologie & phénoménologie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Ergothérapies. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Éthique et pratiques soignantes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
G
GRAL - Alzheimer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
GRECO - Évaluations cognitives. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Guidance pour tous. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
L
Le monde du verbe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
M
Méthodes, techniques et outils d'intervention. . . . . . . . . . . 8
N
Neuropsychologie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Neuropsychologie en pratique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Neurosciences cognitives. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
P
Perspectives en psychomotricité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pharmacologie médicale. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Posture et équilibre. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Psychologie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Psychomotricité. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Psychopathologie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
28
52
29
41
31
48
R
Regards croisés. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Résiliences. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
S
Stimulations. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
T
Tests et matériels en orthophonie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Troubles du développement psychologique et
des apprentissages. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
V
VALFOR - sciences humaines. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Vivre au quotidien. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Voix, parole, langage. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Z
Zoopsychiatrie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
57
Revue
Index des auteurs
A
Adam S.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Ailloud C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Albaret J.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Albaret J.M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Alexandre A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Allain N.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Allain P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35, 36
Allain S. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Allali A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Ammann I.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Amy de la Bretèque B.. . . . . . . . . . . . 25
Anciaux V.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
André-Obadia N.. . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Attarian Sh.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Aubin G.. . . . . . . . . . . . . . . . . 35, 36, 37
Auzou P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Azouvi P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
B
Babahan A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Bachelet M. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Barbeau E.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33, 36
Barboni C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Barielle B.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Beata C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Belin C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Bénichou D.. . . . . . . . . . . . . . . . . . 18, 54
Bernaert-Paul B. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Berthiaume C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Bessis CB. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Bijleveld HB. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Bonnardel N.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Bonnet C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Bon V.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Borel L.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Bouvier H.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Bowen F. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Brissart H.. . . . . . . . . . . . . . . . 21, 22, 38
Brunelin J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Bürge EB. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
C
Caire J.-M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Camiul A.-L.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Cano N.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Cataix-Negre E.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Ceschi G.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36, 37
Chabrol H.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Chanton J.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Chevallier C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
58
Chevillot-Sauger A.. . . . . . . . . . . . . . . 12
Chiausa C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Chokron S.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Chomilier J.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Christiaen M.P. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Clément C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Comblain A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Comet G.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Corraze J.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Courtinat A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Couture C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Coyette F. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36, 37
Creuzot-Garcher C.. . . . . . . . . . . . . . . . 3
Curallucci H.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
D
Daffaure V.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Dalmas C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Dandurand C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Daniel F.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Defebvre L.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Delacourte A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Delage M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Delmas C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Démonet J.-F.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Demont E.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Desana M.O.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Desbiens N. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Desmurget M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Devanne H.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Devevey A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45, 46
De Vriendt S.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Di Cristo A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Dubois B.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
du Boisguéheneuc F.. . . . . . . . . . . . . . 40
Dubois L.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Duboscq C. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Ducloy I.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Dulguerov P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Dupui P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Dutray B.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Duyme M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
E
Ergis A.M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Estienne F.. . . . . . . . . 13, 15, 16, 19, 54
Eustache Fr.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
F
Faure S.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Felician O.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
G
Gable C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Galinowski A. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Garcia S.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Garson-Bavard H.. . . . . . . . . . . . . . . . 16
Gatecel A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Gaulier-Mazière D.. . . . . . . . . . . . 13, 14
Gauthier B.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Gavaudan A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Gavazzi-Eloy AGE. . . . . . . . . . . . . . . . 17
Gendreau P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
George D.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
George F.. . . . . . 10, 11, 18, 20, 24, 27
Gerber M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Gerson-Thomas M.. . . . . . . . . . . . . . . . 3
Geuze R. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Gillet P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Giovanni A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Giromini F. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Giroux S.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Glowinski J.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Godefroy O.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Gonthier J.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Graff M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Grégoire J.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Guay M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Guedin N.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Guillez P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6, 8
H
Habib M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Haroutunian D.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Hauth-Charlier S.. . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Henrich N. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Hernandez H. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Heuillet MAH. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Heuillet-Martin G.. . . . . . . . . . . . . . . . 16
Holzschuch C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Honoré J.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Hugonot-Diener L.. . . . . . . . . . . . . . . 33
I
Ilg J.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
J
Jambaqué I.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Revue
Index des auteurs
Jamet E.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Jamet L. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Januel D.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Jéry É.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22, 23
Jéry S.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22, 23
Joubert S.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Joustra P. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Juillerat Van der Linden A.C.. . 37, 55
Jupille J.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
K
Kaddouch RK. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Kaiser MLK. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Kasprzak S.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Koch L.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Kraft N.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Kunz L.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11, 45
Kupper DK. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
L
Labarre-Vila A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Lacour M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29, 30
Lambert F.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Lebeau J-L. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Leclercq M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Lefaucheur J.P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Lefévère G.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Le Gall D.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35, 37
Legré A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Le Huche F.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26, 27
Lejeune A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43, 44
Lepage E.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Lepoivre J.P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Leroy M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . 21, 22, 38
Leybaert J.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
M
Maffre TM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Mahiant J.-P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Majerus S.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Malzac P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Mancini J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11, 27
Manière D.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Marchal A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Marcilhacy Ch.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Marquet-Doléac J.. . . . . . . . . . . . . . . . 45
Martinod R.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Martin Y.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Masse L.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Mateo-Champion M-F.. . . . . . . . . . . 13
Maury-Rouan C.. . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Mazade C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18, 19
Mellier D.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Ménard J.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Ménissier A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . 17, 22
Metz-Lutz M.N.. . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Meyer S.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Michael G. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Michel B.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33, 51
Monfort M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Montoya R. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Moreaud O.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Morel-Bracq M.-C.. . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Morèle E.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Mourey F.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Mousty Ph.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
N
Nadeau M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Nguyen Ngoc A.-M.. . . . . . . . . . . . . . . 7
Nicolas S.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Nigoghossian V.. . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Nougier V.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Noulhiane MN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
O
Özsancak C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
P
Palu M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Parent V.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Pascal A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Patry-Morel C.. . . . . . . . . . . . 13, 14, 23
Paulin M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Pech-Georgel C.. . . 11, 18, 20, 24, 27
Pérennou D.. . . . . . . . . . . . . . . . . . 29, 30
Péréon Y.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Perez A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Perretant I.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Perret P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Perrin JP. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Pes J-P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Pfitzenmeye P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Pibarot I.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Piérart B.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12, 22
Pinto S.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Piolat A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Piolino P. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Platel H.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Poncelet M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Pouget J.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Poulet E.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Pouplin S. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Pradat-Diehl P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Puech M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13, 15
Puel M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
R
Rabischong PR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Racicot G.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Raymond M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Regnard M-P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Remacle M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Révis JR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Richard B. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Riguet K.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Rizet-Ponchon B.. . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Robert D.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Robert P. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Rode G.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Rolland-Monnoury V.. . . . . . . . . . . . 27
Rondal J.-A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Rossi J.-P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Rougier P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Ruglio V.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
S
Sallantin RS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Sanaani A.-M.. . . . . . . . . . . . . . . . 18, 21
Scaviner A.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Scialom P. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Seron X.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35, 36
Sidobre P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Simonin M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Simon-McCullough J.. . 12, 13, 14, 19
Simon N.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Soppelsa R.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31, 45
Soriano G.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Szekely D.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
T
Tammam D.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Tardif C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Tcherniack V.. . . . . . . . . . . . . . . . . 23, 39
Tétreault ST. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Thijssen M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Thomas-Antérion C. . . 33, 34, 36, 37
Thomas F.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Thoumie P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Toupart S.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
59
Revue
Index des auteurs
Trouvé E.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4, 6, 7
Turgeon L.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
V
Vallat-Azouvi C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Van der Linden M.. . . . . 35, 36, 37, 55
Van Melick M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
60
Van Nieuwenhoven C. . . . . . . . . . . . 10
Vauclair J.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Vauvillé B.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Verdureau F.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Verreault M.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Verstraten P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Vial C.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Vincent-Duroux LVD. . . . . . . . . . . . . 25
Vion-Dury J.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
W
Walch J.P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Whitehouse P.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Woisard-Bassols V.. . . . . . . . . . . . . . . .
Wolgensinger L.. . . . . . . . . . . . . . . . . .
11
55
15
45
Revue
Index des titres
#
1996-2006 : Développement d'une école de
neuropharmacologie au Collège de France. . . . . . . . . . 51
A
Abord rééducatif des troubles spécifiques du
développement du langage écrit et oral. . . . . . . . . . . . . 11
Accompagnement de la personne blessée médullaire
en ergothérapie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Acquisition du langage et ses troubles (l'). . . . . . . . . . . . . . . 42
Activité à la participation (de l'). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Actualités dans la prise en charge des troubles DYS. . . . . 10
Actualités en rééducation neuropsychologique . . . . . . . . 36
Actualités sur la prise en charge
des troubles envahissants du développement. . . . . . . 10
Actualités sur les démences : aspects cliniques et
neuropsychologiques. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37
Actvités numériques élémentaires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Adoption : un lien pour la vie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Améliorer le vécu sensoriel :
du handicap à la restauration. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Amnésies organiques
aux amnésies psychogènes (des). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Analyse pharmacocinétique et pharmacodynamique
par approche de population. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52
Anatomie compréhensive des fonctions motrices + CD. . 54
Apprendre à écrire aujourd'hui ?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Apprendre à grandir en harmonie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Approche neuropsychologique des troubles
des apprentissages. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Approche thérapeutique neuro-environnementale
après une lésion cérébrale. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Argent à tout prix (l'). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Atelier-mémoire en gérontologie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Attachement (l') . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Autisme et pratiques d'intervention. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Autisme et psychomotricité. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
B
BELO : Batterie d'évaluation
de lecture et d'orthographe CP-CE1. . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Bien lu et bien joué. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Bon mot, la bonne phrase (le). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
C
Cognition sociale et neurophsychologie. . . . . . . . . . . . . . . . 35
Communiquer autrement. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Compréhension des documents multimédias :
de la cognition à la conception (la). . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Concevoir des aides techniques électroniques
pour les personnes handicapées moteur. . . . . . . . . . . . . . 8
Constellation des DYS (la). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Construction et utilisation du nombre. . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Contrôle postural. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Contrôle postural, espace, locomotion. . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Contrôle postural et représentations spatiales. . . . . . . . . . 30
Créativité et conception, approches cognitives et
ergonomiques. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
D
Défauts de mobilité laryngée et
réhabilitation fonctionnelle. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
De Marey à nos jours. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Developmental coordination disorder. . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Développement de l'enfant né prématuré (le). . . . . . . . . . 46
Développer la conscience corporelle chez l'enfant
de 3 à 7 ans pour une éducation à la santé . . . . . . . . . . 32
Douleur : de la phénoménologie à la clinique (la). . . . . . . 40
Dysarthries (les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Dyslexie et bonheur de la langue. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Dyslexie et la dysorthographie (la). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19
Dyslexies. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Dysorthographie et la dyslexie (la). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18
E
Effets de peau : la peau pour le dire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Efficience et déficiences du contrôle postural. . . . . . . . . . . 30
Électroconvulsivothérapie (l'). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
En attendant le retour chez l'orthophoniste. . . . . . . . . . . . 14
Enfant, la musique et la mémoire (l'). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Enfant en difficultés d'apprentissage
en mathématiques (l'). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Enfant est dyslexique (votre). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
ENMG 2006. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
ENMG 2008. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
ENMG 2010. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
ENMG 2012. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
En route pour le cours préparatoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Épilepsies de l'enfant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Équilibre et le rayonnement de la voix. . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Ergologie (une). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Ergothérapeute en libéral, du projet... à l'installation . . . . . . 3
Ergothérapie chez les personnes âgées atteintes
de démence et leurs aidants (l'). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Ergothérapie en gériatrie : approches cliniques. . . . . . . . . . . . 4
Ergothérapie en pédiatrie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Ergothérapie en psychiatrie, de la souffrance psychique
à la réadaptation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Essai sur une interprétation phénoménologique
des troubles neurologiques. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Et votre voix, comment va-t-elle ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
61
Revue
Index des titres
EVALAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
EVALAD – Livret d'enregistrement. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Eval Mater. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Évaluation de la fonction motrice du membre supérieur
parétique à la suite d'un accident vasculaire cérébral. . . 8
Évaluation des difficultés d’apprentissage
de l’écriture chez l’enfant. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Évaluer un bégaiement. Un dialogue constructif. . . . . . . . 19
Examiner un bégaiement. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Exercer l'apprendre. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
F
Fonctions exécutives et pathologies neurologiques et
psychiatriques. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
G
Gériatrie et basse-vision. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
GREMOIRE : Tests et échelles de la maladie d'Alzheimer
et des syndromes apparentés. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Guide pratique d'application des orthèses de la main . . . . 4
Guide pratique de recherche en réadaptation. . . . . . . . . . . . 8
I
Images et démences. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Imitation et apprentissages moteurs : des neurones
miroirs à la pédagogie du geste sportif. . . . . . . . . . . . . . . 38
ISADYLE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22
J
J'ai tout compris... ! « au cycle 3 » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
J'ai tout compris à 8 ans
avec Cachou, Roxy et leurs amis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Jeu de l'oie pour améliorer l'articulation . . . . . . . . . . . . . . . . 17
L
Langue française Parlée Complétée (LPC) (la). . . . . . . . . . 46
Langue orale des jeunes sourds (la). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Les troubles spécifiques du langage. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Lire, écrire, communiquer et apprendre avec Internet . . 42
Localisation cérébrale des fonctions mentales. . . . . . . . . . 42
M
Mais...je sais faire !!! Lecture, compréhension et
exécution des consignes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
62
Maladie d'Alzheimer, Attachements et résilience. . . . . . . 43
Maladie d'Alzheimer et troubles apparentés. . . . . . . . . . . . 23
Manuel d'application pratique de la thérapie
mélodique et rythmée. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Manuel d'enseignement de psychomotricité. . . . . . . . . . . 31
Manuel pratique de lecture labiale. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Maxence. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Médecine de la mémoire. Mémoire de médecin. . . . . . . 55
Mémoire collective, mémoire des événements publics et
des célébrités (la). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Mémoire individuelle, mémoire collective et histoire. . . 44
Méthode syllabique d'apprentissage de la lecture. . . . . . . 14
Méthode syllabique de perfectionnement
de la lecture. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Mieux connaître le sommeil des enfants et
des adolescents. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Modèles conceptuels en ergothérapie :
introduction aux concepts fondamentaux. . . . . . . . . . . . 5
Mots et des phrases (des). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Musique, mouvement et maladie d'Alzheimer . . . . . . . . . 43
Mythe de la maladie d'Alzheimer (le). . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
N
Naissance au pays du langage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Négligence aux négligences (de la). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Neuropsychologie de l'autisme chez l'enfant . . . . . . . . . . . 34
Neuropsychologie de la mémoire de travail. . . . . . . . . . . . 37
Neuropsychologie de la vie quotidienne. . . . . . . . . . . . . . . . 37
Neuropsychologie des démences. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Neuropsychologie en pratique(s). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Neuropsychologie et art. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Neuroscience cognitive de l'attention visuelle. . . . . . . . . . 38
Nouveau guide de pratique en ergothérapie :
entre concepts et réalités. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Nouvelles méthodes de traitement
du signal posturographique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
O
Obésité et prise de conscience corporelle. . . . . . . . . . . . . . 28
Orthophonie et handicaps. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Othophonie pratique, pratique orthophonique. . . . . . . . 11
P
Penser en action ? Agir en pensée ?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Peur (la). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Pharmacocinétique de population. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Posture, exercice physique, vieillissement et
pathologies. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29
Posture et locomotion. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Précis d'audiophonologie et de déglutition. . . . . . . . . . . . . 26
Revue
Index des titres
Précis de physiologie de la production de la parole. . . . . 26
Prise en charge cognitive de la mémoire sémantique. . . 22
Prise en charge cognitive des fonctions exécutives. . . . . . 21
Prise en charge orthophonique en cancérologie ORL. . . 26
Prises en charge rééducatives
des enfants dysphasiques. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Profils diagnostiques d'aphasie
pour orthophonistes et non-orthophonistes. . . . . . . . 54
Programme de rémédiation Cognitive
chez les personnes atteintes de Sclérose en Plaques . 38
Prosodie de la parole (la). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Psycholinguistique du handicap mental. . . . . . . . . . . . . . . . 41
Psychomotricité : un itinéraire (la). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Psycho-neurologie du langage. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Psychopathologie développementale du bébé et
du jeune enfant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Q
Q.A.L.A. : Questionnaire d'autoévaluation du langage aphasie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
R
Recherche à la pratique (de la). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Recherche en ergothérapie : pour une dynamique
de la pratique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Recommandations françaises sur l'utilisation
de la stimu­la­tion magnétique transcranienne
répétitive (rTMS). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Rééducation de la dyslexie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Rééducation de la dysorthographie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Rééduquer la mémoire de travail. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Réhabilitation de la déglutition chez l'adulte (la). . . . . . . . 15
Remédiation cognitive de la mémoire épisodique. . . . . . 21
Résilience, vieillissement et maladie d'Alzheimer. . . . . . . . 44
Résilience de la personne âgée, un concept novateur
pour prendre en soin la dépendance et la maladie
d'Alzheimer (la). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Risque de l'humour (au). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Risque et psychiatrie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
S
Santé, médecine et sciences de l'évolution :
une introduction. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Saveurs partagées la gastronomie adaptée
aux troubles de la déglutition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Soigner une maladie chronique :la triangulation. . . . . . . . 44
Stimulation magnétique transcrânienne :
principes et applications en psychiatrie. . . . . . . . . . . . . . 48
Stimulations. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Surcharge cognitive et dysorthographie. . . . . . . . . . . . . . . . 16
T
TDAH chez l'enfant et l'adolescent (le). . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Test d'expression morpho-syntaxique fine T.E.M.F.. . . . . . 20
Toucher thérapeutique chez la personne âgée (le). . . . . . 28
Traité de neuropsychologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Traité de neuropsychologie clinique de l'adulte. . . . . . . . . 35
Traité de neuropsychologie clinique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Traité de neuropsychologie de l'enfant. . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Traité de psychopathologie cognitive. . . . . . . . . . . . . . . 36, 37
Traitement de la maladie d'Alzheimer et
des syndromes apparentés. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Traitement et reconnaissance des visages :
Du percept à la personne. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Traumatisme crânien (le). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Traumatisme crânien léger ou modéré :
un handicap négligé (le). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Travailler les fonctions exécutives. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Trisomie 21. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent (les). . . . . .47
Troubles de l'écriture chez l'enfant. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Troubles des conduites alimentaires chez l'enfant et
l'adolescent (les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47
V
Vérification des compétences exécutives
en résolution de problèmes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Violence chez l'enfant (la). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Vivre au quotidien avec des troubles de la déglutition. . . . 7
Vivre au quotidien avec la maladie d'Alzheimer ou
une maladie apparentée. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Vivre son âge au quotidien. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Vivre son dos au quotidien. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Voix : un outil précieux pour l'enseignant (la). . . . . . . . . . . 12
Voix chantée (la) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25
Voix et soi (la). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Voix pour tous (une). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Voix sans larynx (la). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
63
Contacts délégués
En France
Jérôme Baron | jerome.baron@deboeck.com | + 33 (0) 6 72 01 93 39
Gilles Visy | gilles.visy@deboeck.com | + 33 (0) 6 88 80 73 36
Sébastien Llech | sebastien.llech@deboeck.com | + 33 (0) 6 74 36 62 65
Yves Marenda • yves.marenda@deboeck.com | + 33 (0) 6 27 47 49 89
En Belgique : Éric Van der Auwera | eric.vanderauwera@deboeck.com | +32 (0) 474 77 01 61
En Suisse : Pierre Gavillet | pgavillet@servidis.ch | +41 (0) 7 93 20 59 42
Au Canada : Etienne Breault | etienne.breault@pearsonerpi.com | +1 514 334 2690 poste 362
Au Maroc : Mik Kerouach | m.kerouach@librairienationale.co.ma | +212 (0) 661 04 57 76
Contacts éditeurs
De Boeck Supérieur : Direction éditoriale : frederic.jongen@deboeck.com
R Communication - Français - Langues vivantes - Politique - Sociologie : marie-amelie.englebienne@deboeck.com
R Psychologie - Pédagogie : anouk.verlaine@deboeck.com
R Économie - Gestion : dominique.deraedt@deboeck.com
R Sciences - Techniques - Médical - Paramédical - Sport : fabrice.chretien@deboeck.com
R Estem : sandrine.chalard@deboeck.com
R Solal : amaury.derand@deboeck.com
Diffusion et distribution
Voir infos sur www.deboeck.fr.
Conditions de vente
Informations : nous avertissons périodiquement les enseignants et les établissements de nos nouvelles publications.
Faites-nous connaître vos nom, prénom, adresse, institution, discipline, niveau. Faites-nous part de vos changements d’adresse.
Librairies : sur simple demande, nous pouvons vous communiquer la liste des librairies spécialisées où vous
pourrez consulter les ouvrages de notre fonds.
Conditions : ce catalogue annule les précédents. Les ouvrages commandés sont livrés et facturés par nos distributeurs. Frais d’emballage et d’expédition en sus.
Les factures sont payables au comptant sans escompte, sauf accord particulier entre parties.
Les ouvrages voyagent aux risques et périls de l’acheteur.
Les prix publics T.T.C. sont donnés à titre indicatif et sous réserve de modifications éventuelles, notamment en
cas de réimpression.
Salles d’exposition en Belgique :
Fond Jean Pâques, 4 B-1348 Louvain-la-Neuve, du lundi au jeudi de 8h30 à 17h et le vendredi de 8h30 à 16h.
www.deboeck.fr
www.deboeck.fr
SOLALGEN14
Was this manual useful for you? yes no
Thank you for your participation!

* Your assessment is very important for improving the work of artificial intelligence, which forms the content of this project

Download PDF

advertising